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六年级毕业测试卷(道德与法治)带答案(培优b卷)
六年级毕业测试卷(道德与法治)带答案(培优b卷)
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六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.面对冒犯和侮辱,我们可以( )。①指出对方的错误 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器A.①②B.②③C.①②③2.下列不属于自然灾害的是( )。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸3.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命,其相同之处是( )。A.从发明和使用机器开始B.使人类进入电器时代C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济发展、改变了人们生活4.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是( )。①不过分敏感,保持情绪平稳②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事A.①③ B.①② C.②③5.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们应该( )。A.强权政治,搞对外扩张B.珍爱生命,反对恐怖主义\n二.填空题(共5题,共14分)1.掌握反思的时机,能达到( )的效果。2.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束( )、减少( )的重要手段。3.我国( )明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身( )的发展。5.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和( )过去。我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,( )。三.判断题(共5题,共10分)1.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。( )2.太阳能发电属于不可再生能源。( )3.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。( )4.每年国际和平日到来之际,联合国总部都会举行敲响和平钟仪式。( )5.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。( )四.连线题(共1题,共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日 5月31日世界地球日 2月2日世界环境日 4月22日世界禁烟日 6月5日五.填表题(共1题,共6分)1.为了让学生们感受到传统文化之美,某校开展“优秀文化共传承”活动,号召师生提供活动素材。下面是一些素材,请你谈谈你的启发。\n六.简答题(共5题,共34分)1.只有尊重自己,才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现?2.根据下面的情景,请写出尊重的语言。情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”张敏说:( )。3.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?5.地球越来越不堪重负的表现有哪些?七.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?八.材料题(共2题,共21分)1.情景再现一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”\n(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。(3)说一说这一传统美德的重要性。2.阅读下面的新闻。近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?九.综合题(共1题,共12分)1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?\n(3)人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.C2.D3.D 4.B5.B二.填空题1.事半功倍2.人的行为;自然灾害危害3.宪法4.能力5.总结;长一智三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.连线题1.如图:五.填表题1.\n只有与朋友边读书,边交流,边思考,取长补短,才能全面认识事物,获得更多知识,弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切,但通过朋友,通过心灵的碰撞,我们便能踩着他们的肩膀,看到更广大,更美丽的世界。做更好的自己,就要扬长避短,这样既不会遗弃贤才,又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友,不和危害自己的人交朋友。即善交益友,乐交诤友,不交损友。六.简答题1.尊重自己的表现有:不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。2.你设计也很漂亮。再努力一下,一定能比我设计得好。3.(1)植树造林,爱护花草树木。(2)自觉践行低碳生活方式,少吃烧烤。(3)多步行、骑车或乘做公交车上学。(4)积极为改善空气质量献计献策,发现破坏环境的违法行为及时举报。4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。七.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。八.材料题1.(1)宽容。(2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。(3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。\n(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。九.综合题1.(1)宽容的美德。(2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。(3)①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。
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小学 - 道法
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