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小学六年级毕业测试卷(道德与法治)下载
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小学六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.下面的行为能使我们的生活和和美美( )。A.斤斤计较B.相互礼让C.大动干戈2.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做( )。A.实话实说,告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的3.中国加入的国际组织不包括( )。A.金砖国家B.东南亚国家联盟C.上海合作组织4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( )。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国环境保护法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》5.反思别人的成败,可以成为我们的( )。A.经历B.借鉴\nC.成败二.填空题(共5题,共20分)1.自然灾害( )伴随着人类的生活,人类也( )在与自然灾害进行着( )。2.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园( )。3.在文化交流中,来自不同文化的人们要( ),共同促进( )的繁荣。4.各种文化应该( )。我们在认同自己文化的同时,应以( )、( )的态度对待不同于我们的文化,( )。5.如果过于爱面子,输不起、说不得,就是( )。三.判断题(共5题,共10分)1.“地心说”发表冲破了“日心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。( )2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。( )3.小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。( )4.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。( )5.反思可以帮助我们改正自己的错误。( )四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥苏格兰 草裙舞夏威夷 凯利舞拉丁美洲 孔雀舞中国 探戈、桑巴五.填表题(共1题,共6分)1.为了让学生们感受到传统文化之美,某校开展“优秀文化共传承”活动,号召师生提供活动素材。下面是一些素材,请你谈谈你的启发。\n六.简答题(共5题,共32分)1.君子和而不同的解释。2.什么是反思?3.你是怎样反思自己的学习的呢?4.地球上出现了哪些环境问题?5.文明古国创造的灿烂文化有何意义?七.辨析题(共1题,共5分)1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?八.材料题(共2题,共30分)1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。——(美)房龙《房龙地理》\n材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。材料三:假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?问题一:人类可以移居到其他星球吗?问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?理由:启示:2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.\n材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。九.综合题(共1题,共6分)1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B二.填空题1.始终;一直;斗争2.地球3.和平相处;世界文化4.相互尊重;包容;开放;求同存异5.过度维护自己三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√\n四.连线题1.五.填表题1.只有与朋友边读书,边交流,边思考,取长补短,才能全面认识事物,获得更多知识,弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切,但通过朋友,通过心灵的碰撞,我们便能踩着他们的肩膀,看到更广大,更美丽的世界。做更好的自己,就要扬长避短,这样既不会遗弃贤才,又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友,不和危害自己的人交朋友。即善交益友,乐交诤友,不交损友。六.简答题1.出自《论语子路》,意思是:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在对具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。2.反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。3.对于自己的学习反思,我首先回忆自己一天的学习内容,对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习;对于自己在做题过程中出现的问题,我会反思自己出错的原因,今后努力的方向等。4.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。5.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。七.辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。八.材料题1.人类不可以移居到其他星球。\n理由:运用材料三说明人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。理由:运用材料二说明启示:地球是唯一适合人类居住的星球,我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识,保护好自己的家园,要从小事做起,从现在做起,与大自然和谐相处。(合理即可)2.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可九.综合题1.(1)拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等;夏威夷的草裙舞;苏格兰高地的苏格兰凯利舞;中国西南地区,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……(2)握手是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前微倾;关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼;在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。(3)我们首先要了解差异,学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,取长补短,共存共荣。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:01:27
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