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人教版四年级下学期期末质量监测数学试题带答案(能力提升)
人教版四年级下学期期末质量监测数学试题带答案(能力提升)
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人教版四年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.计算,并用乘法交换律进行验算。365×420=( )A.264700 B.153300 C.365700 D.533002.在0.5的末尾添上一个零后,它的计数单位是( )。 A.0.1 B.0.01 C.十分位 D.百分位3.先把8.37扩大到它的100倍,再缩小到它的十分之一,所得到的数是( )。 A.0.837 B.83.7 C.837 D.83704.下图中的图形是经过( )得到的。 A.平移 B.旋转 C.无法判断5.下面小棒不能围成三角形的是( )。 A.4cm、5cm、8cm B.3cm、3cm、6cm C.6cm、9cm、12cm6.下列关于平均数的说法错误的是( )。 A.5,6,7,8,9这组数据中,任何一个数变化,平均数都会有变化。B.5,6,7,8,9的平均数是7,和这组数据中的7表示的意义相同。C.计算一组数据的平均数,有时可以去掉最高值和最低值。\n二.判断题(共6题,共12分)1.有一个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形。( )2. 不能化成有限小数。( )3.25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。( )4.3.06是由3个1和6个0.01组成。( )5.等腰直角三角形不是对称图形。( )6.小数点向右移动3位,小数就扩大3倍。( )三.填空题(共9题,共26分)1.在( )里填上适当的小数。2.填空。(1)减数=( )-( )(2)一个因数=( )÷( )3.我会按规律接着写。6.8、6.5、6.2、5.9、( )、( )。4.把65.19的小数点移动到最高位的左边,它就缩小到原来的( ),变成( )。5.下图中有( )条对称轴。6.公园里的大船每条能坐6人,小船每条能坐4人。104名师生租了2种船,正好坐满。大船每条50元,小船每条35元,最省钱的方案是:大船租( )条,小船租( )条。\n7.某个图形的面积扩大两倍,那么它的关于某条对称轴对称的图形的面积( )。8.填一填。4.09吨=______千克 3时30分=______时;6平方分米=______平方厘米 0.62公顷=______平方米;5.3立方米=______立方分米 400厘米=______米6元4角5分=______元 18角=______元9.小数的( )添上0或去掉0,小数的大小( )。四.计算题(共3题,共28分)1.计算下面各题。420÷28×17 938÷67×11 (235+647)÷63832÷(16×4) 15×18×3 936÷24÷32.比一比,算一算。(1)[72÷(18-12)]÷2=( )(2)72÷(18-12)÷2=( )(3)72÷(18-12÷2)=( )(4)72÷[(18-12)÷2]=( )3.计算下面各题。360+52×18 900÷(25×4) (280-70)÷3256÷(768÷24) (734÷254)÷52 (589+146)÷21五.作图题(共3题,共17分)1.实践操作,你能根据对称轴画出另一半吗?\n2.在如图中按要求操作。(1)画出梯形的高,测量高( )cm(精确到0.1cm); (2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形; (3)测量∠A=( )。3.按照要求画一画。(1)画出图中三角形的一组底和高。\n(2)先补全这个轴对称图形,然后画出这个图形向上平移2格,再向右平移7格后的图形。六.解答题(共6题,共32分)1.同学们,暑假期间,我们学校举行军事夏令营活动,三年级一班有营员42人,二班有营员45人,三班有营员55人,请你计算一下,这三个班共有营员多少人?2.某工厂上半年平均每月用煤105吨,下半年平均每月用煤95吨,全年共用煤多少吨?(用两种方法解答)3.期末测试,小丽语、数、外三门课的平均成绩是90分,其中外语92分,求语、数两门课的平均分?4.妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°,它的一个底角是多少? 5.四(1)班进行踢键子比赛,第一小组4人,一共踢了100个,第二小组5人,一共踢了110个。哪个小组的成绩好一些? 6.图书馆有《科普知识》和《童话故事》各25套。其中《科普知识》每套8本,《童话故事》每套12本。这两种书一共有多少本?参考答案一.选择题1.B2.B\n3.B4.A5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.0.47;2.92.(1)被减数;差(2)积;另一个因数3.5.6;5.34.百分之一;0.65195.16.16;27.也扩大两倍8.4090;3.5;600;6200;5300;4;6.45;1.89.末尾;不变四.计算题1.225;154;14;13;810;132.(1)6(2)6(3)6(4)243.1296;9;70;8;19;35五.作图题1.根据题干,抓住轴对称图形的定义,可画出已知图形的另一半,如右图所示:\n2.(1)2.1(2)解:如图:(3)115°3.第(1)问答案不唯一。\n六.解答题1.解:42+45+55=42+(45+55)=42+100=142(人)答:这三个班共有营员142人。2.方法一:(105+95)×6=1200(吨)方法二:105×6+95×6=1200(吨)3.解:(90×3-92)÷2=178÷2=89(分)答:语、数两门课的平均分是89分。4.解:已知这个风筝是等腰三角形的,等腰三角形的特点即是两条腰相等,并且所对应的两个底角也相等,三个内角和度数是180度,顶角是40度,180度减40度得140度,两个底角和是140度,一个即为70度,因为等腰三角形的两个相等的底角。\n(180°-40°)÷2=140°÷2=70°答:它的一个底角是70°。5.解:100÷4=25(个) 110÷5=22(个)25>22答:第一小组成绩好些。6.解:25×8+25×12=25×(8+12)=25×20=500(本)答:这两种书一共有500本。
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小学 - 数学
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