人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案（能力提升）

人教版四年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.7.3＋11.7=11.7＋7.3，这里运用了加法（  ）。  A.交换律     B.结合律     C.分配律2.16cm用m作单位，写作三位小数是（ ）。 A.16.000     B.0.160     C.0.016     D.1.603.计算56+33÷（28-17）时，正确的运算顺序是（  ）。  A.减→除→加   B.减→加→除   C.加→除→减4.得数保留三位小数，应至少算到小数点后第（ ）位。 A.四     B.五     C.六5.下面现象属于平移的是（  ）。  6.下列各时刻是轴对称图形的是（  ）。  A.12：21   B.13：08   C.12：50   D.10：50二.判断题(共6题，共12分)1.7个1和8个0.1组成的数是7.8。（  ） 2.一个三位小数保留两位小数后得6.48，这个三位小数最小是6.484。（  ）3.小括号可以改变算式的运算顺序。（  ）4.在三角形中，等于90°或大于90°的内角最多只有一个。（  ）5.5.5687精确到百分位是5.56。（  ）6.整数大于所有的小数。（  ）三.填空题(共9题，共21分)\n1.下面图形中，是轴对称图形的在横线上填“√”，不是的填“×”。（  ） （  ） （  ） （  ）2.3000－102×42÷17=（  ）3.在括号内填上合适的数。3米6分米=（  ）米        8吨80千克=（  ）吨475平方分米=（  ）平方米    7角3分=（  ）元4.由6个1，4个0.1，8个0.01组成的数是（  ）。5.把下面的数改写成小数。   （1）8分=________元  （2）5角9分=________元  6.72与28的差乘它们的和，积是________。 7.填空。   （1）60角=________元   （2）4元=________角  8.等边三角形有（  ）条对称轴，等腰三角形有（  ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴。9.我知道□里可以填什么数。（1）9.□＞9.5    （2）□.4＜3.3四.计算题(共3题，共30分)1.先想一想每题应先算什么，用“  ”画出来，再计算。 ①（43+35）×20    ②560÷（16÷2）③369-（156-96）   ④247-125+46\n⑤（75+69）÷6    ⑥148÷2+432.算一算。100-43=      56÷14=      18×5=      550÷5=      69÷3=      14×30=800-600÷20=    18×（537-488）=25×37×4=     20÷16÷5=3.混合运算。   （1）800-600÷2   （2）（89+67）÷4   （3）300÷5×45   （4）52×（432÷9）五.作图题(共3题，共18分)1.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。2.在方格纸上画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。\n3.画一画，请画出平移后的图形。六.解答题(共6题，共37分)1.妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°，它的一个底角是多少？  2.四（1）班同学分成4个小组公园玩，每组8人，每张公园门票是5元，四（1）班一共需要花多少门票钱？3.按要求求角的度数。在一个直角三角形中。①一个锐角是78，另一个锐角是多少度？②如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？\n4.根据统计表，完成统计图并回答问题。（1）统计图中1小格表示（  ）棵数。（2）三年级哪个班的同学植树最多，达多少棵？哪个班的同学植树最少，只植了多少棵？（3）三年级每班平均植树多少棵？5.如图是三种简单的几何图形。\n请用它们作为构件，设计两幅构思独特且有意义的图形。6.一个三角形中，∠A的度数是27.5度，∠B的度数是∠A的1.6倍，那么∠C是多少度？这是一个什么三角形？参考答案一.选择题1.A 2.B3.A4.A5.A6.A  二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.√；×；×；√2.27483.3.6；8.08；4.75；0.734.6.485.（1）0.08 （2）0.59 6.44007.（1）6 （2）408.3；1；19.（1）6（或7/8/9）；（2）2（或1/0）四.计算题\n1.①（43+35）×20 =78×20 =1560 ②560÷（16÷2） =560÷8 =70③369-（156-96） =369-60 =309④247-125+46 =122+46 =168⑤（75+69）÷6 =144÷6 =24⑥148÷2+43 =74+43 =1172.100-43=57；56÷14=4；18×5=90；550÷5=110；69÷3=23；14×30=420；800-600÷20=800-30=770；18×（537-488）=18×49=882；25×37×4=25×4×37=100×37=3700；                           20÷16÷5=1.25÷5=0.25\n3.（1）500（2）39（3）2700（4）2496  五.作图题1.如图：2.如图：3.如图：\n六.解答题1.解：已知这个风筝是等腰三角形的，等腰三角形的特点即是两条腰相等，并且所对应的两个底角也相等，三个内角和度数是180度，顶角是40度，180度减40度得140度，两个底角和是140度，一个即为70度，因为等腰三角形的两个相等的底角。（180°－40°）÷2＝140°÷2＝70°答：它的一个底角是70°。2.解：5×8×4=160（元）答：四（1）班一共需要花160元门票钱。3.解：90－78＝12或 180－90－78＝12   答：另一个锐角是12(180－90)÷2＝90÷2＝45答：如果两个锐角相等，这两个锐角各是45。 4.（1）1（2）1班最多，9棵；2班最少，只植了4棵（3）（9＋4＋7＋8）÷4＝7棵5.如下图：  \n6.∠B=27.5×1.6=44°∠C=180°-27.5°-44°=108.5°该三角形是钝角三角形。