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陈哲等腰三角形课件PPT

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八年级上数学等腰三角形的性质执教者:陈哲 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.等腰三角形中,相等的两边叫做腰,ACB腰腰底边顶角底角底角复习另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. 条件AB=ACCA=CBAC=AD腰底边底角AB、ACBC∠B、∠CCA、CBAB∠A、∠BAC、AD∠ACD、∠ADCDC图形顶角∠A∠C∠CAD写一写 探究活动1、动手操作:把一张长方形纸片按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的△ABC有什么特点?2、想一想:(1)剪出的三角形是等腰三角形吗?并指出其中的腰、底边、顶角、底角。(2)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?(3)由这些重合的部分,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想。ABCD 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示ABC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? 动画演示AC(3)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?腰腰底角ABCD 你发现了什么?结论1:等腰三角形的两底角相等ABC结论2:等腰三角形顶角的角平分线,既是底边上的中线,也是底边上的高。 探知求证:性质1、等腰三角形的两个底角相等。(等边对等角)ABCD已知:△ABC中,AB=AC证明:作底边BC上的中线AD。在△ABD与△ACD中:AB=AC(已知)BD=DC(作图)AD=AD(公共边)∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠B=∠C(全等三角形对应角相等)ABC性质1用数学语言表示为:∵在△ABC中AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等边对等角)求证:∠B=∠C。 性质2:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。(通常说成等腰三角形的“三线合一”)性质2可分解成下面三个方面来理解:1、等腰三角形的顶角的平分线,既是底边上的中线,又是底边上的高。2、等腰三角形的底边上中线,既是底边上的高,又是顶角平分线。3、等腰三角形的底边上的高,既是底边上的中线,又是顶角平分线。ABCD21数学语言表示为:在△ABC中∵AB=AC∠1=∠2(已知)∴BD=DCAD⊥BC(等腰三角形三线合一)数学语言表示为:在△ABC中∵AB=ACBD=DC(已知)∴AD⊥BC∠1=∠2(等腰三角形三线合一)数学语言表示为:在△ABC中∵AB=ACAD⊥BC(已知)∴BD=DC∠1=∠2(等腰三角形三线合一) △ABC、△ADB、△DBC336°、72°、72°②△ABC的三个内角分别为_______________。ACBD在△ABC中,AB=AC,D在AC上,且BD=BC=AD。①图中有个等腰三角形,它们分别为_______________。2X2XXX能力训练 能力训练△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,DF⊥AC于FDE⊥AB于E.求证:DE=DF。ABCDEF证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC(已知)∴∠BED=∠CFD又∵D是BC中点(已知)∴BD=DC∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等边对等角)在△DBE与△DCF中∠DEB=∠DFC(已证)∠B=∠C(已证)BD=DC(已证)∴△BDE≌△CDF(AAS)∴DE=DF方法二:连AD。∵AB=AC,BD=DC(已知)∴AD是∠BAC的平分线。(等腰三角形三线合一)又∵DE⊥ABDF⊥AC∴DE=DF(角平分线上的点到这个角的两边距离相等) 小结:通过本节课的学习你有收获吗?1、本节课的主要教学知识是等腰三角形的两个性质。等腰三角形的性质内容应用格式性质1ABC性质2ABC等腰三角形的两个底角相等等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线底边上的高互相重合。∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等边对等角)①∵AB=AC,∠1=∠2(已知)∴BD=DC,AD⊥BC(三线合一)②∵AB=AC,BD=DC(已知)∴∠1=∠2,AD⊥BC(三线合一)③∵AB=AC,AD⊥BC(已知)∴∠1=∠2,BD=DC(三线合一)D122、本节课学习了数学思想及方法:分类讨论和一题多解。 布置作业1、P56习题12.31、2、42、练习册P22-P231—9题10题为选做题3、复习课本P49--52

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2021-11-02 13:00:28 页数:21
价格:¥5 大小:696.50 KB
文章作者:138****1289

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