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(人教版)初中生物七年级上册同步教学2.1.1 练习使用显微镜 (课件)

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第一节练习使用显微镜 1.知识目标:(1)说出显微镜的基本构造和作用;(2)掌握显微镜的正确操作方法和注意事项。2.能力目标:正确使用显微镜,并观察到清晰的图像。3.情感、态度、价值观目标:体验显微镜的操作方法,养成爱护显微镜的习惯,初步形成实事求是的科学态度。 世界上第一台真正意义上的显微镜出现在17世纪晚期,发明者是荷兰的布匹商人、显微镜的先驱人物,列文虎克。他自己磨制出了简易的显微镜,只有一个镜片,可以用手拿着进行观察。通过创新型方式磨制精品,列文虎克比同时代的人取得了更大的成就。他把一个小玻璃球磨制成了镜片,放大倍数竟然达到了720倍。要知道,当时其他显微镜的放大倍数最高仅有50倍。他用这个镜片做成了世界上第一台实用显微镜。 英国人罗伯特虎克用显微镜发现了所有生命的基本组成部分:细胞,从而被公认为是显微镜历史上最重要的事件,17世纪中期,虎克在研究软木塞的时候,发现了网格结构,这使他想起了修道院里叫“cells”的小房间。虎克也被认为是第一个使用三镜片的人,到现在显微镜仍然有采用三镜片设计。 (一)显微镜的分类目镜数量三种:单目、双目和体视双目显微镜。显微镜按成像原理分:光学显微镜,电子显微镜。光学显微镜按类型分:生物显微镜、金相显微镜、体视显微镜(解剖镜)、偏光显微镜、相差显微镜、荧光显微镜、工具测量显微镜等电子显微镜按结构和用途分为:透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等 目镜:显微镜的光学部分作用:放大物象。镜头上标有放大倍数物镜:显微镜的光学部分作用:放大物象,镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜载物台:显微镜的机械部分作用:安放玻片标本反光镜:显微镜的照明部分作用:反射光线,有平面镜、凹面镜两种镜座:显微镜的机械部分作用:稳定显微镜镜柱:显微镜的机械部分作用:支持作用镜壁:显微镜的机械部分作用:握镜作用(二)普通光学显微镜的结构及其功能 粗准焦螺旋:显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较大,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋:显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较小。逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒镜筒:显微镜的机械部分作用:安放镜头,把目镜和物镜聚合起来转换器:显微镜的机械部分作用:安放和转换物镜镜头压片夹:显微镜的机械部分作用:固定玻片标本通光孔:显微镜的机械部分作用:使光线通过遮光器:显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线 (三)比较目镜和物镜长度放大倍数位置形态倍数物镜越长越大近物有螺纹10X40X100X目镜越长越小近眼T形5X10X16X思考:如何计算显微镜的放大倍数?公式:显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数低倍镜(细胞体积小,数量多,视野亮)高倍镜(细胞体积大,数量少,视野暗)成像特点 (四)显微镜的操作1.取镜与安放2.对光取镜:一只手握住镜臂,一只手托镜座放在前胸安放:显微镜镜座距实验台边缘大约一掌远装好目镜和物镜“三转”:①转动转换器:使低倍物镜对准通光孔②转遮光器:选较大光圈对准通光孔③转反光镜:使光线通过通光孔,形成光亮的通路左眼看,右眼睁。转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) 3.观察玻片正面朝上压片夹压住并正对通光孔顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒(侧面观察物镜)左眼看目镜,逆时针转动粗准焦螺旋(镜筒缓慢上升)看见物象微调细准焦螺旋(使图像变清晰)放、压、降、升、细调、晰先粗调,后细调先低倍,后高倍当物镜由低倍镜换成高倍镜时,物像变大,视野范围变小,视野变暗(调节反光镜和遮光器)。 (1)观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本(2)把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。)(3)转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。(4)反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。(5)最后把显微镜放入箱内,送回原处。(6)把桌上其他用品按原样摆放整齐,实验桌要保持整洁、干净。4.归放一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。八升镜筒,细观赏。九退整理,后归箱。 1.把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?2.玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?写有e字的玻片标本e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像·在显微镜视野中的物像上·物体实际位置同向(像)法向右下方移动(五)成像特点 光学显微镜目镜镜筒转换器物镜载物台粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱底座反光镜顺时针降镜筒逆时针升镜筒微调,使图像变清晰 显微镜使用注意事项1.取送显微镜一定要右手握住镜臂,左手托住镜座,决不允许用一只手提起显微镜。2.物镜的切换一定要使用转换器,以免使物镜松动破损。3.转动粗、细准焦螺旋时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。4.观察的材料要薄而透明,使光线能穿过。 1.一台显微镜配有如下的镜头,要使被观察的物体放大125倍,应选择的镜头组合为(  )A.①②B.①⑤C.②③D.③⑤2.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如下图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )A.8个B.2个C.1个D.4个 3.结构图,请你根据它的功能写出有关的名称。(括号内填序号,横线上填名称)(1)用来调节光线强弱的结构是【】和【】。接近玻片标的镜头是【】。(2)取镜时,握镜的部位是【】。(3)把玻片标本放在【】的中央。(4)转动使镜筒的升降范围很小的结构是【】。 完成配套练习题

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所属: 初中 - 生物
发布时间:2021-10-27 09:00:05 页数:17
价格:¥3 大小:1.53 MB
文章作者:海洋老师

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