首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 科学 >
  2. 教科版（2017）
    3. >
  3. 三年级上册
    4. >
  4. 空气
    5. >
  5. 3.压缩空气
    6. >
  6. 教科版三上科学第二单元第3课时压缩空气

教科版三上科学第二单元第3课时压缩空气

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/13

2/13

3/13

4/13

剩余9页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
第二单元空气第3课时压缩空气 我们知道的空气：空气看不见摸不着无色无味无固定形状会流动作用风发电呼吸特征占据空间 空气和水相比还有哪些特征？ 注射器针筒活塞刻度 猜测：往两个相同的注射器中，抽取10ml空气和水，然后堵住管口，将活塞向下压，会发生什么变化？ 观察1：记下初始刻度，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，手不放开，在活动手册的表格中记录水和空气占据空间的变化情况，然后松开手，观察有什么变化？记录初始刻度记录占据空间变化情况向下压活塞且手不放开放开手观察活塞的变化 观察2：慢慢用力向上拉活塞，手不放开，再次记录水和空气占据空间的变化情况，然后松开手，观察又有什么变化。 空气和水比，有什么新特征？我发现：水不容易被压缩，空气很容易被压缩，且压缩的空气有弹性。 空气为什么容易被压缩呢？空气是由一个个微粒组成的，我们可以用○表示一个个的微粒，那我们怎么来解释空气容易被压缩呢？开始时向下压向上拉原来，空气微粒之间的距离是很容易改变的，因此很容易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量保持不变。 空气看不见摸不着无色无味无固定形状会流动作用燃烧发电呼吸特征占据空间可以被压缩补充气泡图 生活中的应用 空气压缩枪安全提示游戏时，注射器管口不能对着别人哦！1.在注射器内吸入一些空气。2.将橙子皮堵在注射器管口。3.用力压活塞，橙子皮就会像子弹一样弹出去。 课后作业完成《新领程》对应课时练习

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 科学
发布时间：2021-10-23 09:03:28 页数：13
价格：￥3 大小：2.31 MB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE