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人教部编版三年级语文上册《27 一个粗瓷大碗》教学课件小学优秀公开课

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部编版语文三年级上册27一个粗瓷大碗 粗瓷大碗 赵一曼中国共产党党员,抗日民族英雄。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委,在与日寇的斗争中于1935年11月被捕,1936年8月就义。 初读课文自由朗读课文,读准生字,读通句子。 学认字拼音开关chénmànliángāng陈列赵一曼联军搪瓷缸huánliángdùnzhēn归还高粱一顿饭侦察 比较识字陈列一阵风陈阵会意字会意字从阜(阝)从东从阜(阝)从车表示日出东方后山坡土丘陈列眼前。表示在土山或险要处排列战车。 liángliáng粱梁高粱房梁 陈老师陈列姓陈陈旧 “加一加”“减一减”慢-忄=(曼)曼妙耳+关=(联)联军屯+页=(顿)一顿饭 结合词语识字侦察探查摸清对方有关情况 多音字__h_u_á_n__送还还___h_á_i__还有huán小亮把捡到的钢笔送还给失主。hái我还有很多作业没有写完。 识字游戏陈列赵一曼联军搪瓷缸归还高粱一顿饭侦察 自读提示默读课文,思考:课文写了哪些内容?这篇文章记述了抗日民族女英雄__赵__一__曼_,在艰苦的环境中关心_战__士___胜于关心_自__己__,与战士们一起_同_甘共__苦__,__坚__持__抗__日__的事。 小组合作读下面这句话,说一说这句话有什么作用。只转折这个碗,赵一曼仅仅用过一次,却有一段感人的故事。基调引出下文 仿照下面加点字,写一句话。例:这个碗,赵一曼仅仅用过一次,却有··一段感人的故事。我仅仅去过北京一次,但那里给我留下了深刻的印象。 仿照下面加点字,写一句话。例:这个碗,赵一曼仅仅用过一次,却有·一段感人的故事。这些弹珠虽小,却是我们友情的见证。 默读课文,找出与时间有关的词语。感动一场激烈的战斗刚刚结束开饭了第二天开饭的时候后来 再次默读课文,说说哪件事最令你感动?一场激烈的战斗刚刚结束后……赵一曼吃饭用的搪瓷缸子,早就送给一个新战士了。关心爱护战士 赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“从哪里拿来的,请你还到哪里去!”通讯员为难地说:“这……这……敌人都消灭了,往哪儿还呀!”1.想象赵一曼当时的神态,同桌互读。语言2.想一想,赵一曼为什么要这样说?从中你描写体会出了什么? 从哪里拿来的,请你还到哪里去!这……这……敌人都消灭了,往哪儿还呀!侧关爱战士以身作则面英勇粗瓷大碗的来历 再次默读课文,说说哪件事最令你感动?开饭了通讯员用这个大碗,给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”背景心理从侧面反映赵一曼没有吃过饱饭,描写与战士们同甘共苦。 那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥,部队虽然还有一点点粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。生活条件差同甘共苦关心伤病员 赵一曼趁人不防的时候,快步走进炊事棚,把饭倒在锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。这些,炊事员老李在旁边看到了,他没有吭声,眼睛里却含着泪花。以身作则神态描写动作不搞特殊描写敬佩同甘共苦 用表示连续动作的词语写一句话。赵一曼趁人不防的时候,快步走进炊事棚,把饭倒在锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。我跑进家门,打开冰箱,拿出雪糕,大口地吃了起来。 你觉得炊事员老李心理会想一些什么?赵一曼作为团政委,吃的却跟大家一样,真是我们的好政委。我们要紧紧跟随着她,与她同甘共苦,一起抗击敌人。 齐读课文第5-6自然段,说一说这个粗瓷大碗最后到哪里去了? 第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志着啊,给你一百个碗也架不住这么丢呀!”赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不急丢碗呢?”据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。 你觉得赵一曼的碗以后还会丢吗?为什么?赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不丢碗呢?” 结构梳理一个博物馆:感人的故事不同关粗战斗刚刚结束:碗的来历搞甘爱瓷开饭了:与战士们吃同样的饭菜特共战大殊苦士碗第二天:碗消失了后来:碗经成了七班的菜盆了 主题概括这篇文章以一个____粗__瓷__大碗为线索,记述了抗日民族女英雄____赵__一__曼,在艰苦的环境中关心____战士__胜于关心____自己_,与战士们一起____同__甘__共__苦__,_坚持_抗__日__的事,从而赞美了赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。 课堂演练一、老兵讲故事。如果你是那个小通讯员或者炊事员老李,现在你已经成为了一个老兵。请你用自己的语言,选择一个片段,向现在的人们讲一讲赵一曼的故事吧。 二、根据课文内容填空。赵一曼叫小通讯员把这个粗瓷大碗“从哪里拿来的”,“还到哪里去”,是因为她以为__这__个__碗__是__通__讯__员__从__老__百__姓__那__拿__来__的_________。从这里可以看出赵一曼_重__视__纪__律__,_不__拿__群__众__一__针__一__线__________。 三、选择正确的答案。1.这篇文章的叙述方式是(B)。A.顺叙B.倒叙C.插叙2.“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”这句话的语气是(D)A.责备B.惋惜C.无可奈何D.敬佩 课后作业1.课后搜集一些关于东北抗日联军的故事。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-10-17 09:00:56 页数:36
价格:¥19.9 大小:2.26 MB
文章作者:187****4608

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