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部编人教版五年级语文上册《语文园地七》教学课件小学优秀公开课
部编人教版五年级语文上册《语文园地七》教学课件小学优秀公开课
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部编版语文五年级上册语文园地七 交流平台读下面的句子,说说你的阅读感受。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。 我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 月亮还在竹帘儿上爬,那满圆儿却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。 词句段运用元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。这道题要求我们做:①设计主题为“元旦联欢”的海报。②要有打动人的宣传语。③还可以配上好看的插图。 观察下面这张“六一”活动海报,说说你发现了什么。•海报上有图也有文字,以插图为主,文字少而精。•海报上的文字包括活动主题、宣传语。 比较下面两句宣传语,哪一句宣传语更吸引人?为什么?①在2019年到来之际,五(1)班盛大的元旦联欢会将在本班拉开序幕,欢迎同学们踊跃参加。②你想看神奇的魔术吗?你想欣赏优美的歌舞吗?你想参与好玩的游戏吗?2019年五(1)班元旦联欢会,期待你的参与。 宣传语示例:①元旦联欢会精彩纷呈,届时舞蹈大咖、魔术大咖等将加盟参与,五(1)班教室上午九点,不见不散!②美丽的鲜花祝你节日愉快!闪动的烛光祝你平安如意!③用心感受真情,用爱融化冰雪,用最美妙的歌舞描绘明天的美景!④元旦联欢会,有您才精彩。一起来感受热闹、开心的氛围吧! •海报的插图可以采用简笔画法、剪贴法等。插图的•字体以艺术字为主。特点•插图要分清主次,主体要鲜明。 夕阳西下,乌鸦归巢。这句话写的是什么?于什么时间?在干什么?如果让你把乌鸦归巢的画面写具体,你准备从哪几方面来写? 作者是怎样把乌鸦归巢的过程写具体的?夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。乌鸦数量多、飞得高。乌鸦归巢的急切心情。 男女生合作读下面的句子,体会把动态景物写具体的方法。◇夕阳西下,乌鸦归巢。◇夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 读下面的句子,说说作者是怎样把静态景物写具体的。◇院子的中央,有一棵桂树。◇院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。 读下面的句子,找出每句话中的关键词。◇眼前是一条清澈的小河。◇小狗在公园的草坪上玩耍。形状◇清早,天空中布满了阴云。颜色静态可以从哪些方面展开想象,把句子写具体?动态 仿写练习:◇眼前是一条清澈的小河。我的眼前出现了一条银色的丝带,蜿蜒地流向远方,那是一条清澈的小河,河里小鱼游来游去,岸边垂柳随风依依。 ◇小狗在公园的草坪上玩耍。一只小狗跑来了,在公园中碧绿的草坪上和蟋蟀、蚂蚁、蝴蝶一起玩耍。 ◇清早,天空中布满了阴云。清早,窗外一片阴暗,太阳没有升起,光秃秃的树干直插云霄,天空中布满了阴云。 日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 在今浙江省湖州市西面。一说是渔歌子在湖北省黄石市。[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。桃花盛开的季节正是春水盛涨的青箬笠,绿蓑衣,回,回家。时候,俗称桃花斜风细雨不须归。汛或桃花水。 你仿佛看到了什么?听见了什么?感受到了什么?用自己的话说说这首词的意思。渔歌子西塞山前白鹭在飞翔,桃[唐]张志和花盛开,水流湍急,鳜鱼也很西塞山前白鹭飞,肥美。江面小舟中,一位老翁戴着青箬笠,披着绿蓑衣,冒桃花流水鳜鱼肥。着斜风细雨,在江面上垂钓,青箬笠,绿蓑衣,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿离去。斜风细雨不须归。 从中我们体会到作者什么情感?渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 课堂小结1.品读语句,感受到了景物的静态描写·和动态描写。2.学习设计了元旦联欢的海报。3.积累了唐代诗人张志和的《渔歌子》,感受了初春时节西塞山的美丽景色。 谢谢观看ThankYou
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小学 - 语文
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