人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题（基础题）

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。（ ） A.，6   B.，5   C.，5   D.，132.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（ ）。 A.a是倍数  B.b是因数  C.c是因数  D.b、c都是a的因数3.一个数的因数的个数是（ ）。 A.无限的     B.有限的     C.无法确定的4.在14＝2×7中，2和7都是14的（ ）。A.质数     B.因数     C.质因数5.下面的图形，（ ）是正方体的展开图。 A.   B.   C.   D. 6.最小的合数和最小的质数的和是（ ）。 A.2      B.4      C.6二.判断题(共6题，共12分)\n1.从后面观察，看到的形状是。（  ）2.一个三位数，如各数位上的数字都相同，那么这个数一定是3的倍数。（  ）3.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后，这条线段的位置发生了改变。  （ ）  4.一个奇数与一个偶数所组成的比一定是最简整数比。（  ）5.1是任何数的因数。（  ）6.除2以外，任何一个质数加上1，和一定是合数。（  ）三.填空题(共9题，共26分)1.升用字母表示为（  ），毫升用字母表示为（  ）。2.填一填。19.6L=（  ）mL   1325mL=（  ）L。3.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。4.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要（  ）平方厘米硬纸板。  5.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（  ）倍。6.如右图，图形D可以看作图形B绕（  ）点，沿顺时针方向旋转（  ）得到的。 \n7.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（  ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（  ）瓶。8.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。9.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5吨=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共18分)1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。\n2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。3.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.\n六.解答题(共5题，共27分)1.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？   2.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。3.用长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒，应如何剪？做一个正方体纸盒，应如何剪？（接头处不考虑），在下面格子中用阴影部分表示出来，并计算出它们的体积.4.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来5.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（  ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（  ）倍。\n参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.A6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.L；mL2.19600；1.3253.D；B；顺；180；逆；1804.2525.1006.O；180°7.2；58.中心；方向；度数9.（1）50 （2）千克 （3）4280 （4）2 （5）18；18000四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题\n1.解：如图所示： 2.3.作图如下：六.解答题1.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。\n2.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；3.解：长方体体积是：6×2×2=24（立方厘米）正方体体积是：2×2×2=8（立方厘米）4.解：\n5.（1）8；（2）6