人教版数学五年级下册期末综合素养提升题附答案【基础题】

人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合图意的是（  ）。A.长颈鹿25分钟跑了20千米        B.斑马跑12千米用了10分钟C.斑马奔跑的速度比长颈鹿快       D.长颈鹿比斑马跑得快2.如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。A.1、4、7   B.2、5、8   C.任何数3.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980    B.960    C.130    D.754.如果a是质数，那么下面说法正确的是（  ）。  \nA.a只有一个因数    B.a一定不是2的倍数    C.a只有两个因数  5.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。A.4      B.5      C.66.自然数中，凡是17的倍数（ ）。 A.都是偶数   B.有偶数有奇数   C.都是奇数二.判断题(共6题，共12分)1.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（  ）2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。（ ）3.在除法算式中，如果被除数的末尾有0，则商的末尾一定有0。（ ）4.计量一个保温杯的体积和容积，测量的方法不同，计算的方法相同。（  ）5.两个偶数一定不互质。（  ）6.12既是4的倍数，也是36的因数。（  ）三.填空题(共9题，共26分)1.长方体和正方体都有（  ）个面，（  ）个顶点，（  ）条棱，相对的面的面积都（  ），相对的棱长的长度都（  ）。2.常用的容量单位有（  ）和（  ）。3.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（  ）平方厘米，体积是（  ）立方厘米。4.598毫升=（  ）立方厘米  0.25立方米=（  ）立方分米5.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是， 这个立体图形由（  ）个小正方体组成。\n6.钟面上时针的转动属于（  ）运动；拨算珠属于（  ）运动。7.8200毫升=（  ）升8.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。  （  ）    （  ）   （  ）   （  ）9.看图填空。（1）小房子向（  ）平移了（  ）格。（2）小车向（  ）平移了（  ）格。（3）小蜡烛（  ）时针旋转了（  ）度。四.计算题(共2题，共10分)\n1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共17分)1.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？\n3.画出下面左图的另一半，使它成为一个轴对称图形；把右图绕点A顺时针旋转90，再向左平移3格。六.解答题(共5题，共34分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（   ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（   ）的思考时间多一些，多（   ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.\n（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？2.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？3.一只浣熊的体重是7.5千克，一只海象的体重约是这只浣熊的264倍，这只海象的体重约是多少千克？4.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？5.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√\n6.√三.填空题1.6；8；12；相等；相等2.升；毫升3.250；2504.598；2505.6个或7个或8个（答案不唯一）6.旋转；平移7.8.28.△；○；○；○9.（1）右；3（2）下；4（3）逆；90四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：如图所示：2.解：共有10种方法.\n3.解： 六.解答题1.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。2.（30+20+10）×4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条3.7.5×264=1980（千克）答：这只海象的体重约是1980千克4.；；5.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个