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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附参考答案(综合卷)

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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个物体放在桌子上,从上面看到的是,这个物体可能是(  )。  A.     B.     C.     D.以上都不对2.下列数中,是质数的有( )。 A.12     B.35     C.473.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有(  )个。  A.1      B.2      C.3   4.如果n是奇数,(  )也一定是奇数。  A.n+1     B.n+2     C.n+35.从右面看到的是( )。A.     B.     C.6.看图回答。\n上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从(  )看这三个物体,看到的形状是完全相同的。A.上面和正面   B.上面和侧面   C.前面和上面二.判断题(共6题,共12分)1.如图所示,是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°,画出的旋转后的图形。  ( )2.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数,积是133。(  )3.29是质数,它的因数也都是质数。(  )4.一个自然数越小,它的因数个数越少。(  )5.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。(  )6.18的因数是1,2,3,6,9,18。(  )三.填空题(共9题,共33分)1.至少用(  )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(  )立方厘米。2.填一填。公顷=_______平方米 小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米   84升=_______毫升 \n3.升用字母(  )表示,毫升用字母(  )表示。4.平移和旋转都是物体的运动方式,如(  )、(  )是平移现象,(  )、(  )是旋转现象。5.填上适当的分数。25分=(  )小时  1吨250千克=(  )吨36分米=(  )米  15平方厘米=(  )平方分米6.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(  )cm2的硬纸板。7.比较大小。1650000(  )165万    53万(  )53002025   5万米(  )50000米92万(  )2509000   6309607(  )6309608   20升(  )200毫升8.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(  )<(  )<(  )<(  )9.测量物体表面或平面图形的大小,要用(  )单位,常用的计量单位有(  )、(  )、(  )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(  )。(从大到小用汉字填写)四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。\n五.作图题(共3题,共24分)1.在下面的方格图中按要求画一画,填一填。(1)画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。(2)图②绕点(   )按(   )时针方向旋转(   )°可以得到图③。(3)图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图,原来长方体纸盒的容积是(   )mL。2. 将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。\n3.(1)画出房子向右平移5格后的图形.(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.六.解答题(共5题,共22分)1.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。\n要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?3.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗?4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?5.筑路队修一条公路,已经修好48.4千米,没修的是已修公路的2.5倍,这条公路一共长多少千米?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.8;10002.4000;8;45;40000;84000 3.L;ml4.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动\n5.6.1507.=;<;=;<;<;>8.450mL;4L;4500mL;4505mL9.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.(1)(2)D;顺(或逆);180(3)48\n2.3.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).六.解答题1.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。\n答:这个班有49人。2.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。3.216立方厘米4.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.5.48.4×2.5=121(千米)121+48.4=169.4(千米)答:这条公路一共长169.4千米。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:34 页数:9
价格:¥5 大小:375.49 KB
文章作者:175****9558

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