首页

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷及答案(有一套)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/9

2/9

剩余7页未读,查看更多内容需下载

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共13分)1.根据15÷5=3,我们可以说( )。 A.5是因数  B.15是倍数  C.15是5的因数  D.15是5的倍数2.从上面观察物体,看到的形状是( )。 A.   B.   C. 3.仔细观察,上面的图形是下面哪个图形的展开图?________________\n________A. B.   C.4.下面的图案,( )是由涂有阴影的部分旋转形成的。 A.    B.    C. 5.在四位数22□0中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填( )。 A.0    B.2    C.3    D.46.一个合数至少有(  )个因数。  A.一个因数    B.两个因数    C.三个因数二.判断题(共6题,共12分)1.两个奇数的和一定是奇数。( )2.偶数不都是合数。(  )3.任何一个质数加上1,必定是合数。(  )4.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(  )5.a÷b=5,那么a一定是b的倍数。(  )6.既是质数,又是偶数的数只有2。(  )三.填空题(共9题,共27分)\n1.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到(  )。(2)指针逆时针转3格可以得到(  )。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(  )。(4)我想得到(  ),需要(  )时针转(  )格。2.如图所示,图形①经过(  )变换得到图形②;图形②经过(  )变换得到图形③;图形③经过(  )变换得到图形④。 A.平移     B.旋转    C.轴对称    D.都不是\n3.要变成,可以绕“”沿(  )方向旋转(  )。4.一棵小树被扶种好,这棵小树绕树脚(  )方向旋转了(  )。5.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。6.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)7.至少用(  )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(  )立方厘米。8.线上的A点用分数表示是(  ),再添上(  )个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是(  )。9.比20吨多25%是________,比10m少m是________m。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)\n五.作图题(共3题,共16分)1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点A。3.下图中,图形A是如何变换得到图形B?六.解答题(共5题,共30分)\n1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?2.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?4.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。5.说一说。\n(1)墨汁盒的上面是什么形状?与它相对的是哪个面?(2)前面的长和宽各是多少?哪个面与它相同?(3)哪个面的长是12厘米,宽是3厘米?参考答案一.选择题1.D2.C3.B;C;A4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;42.C;A;B3.逆时针;90°4.顺时针或逆时针;90度5.旋转,旋转,平移6.十;五;0.5;0.297.8;10008.;3;1.49.25;9.5\n四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:共有10种方法.2.3.解:将图形A先向右平移5个格,再顺时针旋绕O点转90°即可得到图形B。六.解答题1.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米) 2.解:18÷4=4.5(厘米)3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法\n4.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):5.(1)解:墨汁盒的上面是长方形,与它相对的是下面。(2)解:前面的长是12cm,宽是5cm,后面与它相同。(3)解:左面或右面的长是12厘米,宽是3厘米。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:24 页数:9
价格:¥5 大小:370.83 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE