人教版数学五年级下册期末综合素养提升题（精品）word版

人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.如果a是19的因数，那么a是（  ）。  A.1      B.19      C.1或192.下列图形中，由通过旋转得到的图形是(  )。 A.    B.    C.3.有5÷2=2.5可知（ ）。A.5能被2除尽   B.2能被5整除   C.5能被2整除4.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形。 A.1      B.2      C.35.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（  ）。  A.旋转了120°   B.旋转了180°   C.旋转了30°   D.旋转了360°6.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（  ）平方厘米。 A.6      B.10      C.15 二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数一定大于它的因数。（  ）2.正方体有四个面，每个面都相等。（  ）3.因为3.6÷6＝0.6，所以3.6是6的倍数，6是3.6的因数。（  ）4.任意两个奇数的积一定还是奇数。（  ）5.因为33，36，39，63，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（  ）6.质数的因数只有一个。（  ）\n三.填空题(共9题，共25分)1.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。2.火车沿直线前进，车轮的运动是（  ），车厢的运动（  ）。（填“平移”或“旋转”）3.填一填。3.5m2=（  ）dm2    6.5L=（  ）mL34000mL=（  ）cm3=（  ）dm34.看图填空。5.物体绕着某个（  ）或某个（  ）按一定（  ）运动，这种现象叫做旋转。6.如图所示，图形①经过（  ）变换得到图形②；图形①经过（  ）变换得到图形③；图形①经过（  ）变换得到图形④。A.平移    B.旋转    C.轴对称    D.都不是7.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。8.旋转时物体的（  ）没有改变，（  ）和（  ）改变了。9.填一填。\n（1）指针从A开始，（  ）时针旋转90°到B。（2）指针从C开始，逆时针旋转（  ）到B。（3）指针D开始，逆时针旋转90°到（  ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共24分)\n1.（1）图形A怎样得到图形B。（2）图形B怎样得到图形C。（3）把图形A怎样得到图形D。2.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。3.动手操作.\n（1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.六.解答题(共5题，共23分)1.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？2.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，\n（  ）-------（  ）（  ）------（  ）（  ）------（  ）3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？4.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？5.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.C二.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.长方体；8；42.旋转；平移3.350；6500；34000；344.8；165.点；轴；方向6.B；B；A7.1628.大小和形状；位置；方向9.（1）顺；（2）90°；（3）C四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D2.解：如图所示： \n3.\n六.解答题1.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：2.解：根据正方体的特征可知：1—5；2—4；3—6.\n3.；4.解：最初灯的状态是关闭的，那么按第1下开关后灯应是亮的，按第2下开关后灯应是关闭的，按第3下开关后灯应是亮的，按第4下开关后灯应是关闭的；1是奇数，2是偶数，3是奇数，4是偶数，…，由此可知按奇数次开关灯是亮的，按偶数次开关灯是暗的，因为101是奇数，所以按了101下开关，灯是亮的5.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角