小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题附参考答案（巩固）

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（）不是角。A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.下面图形（）是直角。A. B. C. D.5.下面的图形中，（）是直角。A. B. C. D.6.下面各角，（）是钝角。 \nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 2.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。（）3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（）4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.每块三角板上有2个直角。（）6.所有的直角都相等。（）三.填空题(共8题，共22分)1.图形中，有_____个直角。2.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：________\n上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________3.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。4.图中有______个角，有______个直角。5.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。6.数一数。_____钝角，_____锐角。7.填一填。____角； ____角。\n8.两个长方形里有________个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×\n4.√5.×6.√ 三.填空题1.82.②⑥；①④；③⑤3.8；8；34.6；15.直；钝；锐6.1；27.锐；钝8.8四.解答题1.三角形，3个角。2.如图：3.解：都是直角 4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.5；30；4；20；50

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-16 12:01:36 页数：6

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文章作者：175****9558

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