小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.2.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.3.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.35.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. \n二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 2.锐角＜直角＜钝角。 （ ）3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.钝角一定比直角大。 （ ）5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）6.图中只有一个直角。（ ） 三.填空题(共8题，共20分)1.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。2.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。3.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。\n∠_____>∠_____>∠_____>∠_____5.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。6.填一填。____角； ____角。7.如图，这个三角尺上有_______个直角，_______个锐角。8.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。四.解答题(共6题，共35分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n参考答案一.选择题1.D2.A；C3.A4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.× 4.√5.√6.×三.填空题1.4；32.锐角；钝角3.1；2；14.1；4；3；25.3；1；26.锐；钝7.1；28.7；4四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 2.解：4×3=12（个）3.如图：4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
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