小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.4.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. \n5.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.86.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ） 2.角的边越长，角度就越大。 （ ）3.所有正方形都有4个角。( )4.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 5.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）6.小英说的对吗？( ) 三.填空题(共8题，共22分)\n1.图形中有_____个直角？ 2.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ________ ____ ____3.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n4.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角5.长方形和正方形都有_____个直角。6.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。7.这些物品中都有角。 \n 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？8.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。四.解答题(共6题，共29分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角? \n5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.B二.判断题1.× 2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.12.4；4；3；7；12；183.4；3；1\n4.钝；钝；锐5.46.6；17.1；28.锐四.解答题1.解：都是直角 2.如图：3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.6(个)5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
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