小学二年级数学《角的初步认识》易错题含答案（a卷）

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（）是直角。A. B. C. D.2.下列说法中正确的是（） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.比一比。哪个角大？（） A. B.4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.下边图形中有（）个直角。 \nA.3 B.5 C.66.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.8二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.钝角一定比直角大。（）3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。（）4.下面各图形中是角。（）5.所有的锐角都一样大。（）6.任何一个钝角都比直角大。（）三.填空题(共8题，共26分)1.图中有_____个角，其中有_____个是直角。\n2.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。3.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2）有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。4.数一数，下面的图形各有多少个角\n（1）_____个；（2）_____个。5.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。6.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 7.拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。 8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.添一笔。变成两个新的直角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.看一看，填一填．锐角有：直角有：钝角有：\n6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.5；22.2；4；23.（1）10；3；2（2）2；5；2 4.（1）4（2）85.3；4个；46.4,4;5,5;6,67.左右 8.14四.解答题1.如图：\n2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-16 12:00:55 页数：7

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文章作者：175****9558

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