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小学二年级数学《角的初步认识》易错题含答案ab卷

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.是(  ) A.角         B.不是角2.一个角,有( )条边。   A.1    B.23.下图是(  )。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角4.下图中,( )不是角。A.    B.    C.5.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3     B.4     C.5     D.66.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能\n二.判断题(共6题,共12分)1.每块三角板上有2个直角。  ( )2.角的两条边越长,角越大。(  )3.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。   (  )4.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。  ( )5.七巧板中的正方形有4个直角。  ( )6.角的大小与边的长短没有关系。  ( )三.填空题(共8题,共20分)1.下面的字母中各有几个角?(1)_____(2)_____(3)_____2.图中有_____个锐角,_____个直角。3.角的大小与所画角的______有关。4.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。5.分一分。锐角有_____,直角有_____,钝角有_____。6.填一填。\n剪去一个角,还有_____个角。剪去一个角,还有_____个角。7.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。 (1)(2)(3)8.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_____。四.解答题(共6题,共30分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.请你数一数,下图中共有多少个角? 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.D二.判断题1.×\n2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.(1)3(2)5(3)8 2.4;33.两条边叉开的大小4.3;钝;锐5.1、3、7;4、6;2、56.7;47.(1)B,G,I(2)C,E,H(3)A,D,F8.直角四.解答题1.一共有24个直角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.三角形,3个角。4.6(个)5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。\n6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:54 页数:6
价格:¥5 大小:82.02 KB
文章作者:175****9558

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