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《 三位数连续进位加法练习》导学案

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《三位数连续进位加法练习》导学案学习目标:1、通过练习,进一步掌握三位数连续进位的加法的计算方法,并能熟练计算。2、进一步提高培养学生的验算能力。3、进一步提高计算能力,培养良好的合作学习习惯。学习重点:熟练掌握三位数连续进位加法的计算方法。学习难点:进一步理解三位数连续进位加法的算理。一、自主学习1、你能笔算下列各题吗?645+285=34+678=2、个位满( )向( )进一。十位满( )向( )进一。二、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)1、完成练习八3、5—9题。2、小组同学合作交流解决提出的问题。三、我来闯关:1、列竖式计算,带*号的题验算479+506=*238+99=483+259=*665+481=,2、下面各题计算有错误吗?说说错在哪里?135427162+69+543+9591949601011我的收获:总结、评价:今天的学习,我学会了总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-08-18 15:58:50 页数:2
价格:¥1 大小:658.50 KB
文章作者:U-60006

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