人教一上数学第5单元6~10的认识和加减法5 8和9的加减法学案
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5 8和9的加减法预习指南:根据一幅图通常可以写出两道加法算式和两道减法算式。温故知新1.水shuǐ果ɡuǒ后hòu面miàn藏cánɡ着zhe几jǐ?新课先知2.教材第53页主题图。(1)左边有( )个红色的笑脸,右边有( )个粉色的笑脸,求一共有多少个笑脸,用( )法计算,写出加法算式是( )或( )。一共有( )个笑脸,去掉( )个红色的笑脸,剩下( )个粉色的笑脸,写出减法算式是( );去掉( )个粉色的笑脸,剩下( )个红色的笑脸,写出减法算式是( )。(2)左边有( )根橙色的木棒,右边有( )根绿色的木棒,求一共有多少根木棒,用( )法计算,写出加法算式是( )或( )。一共有( )根木棒,去掉( )根橙色的木棒,还剩( )根绿色的木棒,写出减法算式是( );去掉( )根绿色的木棒,剩下的是( )根橙色的木棒,写出减法算式是( )。3.教材第53页填一填,想一想。(1)根据小女孩儿推动的正方体,把左边的( )个正方体与右边的( )个正方体,合成一个整体,共有( )个正方体,写出加法算式是( )和( ),写出减法算式是( )和( )。同理,根据小男孩儿推动的正方体可以列出6+3=9,3+6=9,9-3=6,9-6=3。(2)想4和4可以组成( ),所以4+4=( );8可以分成4和( ),所以8-4=( )。预习检验4.看kàn图tú填tián空kònɡ。(1) 5+4= 9-4=4+= 9-=(2) 6+2= 8-2=2+= 8-=每日口算7+1= 7+2= 8+1= 1+7= 2+7= 1+8=8-1= 9-2= 8-3= 9-4= 8-4= 9-6=参考答案1.2 3 9 5 92.(1)5 3 加 5+3=8 3+5=8 8 5 38-5=3 3 5 8-3=5(2)5 4 加 5+4=9 4+5=9 9 5 49-5=4 4 5 9-4=53.(1)6 2 8 6+2=8 2+6=8
8-2=6 8-6=2(2)8 8 4 44.(1)9 5 5 9 5 4 (2)8 6 6 8 6 2每日口算:8 9 9 8 9 9 7 7 5 5 4 3
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