小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题精品（精选题）

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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.2.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.窗户、门上的角一般都是（）A.锐角 B.直角 C.钝角4.是（） A.角 B.不是角5.一个三角形中至少有（）个锐角。A.1 B.2 C.36.下面图形中，（）是直角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.长方形有4个直角。（）2.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。（）\n3.角是由一条边和两个顶点组成的. （）4.下面各图形中是角。（）5.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 6.黑板上的直角比书上的直角大。（）三.填空题(共8题，共17分)1.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。2.长方形和正方形的四个角都是_____角。3.9时整,分针和时针形成的角是_____角。4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。5.长方形和正方形都有_____个直角。6.角有______个顶点和______条边。7.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。8.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共29分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.C2.D；A3.B4.A5.B6.B二.判断题1.√ 2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.锐2.直3.直4.（1）1（2）25.46.1；27.4；128.0；1；4四.解答题1.一共有24个直角。\n2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.如图：5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.5；30；4；20；50

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-14 16:00:21 页数：5

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文章作者：175****9558

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