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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(精品)

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.下图中,(  )是角。A.       B.       C.       D.4.下面的图形中各有( )个角。A.5个     B.4     C.3个     D.2个5.下面图形中,( )是直角。\nA.   B.   C. 6.下面的角哪一个是直角?(  ) A.     B.二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比直角大。   ( )2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。   (  )3.下面各图形中是角。(  )4.直角比所有的角都大。   ( )5.角都有一个顶点,两条边。  ( )6.任何一个锐角都比直角小。  ( )三.填空题(共8题,共19分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。 2.比直角小的角叫做________,比直角大的角叫做________。3.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角\n5.如图的五边形中有个______锐角,______个直角______个钝角。6.如图这个三角尺上,有_____个直角,_____个锐角,直角比锐角_____。7.图形中,有_____个角。8.填空。四.解答题(共6题,共29分)\n1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。3.数一数图中有几个直角?\n4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题\n1.1;22.锐角;钝角3.1;2 4.钝5.1;2;26.1;2;大7.68.1;2;7四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.5;30;4;20;503.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.三角形,3个角。6.如图:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:41 页数:6
价格:¥5 大小:207.54 KB
文章作者:175****9558

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