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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题精品(精选题)

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,(  )不是角。A.     B.      C. 2.下面图形中,(  )是直角。 A.     B.     C.     D.3.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.4.下面的图形,哪一个是角?(  )A.    B.   C.5.比一比。哪个角大?(  ) A.         B.6.三角尺中没有( )。\nA.锐角     B.直角     C.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角。  (  )2.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 (  )3.课桌有4个角。(  )  4.角的两条边张开得越大,角就越大。(  )5.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。  ( )6.这些图形都是角。(  )三.填空题(共8题,共19分)1.下面的图形中各有几个角?(1) _____个;(2) _____个。2.长方形和正方形的四个角都是_____角。3.我的三角尺上有_____个角,其中_____个直角。4.填一填。 有_____个直角。5.国旗上面有______个直角。  6.数一数。    有_____个锐角,有_____个直角,有_____个钝角。\n7.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______>______>______>______8.三角板中最大的角是______角。四.解答题(共6题,共31分)1.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:\n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       3.添一笔。   变成两个新的直角。4.数一数图中有几个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 参考答案一.选择题\n1.C2.D3.B4.A5.B6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.(1)4(2)52.直3.3;14.45.四6.6;8;2 7. ④;①;③;②8.直四.解答题1.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.解:都是直角 3.如图:4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角\n6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:34 页数:6
价格:¥5 大小:101.84 KB
文章作者:175****9558

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