人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习含答案【达标题】

人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.从正面看到的是（  ）。 A.       B.       C. 2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（  ）。A.    B.    C.    D.3.a是奇数，a+2的和一定是（ ）。 A.奇数   B.偶数   C.质数   D.合数4.下列现象是旋转现象的是（ ）。 A.把书从书包里拿出来  B.转动汽车方向盘  C.擦玻璃  D.火车在铁轨上行驶5.从上面观察物体，看到的形状是（ ）。 A.   B.   C. \n6.最小的合数和最小的质数的和是（ ）。 A.2      B.4      C.67.某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（ ）。A.    B. C.    D. 8.时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了( )。 A.360°    B.90°    C.180°    D.60°9.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（ ）。A.对应角     B.旋转角     C.直角     D.钝角10.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（ ）看到的形状是相同的。 \nA.正面和侧面    B.正面和上面    C.上面和侧面    D.没有哪两面二.填空题(共10题，共31分)1.下图中小船A通过（  ）的转换得到红船，通过（  ）的转换得到绿船。2.一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是________平方分米。3.填一填。72分＝（  ）时   600kg＝（  ）t125cm＝（  ）dm   35dm2＝（  ）m24.按要求画图形。\n将平行四边形①向（  ）平移（  ）格，C点与B点重合；再绕B点（  ）时针旋转（  ）°，可以得到平行四边形②。5.风扇转动是（  ）现象，推拉抽屉（tì）是（  ）现象。风车转动是（  ）现象，运动中的车轮是（  ）现象。6.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。7.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）8.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（  ），这个定点称为（  ），转动的角为（  ）。9.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。  （  ）    （  ）   （  ）   （  ）\n10.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（  ）和（  ）完全相同。三.作图题(共10题，共67分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？2.画出梯形绕点O旋转后的图形。（1）顺时针旋转90°。（2）逆时针旋转90°。3.画一画。\n（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。4.把下面的图形绕点A旋转90°，画出旋转三次后的图形。5.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。\n6.如图（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格，得到图形C。（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。7.看清题意，动手操作。\n（1）将图②先向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（   ）格，就能与图形①组合成一个正方形。（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。8.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。9.看图回答问题。（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。\n（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。10.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 四.解答题(共10题，共45分)1.一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？2.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？3.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？ 4.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？5.一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？\n6.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？7.一个长方体的长和宽相等，都是4厘米。如果将高去掉2厘米，这个长方体就成为一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？ 8.一间教室长8.5米，宽6米，高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室，粉刷的面积有多少平方米？9.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?10.如图是某地一天的气温记录折线图：算一算：这一天的平均气温是多少？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.C\n7.C8.C9.B10.B二.填空题1.轴对称；平移2.1603.1.2；0.6；12.5；0.354.下；5；顺；905.旋转；平移；旋转；旋转6.35；257.如图：8.旋转；旋转中心；旋转角9.△；○；○；○10.大小；形状三.作图题1.2.（1）\n（2）3.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示4.解：如图所示：\n5.解：如图所示： 6.（1）解： （2）解：\n（3）解： 7.（1）上；4；左；5（2）8.解：如图所示： \n9.如图：10.解：如图四.解答题1.解：64÷4﹣（8+3）=16﹣11=5（厘米）答：高是5厘米.2.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。3.实验室总面积=（ 12×8＋12×4＋8×4）×2=352（ 平方米）粉刷面积=352－30=322（ 平方米）\n石灰总量=322×0.2=64.4（ 千克）答：一共需要石灰64.4千克。4.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。5.解：如果沿长的方向锯开时，为2200平方厘米，如果沿宽的方向锯开时，为2500平方厘米，如果沿高的方向锯开时，为3100平方厘米。6.96÷12=8（厘米）8×8×6=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.7.4＋2=6（厘米）长方形面积=（4×6＋4×6＋4×4）×2=128（平方厘米）答：原来长方体的表面积是128平方厘米。8.解：2×（8.5×4+6×4）+8.5×6﹣35.8=2×58+51﹣35.8=116+51﹣35.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面积有131.2平方米9.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.10.（12+18+21+24+32+22）÷6 =129÷6=21.5（摄氏度）答：这一天的平均气温是21.5摄氏度。