高中历史2025届高考原因背景条件类材料题解题指导（含练习题）

原因背景条件类材料题解题指导一、题型特征（一）设问方式1.原因类：根本原因是什么？直接原因有哪些？主要原因是什么？2.背景类：历史背景是什么？时代背景有哪些？3.条件类：历史条件有哪些？实现……的条件是什么？（二）考查内容1.多维度考查：原因、背景、条件类题目通常涉及多个维度，如政治、经济、思想文化、社会环境等。2.材料与教材结合：题目往往以材料为载体，但需要结合教材知识进行综合分析。3.强调时空观念：需要明确事件发生的时间和空间背景，从时代特征出发进行分析。二、解题思路（一）审题1.明确设问：抓住设问中的关键词，如“原因”“背景”“条件”“根本”“直接”等。2.确定时空范围：根据材料和设问，明确事件发生的时间和空间背景。（二）提取材料信息1.显性信息：材料中直接提到的内容，如时间、人物、事件等。2.隐性信息：通过材料分析得出的间接信息，如材料反映的深层含义或背景。（三）结合教材知识1.多角度分析：政治角度：政局、政策、阶级关系、国际关系等。经济角度：生产力、生产关系、经济结构、经济格局等。思想文化角度：思想观念、科技发展、教育水平等。社会环境角度：社会习俗、人口流动、社会矛盾等。2.原因分析方法：因果关系法：从结果反推原因。内外因结合：分析主观原因（内部）和客观原因（外部）。主次原因区分：明确主要原因和次要原因。（四）组织答案1.分点作答：按照不同角度分点作答，避免冗长。2.使用学科术语：使用规范的历史语言，避免口语化。3.注意逻辑性：答案要有层次感，从主要到次要，从直接到间接。三、常见答题模板（一）背景类1.经济背景：生产力发展水平、经济结构变化、经济政策调整等。4 2.政治背景：政局稳定与否、政策调整、阶级关系变化、国际关系等。3.思想文化背景：思想观念变化、科技发展、教育水平提升等。4.社会背景：社会习俗变化、人口流动、社会矛盾等。5.综合背景：时代特征+主体因素+客体因素+主体目的。（二）条件类1.有利条件：经济基础、政策支持、思想观念开放、技术进步等。2.不利条件：经济困境、政治动荡、思想保守等。（三）原因类1.根本原因：生产力发展水平、社会主要矛盾等。2.主要原因：经济政策、政治环境、思想观念等。3.直接原因：导火线、突发事件等。4.主观原因：事件发起者的动机、目的等。5.客观原因：外部环境、自然条件等。四、例题精讲例题1：2024年高考历史全国乙卷第41题材料：19世纪末20世纪初，中国社会发生了剧烈变革。甲午战争后，中国面临被列强瓜分的危机，民族危机空前严重。与此同时，西方列强的资本输出加剧了中国经济的半殖民地化，但也在一定程度上刺激了中国民族资本主义的发展。在这种背景下，维新变法运动兴起，康有为、梁启超等维新派人士主张通过变法实现国家富强。【设问】分析维新变法运动兴起的背景。【答案】1.政治背景：民族危机加深，列强掀起瓜分中国的狂潮。清政府腐败无能，国内矛盾激化。2.经济背景：民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大。西方列强的资本输出加剧了中国经济的半殖民地化。3.思想文化背景：西方思想的传播，维新思想的兴起。民族意识觉醒，救亡图存成为时代主题。4.社会背景：甲午战争的失败，激发了民族危机感。民众对清政府的不满情绪高涨。解析：本题考查维新变法运动兴起的背景，需要从政治、经济、思想文化和社会四个方面进行分析。答案中结合了材料中的“民族危机”“民族资本主义发展”“维新思想”等信息，同时联系教材知识，全面作答。例题2：2023年高考历史全国甲卷第42题材料：19世纪中叶，英国成为“世界工厂”，工业革命推动了英国经济的快速发展。然而，随着第二次工业革命的兴起，美国和德国等新兴工业国家迅速崛起，英国的经济地位受到严重挑战。为了维护其经济霸权，英国开始调整经济政策，加强对外贸易保护，同时推动殖民地经济的整合。【设问】分析19世纪末英国调整经济政策的原因。【答案】1.经济原因：第二次工业革命中，英国经济发展相对滞后。美国、德国等新兴工业国家的崛起，对英国的经济霸权构成威胁。4 2.政治原因：英国政府试图通过经济政策调整维护其殖民帝国的地位。保护本国经济利益，巩固经济霸权。3.社会背景：英国国内社会矛盾加剧，工人运动蓬勃发展。殖民地民族解放运动兴起，对英国的殖民统治构成挑战。解析：本题考查英国调整经济政策的原因，需要从经济、政治和社会三个方面进行分析。答案中结合了材料中的“第二次工业革命”“新兴工业国家崛起”等信息，同时联系教材知识，分析英国的经济地位变化和政策调整的动机。五、实战演练实战演练1材料：20世纪30年代，世界局势动荡不安。1929年经济大危机爆发，资本主义世界陷入严重困境。与此同时，法西斯主义在德国、意大利和日本等国崛起，国际关系日益紧张。在这种背景下，罗斯福新政应运而生，试图通过国家干预经济的方式缓解危机，恢复经济。【设问】分析罗斯福新政实施的背景。【答案】1.经济背景：1929年经济大危机爆发，美国经济陷入严重衰退。传统自由放任政策失效，经济危机难以缓解。2.政治背景：经济危机引发社会动荡，民众对政府失去信心。美国政府需要采取措施稳定社会秩序，维护统治。3.思想文化背景：国家干预经济的理论逐渐兴起，为罗斯福新政提供了理论依据。4.社会背景：失业率居高不下，社会矛盾激化。工人运动和农民运动蓬勃发展，要求政府采取措施改善民生。实战演练2材料：19世纪末，中国社会发生了剧烈变革。甲午战争后，中国面临被列强瓜分的危机，民族危机空前严重。与此同时，西方列强的资本输出加剧了中国经济的半殖民地化，但也在一定程度上刺激了中国民族资本主义的发展。在这种背景下，维新变法运动兴起，康有为、梁启超等维新派人士主张通过变法实现国家富强。【设问】分析维新变法运动兴起的条件。【答案】1.经济条件：民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大。西方列强的资本输出刺激了中国民族资本主义的发展。2.政治条件：清政府面临内忧外患，统治危机加深。民族危机激发了民族意识觉醒，救亡图存成为时代主题。3.思想文化条件：维新思想的传播，为变法运动提供了思想基础。西方思想的传播，激发了知识分子的改革意识。4.社会条件：甲午战争的失败，激发了民众的爱国情绪。民族资产阶级和开明地主阶级知识分子的积极推动。5.外部条件：4 西方列强对中国的经济侵略加剧，客观上促进了中国社会的变革需求。日本明治维新的成功，为中国提供了改革的范例。实战演练3材料：20世纪初，随着第二次工业革命的完成，资本主义进入垄断阶段。与此同时，资本主义世界体系最终形成，列强之间的矛盾和争夺日益激烈。在这种背景下，第一次世界大战爆发，给世界带来了巨大的灾难。【设问】分析第一次世界大战爆发的原因。【答案】1.根本原因：帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，导致列强之间的矛盾加剧。2.主要原因：资本主义世界体系的形成，列强争夺殖民地和世界霸权。两大军事集团的形成，加剧了欧洲的紧张局势。3.直接原因：萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。4.其他因素：民族主义的兴起，加剧了列强之间的对立。军备竞赛的加剧，使战争一触即发。实战演练4材料：19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”。然而，随着第二次工业革命的兴起，美国、德国等新兴工业国家迅速崛起，英国的经济地位受到严重挑战。在这种背景下，英国开始调整经济政策，加强对外贸易保护，同时推动殖民地经济的整合。【设问】分析英国调整经济政策的背景。【答案】1.经济背景：第二次工业革命中，英国经济发展相对滞后，新兴工业国家崛起。英国传统经济优势逐渐丧失，需要调整政策以应对经济危机。2.政治背景：英国的殖民地经济体系需要整合，以巩固其全球霸权地位。英国政府需要通过经济政策调整来维护其殖民帝国的统治。3.社会背景：英国国内社会矛盾加剧，工人运动蓬勃发展。殖民地民族解放运动兴起，对英国的殖民统治构成挑战。4.国际背景：资本主义世界体系形成，国际竞争加剧。美国、德国等新兴工业国家崛起，对英国的经济霸权构成威胁。六、总结与注意事项1.审题要精准：明确设问中的关键词，区分“原因”“背景”“条件”等概念。2.多角度分析：从政治、经济、思想文化、社会等多个角度进行分析，避免单一维度作答。3.结合材料与教材：既要提取材料中的有效信息，又要联系教材知识，做到材料与教材的有机结合。4.逻辑清晰：答案要有层次感，按照重要性或因果关系进行排序。5.语言规范：使用历史学科术语，避免口语化和冗长的表述。4