2024-2025学年人教版七年级英语上学期 专题07 短文填空30篇【考题猜想】

2024-2025学年七年级上期中考点大串讲（人教版2024）专题07短文填空30篇（解析版）<1>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入所给单词的正确形式)。Myuncle1(have)abigfarm.Ioftengotothefarmonweekends.There2(be)manyanimalsonthefarm.Theyarecows,chickens,horses,3(sheep),pigsandthreedogs.Thefarmisfarfromthecity.It’sverynice4quiet.Ilovethebeautifulfarm.Ilike5(live)there.ButIhavetogotoschoolinthecity.So6weekends,Ioftengotheretohelpmyuncle.Ioftenhelphim7(feed)cows,pigsandchickens.Alltheanimalson8farmare9(friend)tome.ThedogsliketorunaroundmeandIliketoplaywith10(they).WhenIgrowup,Iamgoingtohavemyownfarm,too.【答案】1．has2．are3．sheep4．and5．living6．on/at7．feed/tofeed8．the9．friendly10．them【解析】本文讲述了作者经常去叔叔的农场，帮助照顾各种动物，并享受那里的宁静环境，同时他/她希望将来也想拥有一个自己的农场。1．句意：我叔叔有一个大农场。主语“Myuncle”为第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词用三单。故填has。2．句意：农场里有许多动物。句中时态为一般现在时，“manyanimals”作主语，be动词用are。故填are。3．句意：它们是牛、鸡、马、羊、猪和三条狗。根据“cows,chickens,horses,...,pigsandthreedogs.”可知，此处应用sheep的复数形式，sheep的复数为sheep。故填sheep。4．句意：它非常好，也很安静。根据“nice...quiet”是并列关系可知，此处应用and连接。故填and。5．句意：我喜欢住在那儿。根据likedoingsth.“喜欢做某事”可知，此处应用动名词。故填living。6．句意：所以在周末，我经常去那里帮助我的叔叔。on/atweekends“在周末”，固定短语。故填on/at。29,7．句意：我经常帮他喂牛、猪和鸡。helpsb.(to)dosth.“帮助某人做某事”可知，此处应用不定式作宾补。故填(to)feed。8．句意：农场里所有的动物都对我很友好。根据“Alltheanimalson...farm”可知，此处特指农场上的动物，用定冠词the；onthefarm“在农场上”。故填the。9．句意：农场里所有的动物都对我很友好。根据“are...tome.”可知，此处应用形容词作表语；再根据“ThedogsliketorunaroundmeandIliketoplaywith...”可知，动物们对作者很友好，befriendlyto“对……友好”。故填friendly。10．句意：狗喜欢在我周围跑来跑去，我喜欢和它们一起玩。with为介词，后接代词宾格；they的宾格为them。故填them。<2>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。Goodmorning!I’mPeterBrown.Herearesome11(thing)onmydesk.Whatare12(it)?Aruler,13eraser,aschoolbag,aphoto,acapandapair14shoesareonit.Whose(谁的)thingsarethey?Theruleris15(Emma).HowdoIknowit?Hisname“Emma”isonit.IsitHelen’seraser?Yes,itis.Oh,theschoolbagisnew.16colourisit?It’sred.ItmaybeFuXing’s.Iseeitinherroom.Andthisphoto?It’sPeter’s.Inthephoto,Icanseefive17(people).TheyarePeter,hisparentsandgrandparents.Look18thiscap!Ithinkitmay(可能)beYaming’s.YamingandI19(be)goodfriends.Hecan’t20(find)hiscapintheclassroomthismorning.Aretheshoesyours?Pleasecallmeat0531-65882233.【答案】11．things12．they13．an14．of15．Emma’s16．What17．people18．at19．are20．find【解析】本文讲述了PeterBrown桌子上的一些物品及其归属情况。11．句意：在我的桌子上有一些东西。some修饰可数名词复数。故填things。12．句意：它们是什么？根据are可知，it需要变为复数形式they，指代前面的东西。故填they。13．句意：一把尺子，一块橡皮，一个书包，一张照片，一顶帽子和一双鞋在上面。根据“aschoolbag,aphoto,acap”可知，都是用不定冠词修饰单数名词，eraser以元音音素开头，应用an，故填an。14．句意：一把尺子，一块橡皮，一个书包，一张照片，一顶帽子和一双鞋在上面。apairof“一双”，为固定短语。故填of。15．句意：尺子是艾玛的。尺子和艾玛之间是所属关系，所以应用Emma的所有格形式。故填Emma’s。16．句意：它是什么颜色的？根据“colourisit?”可知，询问颜色用whatcolour。故填What。17．句意：在照片中，我可以看到五个人。people是集合名词，不用变形。故填people。18．句意：看这顶帽子！根据“Look...thiscap!”可知，这里强调看这个帽子，应用动词短语look29,at。故填at。19．句意：亚明和我是好朋友。主语是复数概念，be动词用are。故填are。20．句意：他今天早上在教室里找不到他的帽子。find是动词，位于情态动词后，应用动词原形。故填find。<3>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Hello,I’mHelen.Welcometomyhome.Therearefourroomsinmyhome—alivingroom(客厅),my21(parent)room,mybrother’sroomandmyroom.Mybrother22(like)hisroomverymuch.Youcanseeaclock23thedesk,anditisblue.Three24(pencil)areonthedesktoo.25(he)roomisnottidy.Hisbooksareonhisbed,underthedesk26onthechair.Apairofshoes27(be)underthechair.Mybrotherlikesbasketball.Somymotherbuyshimthreebasketballs.28arethebasketballs?Oh,29(it)areunderhisbed.Heoftenasksmymothertohelphimfindhisthings.Mymotheroftensaystomybrother,“Youneed30(keep)yourroomtidy.”Andmybrotheroftensays,“Yes.”【答案】21．parents’22．likes23．on24．pencils25．His26．and27．is28．Where29．they30．tokeep【解析】本文主要介绍了作者弟弟的房间。21．句意：我家有四个房间——一个客厅，我父母的房间，我弟弟的房间和我的房间。结合提示词和空后的room可知，此处指父母双方的房间，所以空处应填名词复数parents的所有格parents’“父母的”，表示所属关系。故填parents’。22．句意：我弟弟非常喜欢他的房间。此处表示现在所存在的情况，应用一般现在时，主语Mybrother表示单数，所以空处应填动词like“喜欢”的第三人称单数形式likes。故填likes。23．句意：你可以看到桌子上有一个钟，它是蓝色的。结合下文“Three...areonthedesktoo.”可推知，此处表示桌子上有一个钟，所以空处应填介词on“在……上面”。故填on。24．句意：三支铅笔也在桌子上。Three后接可数名词的复数形式，所以空处应填名词pencil“铅笔”的复数形式pencils。故填pencils。25．句意：他的房间不整洁。结合提示词和空后的room可知，此处指他的房间，空处应填he“他”的形容词性物主代词his“他的”，句首首字母h要大写。故填His。26．句意：他的书在他的床上，书桌下和椅子上。分析“underthedesk...onthechair”可知，空格前后是并列关系，连词and“和”符合语境。故填and。27．句意：一双鞋在椅子下面。此处表示现在所存在的情况，应用一般现在时，“apair29,of...”作主语时，谓语动词用单数形式，结合提示词可知，空处应填be动词is。故填is。28．句意：篮球在哪里？根据下文“Oh...areunderhisbed.”可知，问句询问篮球在哪里，疑问词where“在哪里”符合语境，句首首字母w要大写。故填Where。29．句意：哦，它们在他的床下。根据上文的“basketballs”和提示词可知，空处应填it“它”的复数形式they“它们”作主语指代上文的“basketballs”。故填they。30．句意：你需要保持你的房间整洁。keep“保持”，动词。根据短语needtodosth.“需要做某事”可知，空处应填动词不定式tokeep。故填tokeep。<4>根据下面短文内容及部分首字母提示，在短文的空格处填上一个最恰当的词，使短文完整、通顺。请将完整的单词填写在答题卡上对应的位置。DearMike,Howareyouthesedays?Ihaveagoodtimeatmyschool.Life(生活)hereisvery31,butinteresting.Igetupat6:40a.m.everyday.HanLiisoneofmyfriends.32isanicegirl.Igotoschoolwithheratabout7:20a.m.Myfirstclassbegins(开始)at8:00a.m.I33fiveclassesinthemorningandfourintheafternoon.Myfavorite34isWednesday.IhaveP.E.,musicandartclasses35Wednesday.P.E.ismyfavoritesubject.Iliketoplayvolleyball36ping-pongwithmyclassmates.Ilikemusic,37.Ithinkmusicisveryrelaxing.Myschool38at5:40p.m.Afterschool,Iplayvolleyballforthirtyminutes.Ireallylikemylifeatschool.Yours,Linda【答案】31．busy32．She33．have34．day35．on36．and37．too38．ends【解析】本文是Linda写给Mike的一封信，主要介绍了她的学校生活。31．句意：这里的生活很忙，但很有趣。根据“Life(生活)hereisvery…butinteresting.”以及下文的描述可知，是指生活很忙但有趣，用形容词busy“忙碌的”作表语。故填busy。32．句意：她是个好女孩。根据“anicegirl”可知，此处应用人称代词主格she“她”作主语，位于句首首字母应大写。故填She。33．句意：我上午有五节课，下午有四节课。根据“I…fiveclassesinthemorningandfourintheafternoon”可知，空处要填谓语动词，主语是I，时态是一般现在时，用动词原形have表示“有”。故填have。34．句意：我最喜欢的一天是星期三。根据“Myfavorite…isWednesday.”可知，星期三是作者最喜欢的一天，用名词day表示“天”，由“is”可知，此处应用名词单数。故填day。35．句意：在星期三我有体育课、音乐课和美术课。根据“IhaveP.E.,musicandartclasses…Wednesday.”可知，表示在星期几应用介词on。故填on。29,36．句意：我喜欢和我的同学一起打排球和乒乓球。根据“Iliketoplayvolleyball…ping-pongwithmyclassmates.”可知，此处volleyball和ping-pong是并列关系，应用并列连词and连接。故填and。37．句意：我也喜欢音乐。根据上文“Iliketoplayvolleyball...ping-pongwithmyclassmates.”可知，作者要表达也喜欢音乐，副词too表示“也”，放肯定句句尾且用逗号隔开。故填too。38．句意：我的学校在下午五点四十放学。根据下文“Afterschool,Iplayvolleyballforthirtyminutes.”可知，此处是指五点四十放学，用动词end表示“结束”，主语“Myschool”是第三人称单数，时态是一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式。故填ends。<5>阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Hello!IamZhangMei.IamfromShandong,China.39(I)EnglishnameisMary.This40(be)averynicepen.Itisgreen41yellow.Ilikethiscolorverymuch.Canyou42(see)apicture(照片)onmydesk?Twoboysarein43picture.ThisboyisDavid.Icanspellhisname.D-A-V-I-D．44colorishisjacket?It’sbrown.Hehastwo45(cup).Oneisbrownandtheotheriswhite.Theletter“D”isonhisjacket.ThatboyisJeff.Hehasaruler.Whatcoloris46?It’spurple.Look!What’sthis47English?Itisaredpencil.Isthat48(Jeff)?Oh,no!Hispencilisblue.【答案】39．My40．is41．and42．see43．the44．What45．cups46．it47．in48．Jeff’s【解析】本文介绍了张梅、大卫和杰夫的个人信息。39．句意：我的英文名字是玛丽。I“我”，人称代词，此处应用形容词性物主代词my，作定语修饰名词Englishname，句首首字母大写。故填My。40．句意：这是一支很漂亮的钢笔。本句是一般现在时，指示代词This作主语，应用be动词is。故填is。41．句意：它是绿色和黄色的。green和yellow是并列关系，应用and连接。故填and。42．句意：你能看到我桌子上的一张照片吗？see“看见”，动词，本句是情态动词can引导的一般疑问句，句中谓语动词用其原形。故填see。43．句意：照片中有两个男孩。inthepicture“在照片中”。故填the。44．句意：他的夹克是什么颜色的？根据“It’sbrown.”可知，此处对颜色提问，应用what，句首首字母大写。故填What。45．句意：他有两个杯子。cup“杯子”，可数名词，被two修饰，用其复数形式。故填cups。46．句意：它是什么颜色的？句中缺少主语，此处指上文中提到的尺子是什么颜色的，ruler是单数，故用it指代。故填it。29,47．句意：这个用英语怎么说？inEnglish“用英语”。故填in。48．句意：那是杰夫的吗？此处询问铅笔是杰夫的吗，空格后没有名词，故用名词所有格表所有物。故填Jeff’s。<6>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给词的适当形式。OnSunday,Leoand49(he)friendsgototheWestHillFarm.It’sfarfromtheirschool,sotheygothereontheirschoolbus.Theytakesomefoodanddrinkswiththem.Whentheygettothefarm,thefarmers50(be)verygladtoseethem.51thefarm,theyseemanykindsof52(animal),likecows,rabbitsandchickens.Look53therabbits.Theyaresocute!Thegirlshelpthefarmersfeedthe54(goose)andtheboysgetsomewaterforthefarmers.Intheafternoon,thestudentsgotoplayonthehill.Bob55Davidflyakitewiththeirdog.KateandLucysingsome56(song)withJenny.Leo57(play)gameswithAlannearthehill.Theyallhave58happySunday.【答案】49．his50．are51．On52．animals53．at54．geese55．and56．songs57．plays58．a【解析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了利奥和他的朋友们在西山农场度过美好周日的事情。49．句意：周日，利奥和他的朋友们去西山农场。根据空后“friends”可知，此处是指他的朋友们，应用人称代词he的形容词性物主代词his“他的”。故填his。50．句意：当他们到达农场时，农民们见到他们很高兴。分析句子结构可知，句子时态为一般现在时，主语“thefarmers”为第三人称复数，be动词应用are。故填are。51．句意：在农场里，他们看到许多种类的动物，像牛、兔子和鸡。结合语境可知，此处考查onthefarm“在农场上”，介词短语，句首首字母应大写。故填On。52．句意：在农场里，他们看到许多种类的动物，像牛、兔子和鸡。根据空前manykindsof“许多种……”可知，此处应用名词animal的复数形式animals。故填animals。53．句意：看这些兔子，它们如此可爱！根据空前“Look”可知，此处考查lookat“看；瞧”，动词短语。故填at。54．句意：女孩们帮助农民喂鹅，男孩们帮着打水。结合语境可知，农场有较多的鹅，此处应用名词goose的复数形式geese表泛指。故填geese。55．句意：鲍勃和戴维带着他们的狗一起放风筝。由空后的谓语动词fly可知，此处为并列主语，应用并列连词and连接。故填and。29,56．句意：凯特、露西和珍妮一起唱了一些歌。根据空前some可知，此处应用可数名词song的复数形式songs。故填songs。57．句意：利奥和艾伦一起在山坡附近玩游戏。由语境可知，句子时态为一般现在时，且主语Leo为第三人称单数，谓语动词应用三单形式plays。故填plays。58．句意：他们都度过了一个开心的周日。根据“have…happySunday”可知，此处表示度过了一个开心的周日，应用不定冠词表泛指，且happy是以辅音音素开头的单词，应用a修饰。故填a。<7>阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。Hi,there!MynameisSuNan.I’mamiddleschoolstudentfromChina.Ienjoy59(read),writinganddrawing.Myfatherisateacher.Helikesplayingfootball.Mymotherisadoctor.Shelikessinging.Myfatherisveryfriendly60hisstudentsalllikehim.Theycallhim“TeacherHaoHao”.MyfatherandI61(be)inthesameschool.Likemyfather,I’mnicetoothers.Atschool,Ihavetwogood62namedMichaelandJoseph.Theyaretwin(双胞胎)63(brother).They’refromCanada.And64are13yearsold.Michaelisstrong65Josephisthin.Weare66differentclasses.MichaelandJosephareveryclever.MichaelisgoodatChineseandJosephdoeswellinscience.Theylovemany67(thing)andoneofthemisplayingping-pong.TheirfavoriteChineseplayerisMaLong.Theyoftenplayping-pongandtalkaboutitwith68(I)afterschool.【答案】59．reading60．so61．are62．friends63．brothers64．they65．but66．in67．things68．me【解析】本文主要介绍了作者苏南和他的家人朋友。59．句意：我喜欢阅读、写作和绘画。根据“enjoy”可知，后面接动词的现在分词形式。故填reading。60．句意：我的父亲很友好，所以他的学生都喜欢他。根据“Myfatherisveryfriendly…hisstudentsalllikehim.”可知，空格前面是原因，后面是结果。故填so。61．句意：我爸爸和我在同一所学校。根据主语“MyfatherandI”是复数可知，空处用be动词are。故填are。62．句意：在学校，我有两个好朋友叫迈克尔和约瑟夫。根据“Atschool,Ihavetwogood…namedMichaelandJoseph.”可知，空处表达我有两个好“朋友”，用名词复数形式。故填friends。63．句意：他们是双胞胎兄弟。根据“Theyare”可知，空处用名词的复数形式。故填brothers。64．句意：并且他们13岁。根据“They’refromCanada.”及空后“are”可知，空处表达“他们”13岁了。故填they。65．句意：迈克尔很强壮，但是约瑟夫很瘦。根据“Michaelisstrong…Josephis29,thin.”可知，空格前后表转折。故填but。66．句意：我们在不同的班级。根据“differentclasses”可知，空处表示“在”不同的班级，inclass“在班里”，固定搭配。故填in。67．句意：他们喜欢很多事情，其中之一就是打乒乓球。根据空前“many”可知，空格处用可数名词复数形式。故填things。68．句意：他们经常打乒乓球，放学后和我谈论它。根据空前“with”可知，空处接人称代词的宾格形式。故填me。<8>阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。Goodmorning!MynameisSarah.Iamastudent69Class4,Grade7.I’mfromNewYork,averybigcityinAmerica.I’mfourteenyearsold70Ilikereadingdifferentbooks.Ihaveagoodfriendatschool.HernameisBianJie.BianJie71aniceChinesegirl,andherEnglishnameisKate.Sheisthirteenyearsold.Wearein72sameclass.Sheisalittlethinbutsheisveryhealthy.Shelikesmanysports,such73swimmingandplayingping-pong.Shecanplayping-pongverywell.Weoftenplayping-pongtogetherinthepark.【答案】69．in70．and71．is72．the73．as【解析】本文主要介绍了作者Sarah和她的好朋友BianJie的个人情况、兴趣和爱好。69．句意：我是一名七年级四班的学生。根据“Class4,Grade7.”可知，此处指“在七年级四班”，介词用in。故填in。70．句意：我十四岁，我喜欢读不同的书。根据“I’mfourteenyearsold”和后面“Ilikereadingdifferentbooks”是并列关系，用连接词and连接，故填and。71．句意：BianJie是一个很好的中国女孩，她的英文名字是Kate。根据“BianJie...aniceChinesegirl”可知，本句是主系表结构，空处缺少系动词，主语是BianJie，be动词用is。故填is。72．句意：我们在同一个班。根据“in...sameclass”可知，same前要加定冠词the，故填the。73．句意：她喜欢很多运动，比如游泳和打乒乓球。根据空后“swimmingandplayingping-pong”是表示列举，用suchas表示“例如”，故填as。<9>阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。MynameisChenJie.IamaChinesegirl.MyEnglishnameisJennySmith.Jennyismy74(one)name.Iamthirteen75(year)old.AndIam76studentinClass2,Grade7inNo.1MiddleSchool29,inShanghai.There77(be)nineteengirlsandfifteenboysinmyclass.Theteachersandstudentsarenicetome.MyfriendTonyWhiteis78myclass,too.HeisfromtheUK.He79(live)withhisbigfamilyinHangzhounow.Helikesblackbest.80(he)bagisblack.SarahHandisanotherfriendofme.Sheis81theUK.ShelikesChinese,andsheeven82(speak)someChinese.Shealwaysplaystennis83meafterschool.Weusuallyhaveagoodtimeatschool.【答案】74．first75．years76．a77．are78．in79．lives80．his81．from82．speaks83．with【解析】本文是陈洁介绍了个人信息以及朋友。74．句意：Jenny是我的第一个名字。表示顺序用序数词，故填first。75．句意：我十三岁。“基数词（大于1）+yearsold”表示年龄，故填years。76．句意：我是上海第一中学七年级二班的一名学生。此处指一名学生，用不定冠词，student以辅音音素开头，故填a。77．句意：我班有19个女生和15个男生。therebe需要按照就近原则，离be动词最近的主语是“nineteengirls”，复数，时态为一般现在时，谓语动词用复数形式，故填are。78．句意：我的朋友TonyWhite也在我班。“他在我班上”用介词in，故填in。79．句意：他现在和他的大家庭住在杭州。“He”是单数第三人称，时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数，故填lives。80．句意：他的包是黑色的。形容词性物主代词his“他的”修饰空后名词，故填his。81．句意：她来自英国。表示从某地来用介词from，故填from。82．句意：她喜欢中文，她甚至会说一些中文。主语是“she”，时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数，故填speaks。83．句意：放学后她总是和我一起打网球。表示与某人一起用介词with，故填with。<10>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入所给单词的正确形式)。Chinesenameshavealonghistory—manyChinesefamilieshaveafamilytree.Youcanfindallthefamilymembers(成员)in84.Chinesefamilynamesarepasseddown(传承)fromfathersto85(son).ManyChinesefeelhappywhenthey86(meet)anewfriendwiththesamefamilyname.Someofthemthinktheywerefromthesamefamily50087(year)ago.Thereareover5,000family88(name)inourcountry.Li,WangandZhang89(be)thetopthreefamilynames.29,We90(China)putfamilynamesfirst,butEnglishnamesaredifferent(不同的)fromours.Englishput91(they)familynameslast.Andtheyusuallyhave92names:afirstname,amiddlenameandalastname.People93(do)usetheirmiddlenamesveryoften.SoJohnHenryBrownisoftencalledJohnBrown.【答案】84．it85．sons86．meet87．years88．names89．are90．Chinese91．their92．three93．don’t【解析】本文主要介绍了中文姓氏，并介绍了中外姓名文化的差异。84．句意：你可以在里面找到所有的家庭成员。根据“Chinesenameshavealonghistory—manyChinesefamilieshaveafamilytree.”可知，此处是指代前文的“familytree”，用宾格代词it指代。故填it。85．句意：中国人的姓是父亲传承给儿子。根据“fromfathersto”可知，从父亲传给儿子，空处用名词复数表泛指。故填sons。86．句意：许多中国人在遇到与自己姓相同的新朋友时会感到高兴。根据“feel”可知，时态为一般现在时，主语是they，动词用原形。故填meet。87．句意：他们中的一些人认为他们来自500年前的同一个家族。根据“500”可知，空处用名词复数。故填years。88．句意：我国有5000多个姓氏。根据“5,000”可知，空处用名词复数。故填names。89．句意：李、王和张是排名前三的姓氏。句子时态为一般现在时，主语是Li,WangandZhang，be用复数are。故填are。90．句意：我们中国人把姓放在开头，但是英文名字与我们的不同。此处是指我们中国人，用集合名词Chinese“中国人”。故填Chinese。91．句意：英国人把姓放在最后。此处修饰名词familynames，用形容词性物主代词their“他们的”。故填their。92．句意：他们通常有三个名字：一个名、一个中间名和一个姓。根据“afirstname,amiddlenameandalastname.”可知，他们有三个名字，用基数词three“三”，表示数量。故填three。93．句意：人们不经常使用中间名。根据“SoJohnHenryBrownisoftencalledJohnBrown.”可知，人们不经常使用中间名，主语是People，时态为一般现在时，否定借助助动词don’t，后跟动词原形。故填don’t。<11>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。Doyouknowme?My94(one)nameisGraceandmylastnameisSmith.Iam13.Iam95Englishgirl.96I’minBeijingnow.Myfavouritecolourisbrown.Myphonenumberis857-9876.Ihavetwogood97(friend)atschool.TheyareCindy98Helen.Theyareverynicetome.Look!29,Hereisaphoto99them.ThisgirlisCindy.She100(wear)aredskirt.Shelikesredverymuch.This101(be)Helen.Shelikesred,too.Butshewearsablueskirt.102isthis?Oh,it’s103(I).Myfavouritesportisbasketball,soIoftenplaybasketballwithmyfriendsafterschool.【答案】94．first95．an96．But97．friends98．and99．of100．wears101．is102．Who103．me【解析】本文是一篇记叙文，作者介绍自己和朋友的信息。94．句意：我的名字叫格蕾丝，姓史密斯。根据“My...nameisGraceandmylastnameisSmith.”可知，此处是firstname，意为“名”，故填first。95．句意：我是一个英国女孩。此处泛指一个女孩，“English”是以元音音素开头，故填an。96．句意：但是我现在在北京。前后表转折，but“但是”，故填But。97．句意：我在学校有两个好朋友。friend“朋友”，two修饰可数名词复数，故填friends。98．句意：她们是辛迪和海伦。Cindy和Helen是并列关系，用and连接，故填and。99．句意：这是他们的照片。aphotoof“一张……的照片”，故填of。100．句意：她穿着一条红裙子。时态是一般现在时，主语是She，动词用三单。故填wears。101．句意：这是海伦。时态是一般现在时，主语是This，be动词用is表示“是”，故填is。102．句意：这是谁？根据“Oh,it’s...”可知，在询问是谁，Who表示“谁”。故填Who。103．句意：哦，是我。根据“Oh,it’s...”可知，此处用宾格me作表语，故填me。<12>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。Hello!IamLiuTian.Iam13yearsold.Ilive104Baodingnow.Myfavouriteanimalsarecats105dogs.Ialsolikeeatingchickenand106(potato)verymuch.Blackismyfavouritecolour.Thisismynewfriend.107(she)fullnameisSallyWhite.Sallyisher108(one)name,andWhiteisherfamilyname.Wearein109sameschool.Butweareindifferent(不同的)110(class).Sheisalso13yearsold.SheisfromLondon,theUK.Nowshe111(live)inBaodingwithherparents.Shelikes112(China)foodalot.HerfavouritefoodisMapotofu.SallyandI113(be)goodfriends.【答案】104．in105．and106．potatoes107．Her108．first109．the110．classes111．lives112．Chinese113．are【解析29,】本文作者刘天介绍了自己的年龄、居住地、喜欢的动物和食物、最喜欢的颜色，以及她的新朋友SallyWhite的相关信息。104．句意：我现在住在保定。表示住在某地应用介词in。故填in。105．句意：我最喜欢的动物是猫和狗。cats和dogs是并列关系，应用and。故填and。106．句意：我也非常喜欢吃鸡肉和土豆。potato“土豆”，可数名词，应用复数表类别，故填potatoes。107．句意：她的全名是SallyWhite。空后是名词短语，应用she的形容词性物主代词修饰。故填Her。108．句意：Sally是她的名字，White是她的姓。根据“SallyWhite”可知，Sally是名字，应用firstname。故填first。109．句意：我们在同一所学校。thesame“相同的”，故填the。110．句意：但我们在不同的班级。different修饰可数名词的复数形式。故填classes。111．句意：现在她和她的父母住在保定。主语是she，动词用第三人称单数形式lives。故填lives。112．句意：她非常喜欢中国食物。空处作定语修饰名词food，应用形容词Chinese。故填Chinese。113．句意：Sally和我是好朋友。主语是SallyandI，be动词用are。故填are。<13>CindyandAmy114(be)sisters.Cindyis12andAmyis14115(year)old.Theyaremiddleschoolstudents,andtheygo116schoolbybus.Cindy117Amyhavesomedifferences(不同点).Cindylikesvegetablesforbreakfast.Amyonlyhassomebreadandmilk.Cindylikesplayingwith118(she)friendsafterschool,butAmylikes119(read)booksathome.120(Amy)favouriteanimalsaredogsandcats,butCindynever121(play)withthem.CindyandAmy122(have)somethingincommon.Theylikeoranges.TheylikeEnglish.TheyhavemanyCDs.CindyandAmyaresisters,andtheyaregood123(friend),too.【答案】114．are115．years116．to117．and118．her119．reading120．Amy’s121．plays122．have123．friends【解析】本文介绍了辛迪和艾米两姐妹的情况，以及她们的共同点和不同点等。114．句意：辛迪和艾米是姐妹。根据分析句子“CindyandAmy…sisters.”可知，句子为一般现在时，主语是CindyandAmy，be动词用are。故填are。115．句意：辛迪12岁，艾米14岁。根据空前数词“14”，可知year应用复数形式years。故填years。116．句意：她们是中学生，她们乘公共汽车去上学。gotoschool，固定短语，意为“去上学”。故填to。117．句意：辛迪和艾米有些不同。根据“Cindy…Amyhavesomedifferences(不同点).”可知，Cindy和Amy为并列主语。故填and。118．句意：辛迪喜欢放学后和她的朋友一起玩，但是艾米喜欢在家看书。根据“Cindylikesplaying29,with…friendsafterschool”，结合所给词可知，修饰friends用形容词性物主代词，she的形容词性物主代词是her。故填her。119．句意：辛迪喜欢放学后和她的朋友一起玩，但是艾米喜欢在家看书。根据横线前“likes”，结合所给词可知，like意为“喜欢”，后面用动词ing形式。故填reading。120．句意：艾米最喜欢的动物是狗和猫，但是辛迪从来不和它们玩。根据分析句子“…favouriteanimalsaredogsandcats,”，结合所给词可知，空处修饰后面的favouriteanimals，用名词所有格。故填Amy’s。121．句意：艾米最喜欢的动物是狗和猫，但是辛迪从来不和它们玩。根据“butCindynever…withthem.”，结合所给词可知，主语为Cindy，句子为一般现在时，动词用单三形式。故填plays。122．句意：辛迪和艾米有一些共同之处。根据横线前“CindyandAmy”，结合所给词可知，主语为复数，句子为一般现在时，动词have用原形。故填have。123．句意：辛迪和艾米是姐妹，她们也是好朋友。根据“CindyandAmyaresisters,andtheyaregood…”，结合所给词可知，辛迪和埃米是两个人，应用复数friends。故填friends。<14>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Hello.IamLucyMiller.ComeandmeetmynewfriendLisa.Herlastname124(be)White.Sheis13yearsold.Wearein125sameclass.Soweare126(classmate)too.Lisais127Sydney,Australia.She128(live)inDalianwithherparentsnow.Herfatherisateacherandhe129(work)inamiddleschool.Hermotherisanurse130sheworksinahospital(医院).Lisaandherfatherareinthesameschool.Shecan131(go)toschoolwithherfathereveryday.Lisaisnewintheschool.Shewants132(make)somegoodfriends.Doyouwanttobefriendswith133(she)?Youcancallherat2589-3656.【答案】124．is125．the126．classmates127．from128．lives129．works130．and131．go132．tomake133．her【解析】本文主要介绍自己的好朋友丽莎。124．句意：她的姓是怀特。此处指事实，时态为一般现在时，主语为“Herlastname”，所以用is。故填is。125．句意：我们在同一个班。thesame“相同的”，固定词组。故填the。126．句意：所以我们也是同学。根据主语为“we”可知，此处用复数形式。故填classmates。127．句意：丽莎来自澳大利亚悉尼。根据下文“She…inDalianwithherparentsnow.”可知，此处指丽莎来自澳大利亚悉尼，from“来自”符合。故填from。29,128．句意：她现在和父母住在大连。根据“now”可知，时态为一般现在时，主语为“She”，所以用三单形式。故填lives。129．句意：她的父亲是一名教师，在一所中学工作。此处指事实，时态为一般现在时，主语为“he”，所以用三单形式。故填works。130．句意：她的母亲是一名护士，她在一家医院工作。根据语境可知，此处表示顺承的关系，and“和”符合。故填and。131．句意：她可以每天和爸爸一起上学。根据空前的“can”可知，此处用动词原形。故填go。132．句意：她想交一些好朋友。wanttodosth.“想要做某事”，固定词组。故填tomake。133．句意：你想和她做朋友吗？根据空前的介词“with”可知，此处用宾格形式，作宾语。故填her。<15>Thisisa134ofCindy.Cindyisherfirstnameandher135nameisBrown.Sheis15136old.SheisfromtheUSA．ShecomestoBeijingwithherparents.We137inNo.1MiddleSchool.Sheismygood138now.What’sCindy’sChinesename?Her139nameisXinMeili.Shelikesthisname.Intheschool,wecallherMeili,notCindy.Wetellherthatin140,familynamecomesfirst.XinisherfamilynameandMeiliisher141name.Cindycan’tunderstand(理解)hisandshealwaysgetsconfused(混淆的).Cindy’sfavoritecoloris142.Shesaysit’sthecolorofthesky.143inBeijing,theskyisgrey.ShelikesBeijingbutshedoesn’tliketheairhere.【答案】134．photo/picture135．last/family136．years137．study/are138．friend139．Chinese140．China141．first/given142．blue143．But【解析】本文介绍了作者的好朋友辛迪的相关情况。134．句意：这是一张辛迪的照片。根据句意可知，此处表示的是“照片”photo，picture，可数名词，根据空格前不定冠词a，可知，此处要使用单数形式。故填photo/picture。135．句意：辛迪是她的名，布朗是她的姓。空后的“Brown”可知，这是姓，英文表述为last/familyname。故填last/family。136．句意：她15岁了。结合句意可知，表示某人……岁的结构为“基数词+year(s)+old”。故填years。137．句意：我们在第一中学读书。分析句子结构及句意可知，此处缺少谓语且表示的是在第一中学学习，“学习”study，动词；bein+地点在……。本句的主语是第一人称复数，实义动词用原形，be动词用are。故填study/are。138．句意：她现在是我的好朋友。结合句意可知，此处表示的是“朋友”friend，可数名词，句中表示的是Cindy一人，所以用单数形式。故填friend。139．句意：她的中文名字是辛美丽。根据上一句“What’sCindy’sChinesename?29,”可知，此处在介绍她的中文名。“中国的”Chinese，形容词，用来修饰后面的名词name。故填Chinese。140．句意：我们告诉她，在中国，姓在前。根据空后“familynamecomesfirst”可知，姓在前是在中国的习惯。“中国”China。故填China。141．句意：辛是她的姓，美丽是她的名。根据上文“Her...nameisXinMeili.”可知，美丽是她的名。英文表述为first/givenname。故填first/given。142．句意：辛迪最喜欢的颜色是蓝色。根据下文“Shesaysit’sthecolorofthesky.”可知，天空的颜色是蓝色。故填blue。143．句意：但是北京的天空是灰色的。前后句意发生转折，用连词but连接，此空位于句首，首字母要大写。故填But。<16>IamAliceGreen.YoucancallmeAlice.That’smyfirstname.YoucanalsocallmeMissGreen.Greenismylastname.Look!Thisisaphotoofmytwogood144.Theboy145blueisKen.Hedoesn’tcomefromChina.Heis146Englishboy.Hehastwobigeyesandheisverycute(可爱的).Heisnewinmyschool.Histelephone147is3594576.Lookatthatgirl.SheisBethSmith.Bethisher148name.Shelikes149andsheoftenwatchesNBAmatches150TV.Shewantstobeabasketballplayer.Shedoesn’thavea151athome,soIcan’tcallheratnight.Usually,wetalkatschool.Ilike152friends.Doyouwanttomakefriendswith153?【答案】144．friends145．in146．an147．number148．first149．basketball150．on151．phone/telephone152．my153．them【解析】本文主要介绍了Alice和她两个朋友的情况。144．句意：这是一张我的两个好朋友的照片。根据“Doyouwanttomakefriendswith...?”及语境可知，此处指代的两个好朋友。故填friends。145．句意：穿着蓝色衣服的男孩是Ken。根据“Theboy...blueisKen.”及语境可知，in+颜色“穿着某种颜色衣服”。故填in。146．句意：他是一个英国小男孩。根据“Heis...Englishboy.”可知，他是一个英国小男孩，此处缺少冠词，English是元音音素开头的单词，冠词要用an。故填an。147．句意：他的电话号码是3594576。根据3594576及语境可知，此处是在说电话号码。故填number。148．句意：Beth是她的名字。根据“YoucancallmeAlice.That’smyfirstname.”可知，她姓Smith，名Beth。故填first。149．句意：她喜欢篮球。根据“...sheoftenwatchesNBAmatches...TV.”她经常看NBA比赛可知，她很喜欢篮球。故填basketball。29,150．句意：她经常在电视上看NBA比赛。根据“watchesNBAmatches...TV.”及语境可知，此处用介词on表达在电视上看NBA。故填on。151．句意：她家里没有手机，所以我晚上不能打给她。根据“...soIcan’tcallheratnight.”及语境可知，由于她没有手机，晚上联系不上她。故填phone/telephone。152．句意：我喜欢我的朋友们。根据“Ilike...friends.”及语境可知，此处需要用形容词性物主代词my来表达我的朋友们。故填my。153．句意：你们想和他们交朋友吗？根据“Doyouwanttomakefriendswith...?”及语境可知，此处指代她的两个朋友，用them。故填them。<17>根据下面短文内容，在短文的空格处填上一个恰当的词，使短文完整、通顺。DearKangkang,It’sveryhappytobeyourpenpal.I’mHuihui.I15412yearsold.IliveinChongqing(重庆),China.I’ma155inChongqingNo.3MiddleSchool.Myfavourite156isgreen.AndIknowyoulikegreen,157.Howisyourlife(生活)inBeijing?IknowpeopleinBeijingspeakChineseverywell.IlikeChineseverymuch,158Ican’tspeakitwell.Canyouhelpme159myChinese?PeopleinBeijinglikejiaoziverymuch.PeopleinChongqingliketangyuan(汤圆).160likedifferentfood.IthinkBeijingisverybig.IwanttovisitBeijingnextSunday.Chongqingisalso(也)big.Youcan161muchnicefoodinChongqing.Lookforwardtoyourletter.Yours,Huihui【答案】154．am155．student156．colour/color157．too158．but159．with160．They161．eat/have【解析】本文是辉辉写给康康的信，介绍了自己的个人情况以及问对方在北京的情况。154．句意：我12岁了。主语是I，be动词用am。故填am。155．句意：我是重庆市第三中学的一名学生。根据“No.3MiddleSchool.”可知，是一名中学生，应用student，故填student。156．句意：我最喜欢的颜色是绿色。根据“green”可知，绿色是一种颜色，应用colour/color“颜色”。故填colour/color。157．句意：我知道你也喜欢绿色。根据“Myfavourite...isgreen.AndIknowyoulikegreen,”可知，自己知道对方也喜欢绿色，肯定句句尾应用too。故填too。158．句意：我非常喜欢中文，但我不会说得很好。前后构成转折关系，用but。故填but。159．句意：你能帮我学中文吗？helpsbwithsth“帮助某人做某事”，是固定表达，故填with。29,160．句意：他们喜欢不同的食物。根据前句可知，空处是泛指人们，作主语，应用they。故填They。161．句意：在重庆你可以吃到很多好吃的。根据“muchnicefood”可知，指的是吃东西，可以用eat或have，can是情态动词，后接动词原形。故填eat/have。<18>阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Goodmorning.162areyou?Nicetomeetyou.MynameisNancyHand.Nancyismy163(one)name.Handismylastname.IamfromtheUK.Iam13yearsold.I’mastudent164Chinanow.I’minXingzhiMiddleSchool.Studentsinmyclass165(be)verynice.Iliketoplay(玩)withthem.PeterisinClassOne,GradeSeven.He’smyclassmate.Ican166(spell)hisname,P-E-T-E-R.He’s13,too.Helikesblackverymuch.Hehasablackphone,threeblack167(ruler)andablackeraser.And325-2145is168(he)telephonenumber.Cathyismyfriend.She’s169Englishgirl.Herfavouritecoloriswhite.Shehasawhitejacket,awhitepen170awhitecup.Herfavorite171(number)aresixandeight,becauseshethinkstheyareluckynumbers.Hertelephoneisred.Hertelephonenumberis365-2458.【答案】162．How163．first164．in165．are166．spell167．rulers168．his169．an170．and171．numbers【解析】本文介绍了南希·汉德和两个朋友的基本信息。162．句意：你好吗？根据“areyou?”可知，此处是问候语，Howareyou表示“你好吗”。故填How。163．句意：南希是我的名。根据“MynameisNancyHand.”和常识可知，Nancy是名“firstname”。故填first。164．句意：我现在是中国的一名学生。空后“China”是大地点，用地点介词in。故填in。165．句意：我们班的学生都很好。主语“Students”是复数，be动词用are。故填are。166．句意：我能拼写他的名字，P-E-T-E-R。情态动词can后跟动词原形。故填spell。167．句意：他有一部黑色手机、三把黑色尺子和一块黑色橡皮擦。数词“three”后跟名词复数形式。故填rulers。168．句意：325-2145是他的电话号码。空后有名词“telephone”，需用形容词性物主代词his“他的”修饰。故填his。169．句意：她是一个英国女孩。此处泛指一个英国女孩，且English是以元音音素开头，用不定冠词an。故填an。170．句意：她有一件白色夹克，一支白色钢笔和一个白色杯子。此处“awhitejacket”，“awhitepen”和“awhitecup”三者是并列关系，用and。故填and。29,171．句意：她最喜欢的数字是六和八，因为她认为它们是幸运数字。根据be动词are可知，主语是复数形式。故填numbers。<19>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入所给单词的正确形式)。Hello!I’mSandra.Ilikelookingatfamilyphotos.Hereisaphoto172myaunt’sfamily.ThisisCindy.Sheismyaunt,my173(mother)sister.Cindyisa174(China)teacher.ShealwayssaysChineseisuseful.Sheloves175(read)books.Sheisverybusyeveryday,butshelikes176(she)work.Whoisthisman?HisnameisPaul.Heismyuncle.Hehasastore.He177(sell)pens,pencils,notebooksandmanythingsathisstore.The178(student)allliketobuythingsthere,becauseallthethingsathisstore179(have)verygoodprices.Theyhavetwo180(child).Oh,look!Theyarehere.Jasonistheirson181Lisaistheirdaughter,andtheyareinthesameschool.Theylikedoingdifferentthings.JasonlikesplayingChinesechessandLisalikesplayingtheerhu!It’sahappyfamily.【答案】172．of173．mother’s174．Chinese175．reading176．her177．sells178．students179．have180．children181．and【解析】本文主要介绍了桑德拉阿姨一家人的基本信息。172．句意：这是我阿姨家的一张照片。根据“aphoto...myaunt’sfamily”可知，此处使用of表示所属关系，aphotoof“一张……的照片”。故填of。173．句意：她是我的阿姨，我妈妈的妹妹。mother是名词，此处使用名词所有格，作定语修饰其后名词，表示“妈妈的妹妹”。故填mother’s。174．句意：辛迪是一名语文老师。根据“ShealwayssaysChineseisuseful.”可知，此处使用Chinese“汉语，语文”，表示“她是语文老师”。故填Chinese。175．句意：她喜爱读书。read是动词，lovedoingsth.“喜爱做某事”，表示“一种习惯或爱好”。故填reading。176．句意：她每天都很忙，但她喜欢她的工作。she是人称代词，此处使用其形容词性物主代词her“她的”，作定语修饰其后名词work。故填her。29,177．句意：他在他的商店里卖钢笔、铅笔、笔记本和许多东西。sell“卖”，动词；句中时态为一般现在时，主语为he，动词使用第三人称单数形式。故填sells。178．句意：学生们都喜欢在那里买东西，因为他店里所有的东西价格都很优惠。student是可数名词，根据“all”可知，此处使用名词复数形式。故填students。179．句意：学生们都喜欢在那里买东西，因为他店里所有的东西价格都很优惠。have是动词，句中时态为一般现在时，主语“allthethings”为复数，动词用原形。故填have。180．句意：他们有两个孩子。child是单数名词，two后接名词复数形式。故填children。181．句意：杰森是他们的儿子，丽莎是他们的女儿，他们在同一所学校。根据“Jasonistheirson”和“Lisaistheirdaughter”可知，空格前后为并列关系，该句为肯定句，所以用and连接。故填and。<20>阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Goodmorning!MynameisHannah.IamanEnglishgirl.Ihaveabigfamily.Ninepeopleareinmyfamily.Theyaremy182(parent),myuncleandaunt,twobrothers,twocousinsandI.Here183(be)threepicturesofmyfamily.Inthe184(one)picturearemymotherElenaandmyfatherMichael.TheyareinChinanow.Then,I’llintroduce(介绍)thenexttwo185(photo)foryou.Look!Themaninthesecondphotoismyuncle.Andheismy186(mother)brother.187(he)nameisJoe.Whoaretheboysinthephoto?Theyaremycousins,188theyareUncleJoe’ssons.Are189(this)mycousins,too?No,theyaremybrothers.Oh,mydogisinthelastphoto.Itisbrownandthename190itisDahuang.OK,that’sall.Have191niceday!【答案】182．parents183．are184．first185．photos186．mother’s187．His188．and189．these190．of191．a【解析】本文以照片的形式介绍了作者的家庭信息。182．句意：他们是我的父母，叔叔，阿姨，两个兄弟，两个堂兄弟和我。parent“父（母）亲”，此处是指父母，应用复数，故填parents。183．句意：这是我的三张全家福。句中时态为一般现在时，空后是名词复数，be动词用are，故填are。184．句意：在第一张照片是我的母亲Elane和我的父亲Michael。根据下文“inthesecondphoto”可知，空处应用序数词表示顺序，故填first。185．句意：然后，我将给你介绍接下来的两张照片。photo“照片”，可数名词，two后跟名词复数，故填photos。186．句意：他是我妈妈的弟弟。空后是名词，应用mother的名词所有格对其进行修饰，表示所属关系，故填mother’s。29,187．句意：他的名字叫Joe。空后是名词，应用形容词性物主代词，作定语修饰其后名词，故填His。188．句意：他们是我的表兄弟，而且他们是Joe叔叔的儿子。前后句是并列关系，应用and连接，故填and。189．句意：这些也是我的表兄妹吗？this修饰单数名词，空后cousins是复数名词，应用these，故填these。190．句意：它是棕色的，它的名字叫Dahuang。根据“thename...itisDahuang”可知，此处是指狗的名字，应用of所有格结构，故填of。191．句意：祝你今天过得愉快！Haveaniceday“祝你今天过得愉快”，是固定短语。故填a。<21>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。Lookatthephoto.It’smyfamily.192(this)twooldpeoplearemygrandparents.Theyareathomeandtheyhelpus193thehousework.Theycan’tspeak194(China),buttheyoftensaytheylikeChinaverymuch.195(they)son—myfatherisverybusy.Hehasmany196(thing)todoeveryday.Thiswomanismymother.She’smymaths197(teach).Youcanseetwo198(boy)inthephoto.Theboyin199yellowT-shirtisDave.Theotheroneinthephotoisme.Dave200(have)shorthair,butIhavelongcurlyhair.Wehavedifferenthobbies,201weoftenplaytogether.Doyouhaveaphotoofyourfamily?Pleaseshowittome.Letmeknowyourfamily.【答案】192．These193．with194．Chinese195．Their196．things197．teacher198．boys199．a200．has201．but【解析】本文介绍了作者的家庭信息。192．句意：这两位老人是我的祖父母。根据“are”可知，应用this的复数形式。故填These。193．句意：他们在家，他们帮我们做家务。helpsbwithsth“帮助某人做某事”，是固定表达。故填with。194．句意：他们不会说中文，但他们经常说他们非常喜欢中国。speak后跟语言，应用Chinese。故填Chinese。195．句意：他们的儿子——我的父亲很忙。空后是名词son，应用形容词性物主代词their修饰。故填Their。196．句意：他每天有许多事要做。many修饰可数名词复数，故填things。197．句意：她是我的数学老师。根据“maths”可知，指的是数学老师，应用单数名词teacher。故填teacher。198．句意：你可以在照片中看到两个男孩。two修饰的是boy的复数形式。故填boys。29,199．句意：穿黄色T恤的男孩是戴夫。此处是指一个穿黄色T恤的男孩，应用不定冠词，yellow以辅音音素开头，应用a。故填a。200．句意：戴夫是短发，而我是长卷发。主语是第三人称单数，句子是一般现在时，动词用单三形式。故填has。201．句意：我们有不同的爱好，但我们经常在一起玩。后句和前后是转折关系，应用but。故填but。<22>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入所给单词的正确形式)。Hello,boysandgirls.MynameisBob.Thosearemyfamily202(photo).Inthebigphoto,youcanseemy203(grandparent)—EricandLucy.Theyarenice.Andyoucanalsoseemyparentsandmyuncle.Myuncleis204Chinanow.205(he)nameisMike.Helikesblueandgreen.206(this)coloursarenice.Andinthesmallphotoaremybrother,Tom,mysister,Jane207mycousin,Lily.Lilyismy208(uncle)daughter.Herjacketisblue.Oh,209isthegirlinthelastphoto?It’s210(I).MydogSnowisinthephoto,211.【答案】202．photos203．grandparents204．in205．His206．These207．and208．uncle’s209．who210．me211．too【解析】本文主要是通过一些照片，介绍了Bob一家人的情况。202．句意：那些是我的家庭照片。根据“Thosearemyfamily…”可知，此处指那些是作者的家庭照片，应用复数名词photos。故填photos。203．句意：在这张大照片中，你可以看到我的祖父母——埃里克和露西。根据“EricandLucy”可知，此处指作者的祖父母，应用复数名词grandparents。故填grandparents。204．句意：我叔叔现在在中国。根据“Myuncleis…Chinanow.”可知，此处指作者的叔叔现在在中国，空后为China，是大地点，空处应用介词in，表示“在某地”。故填in。205．句意：他的名字叫迈克。根据“…nameisMike.”可知，此处指“他的名字”，应用形容词性物主代词来修饰名词name，应用his“他的”，且句首首字母要大写。故填His。206．句意：这些颜色很好看。根据“…coloursarenice.”可知，此处指这些颜色很好看，应用this的复数形式，应填these，其后接可数名词复数形式，且位于句首，首字母要大写。故填These。207．句意：在这张小照片里有我的弟弟汤姆，我的妹妹简和我的表妹莉莉。根据“mybrother,Tom,mysister,Jane…mycousin”可知，此处应用连词and“和”，表并列。故填and。208．句意：莉莉是我叔叔的女儿。根据“Lilyismy…daughter.”可知，此处指Lily是作者叔叔的女儿，应用名词所有格，应填uncle’s。故填uncle’s。209．句意：哦，最后一张照片里的女孩是谁？根据“…isthegirlinthelastphoto”可知，此处应询问最后一张照片里的女孩是谁，应用特殊疑问词who“谁”。故填who。29,210．句意：是我。根据“It’s…”可知，此处应用人称代词的宾格，I的宾格为me。故填me。211．句意：我的狗斯诺也在照片里。根据“MydogSnowisinthephoto…”可知，此处指作者的狗Snow也在照片里，应用副词too“也”，常用于肯定句的句末。故填too。<23>根据短文内容，用所给词的适当形式填空。Withthereleaseofthethree-childpolicy(随着三胎政策的放开),many212(family)havetwoorthreechildren.Look!Here213(be)aphotoofXiaYu’sfamily.There214(be)fivepeopleinhisfamily.Thisis215(he)father.HisnameisXiaHai.Heisadriver.ThewomannexttohimisXiaYu’smother.216(she)nameisSongDan.Sheisadoctorandsheworksinahospital.XiaYuistheboynexttohismother.Heis12yearsold.Whoarethetwo217(girl)?TheyareXiaYu’s218(sister),XiaXueandXiaYun.They219(be)twins.Theyareinthesameschool.Theyhavesome220(friend)atschool.XiaYuhasabigfamily.His221(parent)lovethemverymuch.【答案】212．families213．is214．are215．his216．Her217．girls218．sisters219．are220．friends221．parents【解析】本文主要介绍了夏雨的全家福。212．句意：随着三胎政策的放开，很多家庭都有两个或三个孩子。由many可知，后跟复数，family的复数是families。故填families。213．句意：这是夏雨的全家福。这是个倒装句，主语aphoto是单数，be动词用is。故填is。214．句意：他家有五口人。该句为Therebe句型，be动词的单复数和后面的名词一致，fivepeople是复数，be动词用are。故填are。215．句意：这是他的爸爸。后面有名词father，应填入形容词性物主代词，he的形容词性物主代词是his。故填his。216．句意：她的名字是宋丹。后面有名词name，应填入形容词性物主代词，she的形容词性物主代词是her，句首字母要大写。故填Her。217．句意：这两个女孩是谁？前有two，后面的可数名词要用复数形式。故填girls。218．句意：她们是夏雨的妹妹，夏雪和夏云。根据“XiaXueandXiaYun”可知，应填入复数形式。故填sisters。219．句意：她们是双胞胎。主语是They，be动词要用are。故填are。220．句意：他们在学校有一些朋友。some后面的可数名词要用复数形式。故填friends。221．句意：他的父母很爱他们。根据动词love可知，主语是复数。故填parents。29,<24>Hello,everyone!MynameisJenny.Iam12yearsold.TodayisMarch8th.It’s222(Woman)Day.It’salsomyfather’s223(forty)birthday.Heisfortyyearsold.HeisadoctorintheChildren’sHospital.Helikes224(read)verymuch.Mysister,mybrotherandIoften225(buy)somebooksforhim.Mysisterisamiddleschoolstudent.Sheis15yearsold.HerbirthdayisonJuly21st.Sheisalovelygirl.Allofuslike226(she).Herfavouritecolorispurpleandshehasalotofpurple227(thing).Iwanttobuyapurplenotebookforheronherbirthday.Mybrotherisonly8yearsold.Hisbirthdayisinthelastmonthofayear.It’sinDecember.Hecan228(play)ping-pongverywell,buthisping-pongbatwaslostlastweek.Iknowheasksforanewping-pongbatnow.Iwanttobuyone229him.Howoldismymother?Oh,sheis38yearsold.Andit’sveryeasytorememberherbirthday.It’s230NewYear'sDay,January1st.Asforme,Icanonlyhavemyhappybirthdaypartyeveryfouryears231mybirthdayisonFebruary29th.WehaveFebruary29thonceeveryfouryears.【答案】222．Women's223．fortieth224．reading/toread225．buy226．her227．things228．play229．for230．on231．because【解析】本文是一篇记叙文。作者主要介绍了自己家庭成员的一些信息。222．句意：3月8日是妇女节。根据“TodayisMarch8th.”可推知，此处“It”指代前文的“March8th”，由此可知，此处表达的是：3月8日是妇女节。Women’sDay“妇女节”，为专有名词。故填Women’s。223．句意：今天也是我爸爸40岁的生日。根据空前的“myfather’s”和空后的“birthday”可知，此处表达的应该是我爸爸40岁的生日，所以，此处需填入序数词，forty的序数词形式fortieth“第40”符合语境。故填fortieth。224．句意：他非常喜欢阅读。根据空前的“likes”可知，此处考查非谓语动词作宾语，而like后既可以接不定式作宾语，也可以接动名词作宾语，所以，reading或toread都符合语境。故填reading/toread。225．句意：我的姐姐，我的弟弟和我经常为他买一些书。根据空前的“often”可知，此处表达的是经常发生的动作，时态应为一般现在时，又因主语“Mysister,mybrotherandI”为复数概念，所以，buy“买”的原形符合语境。故填buy。226．句意：我们所有人喜欢她。根据空前的“like”可知，此处需填入宾语，所以，she的宾格形式her“她”符合语境。故填her。227．句意：她最喜爱的颜色为紫色，并且她有很多紫色的东西。空前有“alotof”，且thing“东西，物品”为可数名词，所以，此处thing的复数形式things符合语境。故填things。228．句意：他打乒乓球打得很好。根据空前的情态动词“can”可知，设空处必须填入动词原形，所以，play“打（球）”的原形符合语境。故填play。229．句意：我想给他买一个。结合“Iknowheasksforanewping-pongbatnow.”和“Iwanttobuyone...him.29,”可知，此处作者表达的是：想要给弟弟买一个新的乒乓球拍。buysth.forsb.“给某人买某物”，所以，此处for符合语境。故填for。230．句意：它在新年那天，1月1日。根据空后的“NewYear’sDay”可知，此处是要表达具体某一天，所以前面需用介词on。故填on。231．句意：至于我，我仅仅每四年才能有一次快乐的生日派对，因为我的生日在2月29日。根据后文的“WehaveFebruary29thonceeveryfouryears.”可知，每四年才有一个2月29日。由此可推知，前文的“Icanonlyhavemyhappybirthdaypartyeveryfouryears”和“mybirthdayisonFebruary29th.”之间为因果关系，前为果后为因，because“因为”符合语境。故填because。<25>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Look!Hereisaphoto.Threegirlsareinit.Theone232theleftismysisterGina.Sheis12yearsold.Ginaisinawhitedress.Sheiskind233active.Soshehasalot234goodfriendsatschool.Ginalikesping-pong.Shecanplayitreally235(good).TheoneontherightismycousinMary.Sheismy236(uncle)daughter.Sheis12yearsoldtoo.Sheisinawhitejacketandapairofbluetrousers.Maryisquiet.237(read)isherhobby.Shealways238(spend)sometimereadingafterschool.Theoneinthemiddleismycousintoo.239(she)nameisTina.Sheis15yearsold.Tinaisvery240(fun)andsheoftenmakesuslaugh.Theyareindifferent241(school),buttheyoftenspendtimetogether.【答案】232．on233．and234．of235．well236．uncle’s237．Reading238．spends239．Her240．funny241．schools【解析】本文主要介绍了作者的妹妹和两个堂妹。232．句意：左边那个是我妹妹吉娜。ontheleft“在左边”。故填on。233．句意：她善良而积极。前后两个形容词是并列关系，用and连接。故填and。234．句意：所以她在学校有很多好朋友。alotof“很多”。故填of。235．句意：她打得很好。修饰动词play用副词well“好”。故填well。236．句意：她是我叔叔的女儿。修饰名词daughter用名词所有格uncle’s“叔叔的”。故填uncle’s。237．句意：阅读是她的爱好。此处作主语用动名词。故填Reading。238．句意：她放学后总是花些时间读书。根据“always”可知句子用一般现在时，主语是She，谓语动词用单三。故填spends。239．句意：她的名字叫蒂娜。修饰名词name用形容词性物主代词her。故填Her。240．句意：蒂娜很有趣，她经常让我们发笑。作be动词的表语用形容词funny“有趣的”。故填funny。29,241．句意：她们在不同的学校，但她们经常在一起。different后加名词复数schools“学校”。故填schools。<26>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。ThisismygoodfriendPeter.Thegirloverthereis242(Peter)sisterMary.Theyarebothmiddleschoolstudents.Theyarealwaysbusyonschooldays.Onweekends,theylikedifferent243(activity).Peterhasalot244goodfriends.Heoftentakeshis245(fish)rodandgoesfishingwiththem.Theyoftenhavemuchfuntogether.Maryisquiet246shelikesmusic.Theviolinis247(she)favouriteinstrument.Sheoften248(spend)sometimeontheviolin.Shecanplay249violinreallywell.Somanyofherfriendscometoherhome.Theywant250(learn)howtoplaytheviolinfromher.Nowsheisinher251(grandparents)room.They’rewatchingsomepictures.【答案】242．Peter’s243．activities244．of245．fishing246．and247．her248．spends249．the250．tolearn251．grandparents’【解析】本文介绍了Peter和他的妹妹Mary的日常生活和兴趣爱好。242．句意：那边的女孩是Peter的妹妹Mary。sister是名词，此处应用Peter的名词所有格表示所属关系。故填Peter’s。243．句意：在周末，他们喜欢不同的活动。different修饰复数名词，activity的复数形式为activities。故填activities。244．句意：Peter有许多好朋友。alotof“许多的”，修饰名词friends。故填of。245．句意：他经常拿上钓竿，和他们一起去钓鱼。fishingrod“钓竿”。故填fishing。246．句意：Mary很安静，她还喜欢音乐。空格前后两句为并列关系，用and连接。故填and。247．句意：小提琴是她最喜欢的乐器。instrument是名词，此处应用she的形容词性物主代词her修饰名词。故填her。248．句意：她经常花时间在小提琴上。根据“often”可知句子应用一般现在时，主语为She，谓语应用动词spend的三单形式。故填spends。249．句意：她能把小提琴拉得非常棒。playtheviolin“拉小提琴”。故填the。250．句意：他们想向她学习如何拉小提琴。wanttodosth“想要做某事”。故填tolearn。251．句意：现在她在她祖父母的房间里。根据“room”可知此处应用grandparents的名词所有格表示所属关系。故填grandparents’。<27>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词。(有提示词的，填入所给单词的正确形式)29,MynameisJackBrown.Iam14.Iam252middleschoolstudent.Thisisaphotoofmyfamily.Myparents,mysister,mybrother,mycousinandmygrandparents253(be)inthepicture.Myparentsare254(teacher)inmyschool.My255(sister)nameisLucyandmybrotherisTom.Lucyis9yearsoldandTomis12.TomandIareinthesameschool.Lucyisatidy(整洁的)girl.256(she)booksareinthebookcase.Herpensandpencilsareinthepencilcase.She257(have)manytoys.258Tomisn’ttidy.Histhingsareeverywhere(到处都是).Whoistheothergirl259thepicture?Sheismycousin.HernameisLinda.Sheisa260(China)girl.SheisgoodatChinese,sosheoften261(help)melearnChinese.Wearegoodfriends.【答案】252．a253．are254．teachers255．sister’s256．Her257．has258．But259．in260．Chinese261．helps【解析】本文主要介绍了杰克的家庭。252．句意：我是一名中学生。此处表示泛指，且middle是发音以辅音音素开头的单词，故填a。253．句意：我的父母，我的妹妹，我的弟弟，我的表妹和我的祖父母都在照片里。本句主语为复数，陈述事实用一般现在时，故填are。254．句意：我的父母是我的学校的老师。根据are可知此处应用teacher的复数形式，故填teachers。255．句意：我妹妹的名字是Lucy，我弟弟是Tom。根据name可知，空处用名词所有格形式，故填sister’s。256．句意：她的书在书柜里。根据books可知，此处应用形容词性物主代词修饰名词，设空位于句首，单词首字母大写，故填Her。257．句意：她有许多玩具。句子时态为一般现在时，主语She为第三人称单数，故填has。258．句意：但是Tom不爱整洁。根据“Tomisn’ttidy”以及前文中的“Lucyisatidygirl.”可知设空前后存在转折关系，此处位于句首，单词首字母大写，故填But。259．句意：照片里的另一个女孩是谁？inthepicture“在照片里”，符合语境，故填in。260．句意：她是一个中国女孩。根据girl可知，此处应用形容词修饰名词，China的形容词是Chinese，故填Chinese。261．句意：她擅长中文，所以她经常帮助我学习中文。句子时态为一般现在时，主语she为第三人称单数，故填helps。<28>阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Hi,friends!I’mAlice.Welcome262myhome.Look!Hereisaphotoofmyfamily.Inthephoto,youcansee263Englishgirl.Whoisshe?Sheismycousin.264(she)nameisLindaSmith.Thedogonthesofaishers.ItsnameisDudu.29,Lookatthese265(boy).Theyaremybrothers,BillandJack.WhereisBillnow?Heisinhisroomande-mailshisfriend,becausehelosthisbasketball.Hewants266(know)wherehecanfindit.Heplaysbasketballwell,267hecan’tplaybaseball.268(this)aremyparents.Mymother269(be)ateacherinamiddleschool.Myfatherisateacher,270.Theirstudentslikethemverymuch.Canyoufindmeinthephoto?Yes,thegirl271redisme.Ihaveanicefamily.Ilovemyfamily.【答案】262．to263．an264．Her265．boys266．toknow267．but268．These269．is270．too271．in【解析】本文主要通过爱丽丝的一张全家福介绍了爱丽丝家人的情况。262．句意：欢迎到我家来。welcometo“欢迎到……”，是固定短语，故填to。263．句意：在照片中，你可以看到一个英国女孩。此处表泛指，English以元音音素开头，应用an。故填an。264．句意：她叫琳达·史密斯。空后是名词，应用形容词性物主代词修饰，故填Her。265．句意：看看这些男孩。these修饰可数名词复数，故填boys。266．句意：他想知道在哪儿能找到它。wanttodo“想要做”，是固定短语，故填toknow。267．句意：他篮球打得很好，但他不会打棒球。前后句是转折关系，应用but连接，故填but。268．句意：这是我的父母。结合are可知应用this的复数形式these，故填These。269．句意：我妈妈是一所中学的老师。此处主语是单数，be动词用is。故填is。270．句意：我的爸爸也是一名老师。根据“Mymother...(be)ateacherinamiddleschool.Myfatherisateacher,”以及空处位置可知，此处表示爸爸和妈妈一样，也是老师，应用too。故填too。271．句意：是的，那个穿红衣服的女孩就是我。介词in+颜色，表示“穿什么颜色的衣服”，故填in。<29>阅读下面的短文，在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。Look!Thisisaphotoofmyroom.Itisnotbig272verytidy.Mydeskandchair273(be)nexttothebed.Whereismyschoolbag?Oh,itisonthedesk.274colorismyschoolbag?Itisblack.Whatisinmyschoolbag?Look!Apencilbox,some275(dictionary)andabaseball.276eraserand3pencilsareinthepencilbox.Herearesomebooksonthedesk.Youcanseeadogonmybed,butitisnotmine.277(it)nameisPluto.Itismysister278(Mary).Are279(this)myEnglishbooks?No,theyaren’t.Iborrowed(借)280(they)frommyteacher,Ms.Black.She281(teach)meEnglishatschool.Ilikemybedroomverymuch.【答案】29,272．but273．are274．What275．dictionaries276．An277．Its278．Mary’s279．these280．them281．teaches【解析】本文主要介绍了作者的一张房间照片。272．句意：它不大，但很整洁。根据“Itisnotbig...verytidy.”可知，空格前后是转折关系，应用but“但是”。故填but。273．句意：我的桌子和椅子在床的旁边。根据主语“Mydeskandchair”可知，be动词用are。故填are。274．句意：我的书包是什么颜色的？根据“Itisblack.”可知，此处是问我的书包是什么颜色的。故填What。275．句意：一个铅笔盒、一些字典和一个棒球。dictionary“字典”，可数名词。some后接可数名词的复数，故填dictionaries。276．句意：铅笔盒里有一块橡皮和三支铅笔。句中“eraser”用的是原形，则此处表示“一块橡皮”，空格处应用不定冠词a或an，eraser以元音音素开头，用an修饰。故填An。277．句意：它的名字是Pluto。根据名词“name”可知，空格处用形容词性物主代词its“它的”。故填Its。278．句意：它是我妹妹Mary的。结合提示词“Mary”和“Itismysister...”可知，空格处用名词所有格Mary’s。故填Mary’s。279．句意：这些是我的英语书吗？根据“Are”可知，空格处用this的复数形式these。故填these。280．句意：我从我的老师Black女士那里借的它们。分析“Iborrowed(借)...frommyteacher,Ms.Black.”可知，空格处作宾语，要用they的宾格形式them。故填them。281．句意：她在学校教我英语。主语She是单数，时态是一般现在时，因此空格处要用动词teach的第三人称单数形式teaches。故填teaches。<30>阅读下面材料，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空1个单词。Hello!I282(be)DouJiaxing.MyEnglishname283(be)Betty.Therearethreepeoplein284(I)family.Theyaremyfather,mymother285(连词)I.Ihavetwogood286(friend).TheyareAnnandLinda.Theyare287(介词)America.Theyarethirteen288(year)old.Theyarein289(冠词)juniorhighschoolinJinan.Weareinthesameschool.AnnandLindaarein290(class)Four,GradeSeven.Ilikedrawingandtheylike291(swim).Wearehappyeveryday.【答案】282．am283．is284．my285．and286．friends287．from288．years289．a290．Class291．swimming29,【解析】本文介绍了作者及其家人和朋友。282．句意：我是DouJiaxing。主语是“I”，时态是一般现在时，所以be动词要用am，故填am。283．句意：我的英文名字是Betty。主语“MyEnglishname”是第三人称单数，时态是一般现在时，所以be动词要用is，故填is。284．句意：我家有三口人。此处修饰名词“family”要用形容词性物主代词，I的形容词性物主代词是my，故填my。285．句意：他们是我的爸爸，我的妈妈和我。根据“myfather,mymother...I”可知，此处表示并列，所以填and，故填and。286．句意：我有两个好朋友。根据“two”可知，此处要用friend的复数形式friends，故填friends。287．句意：她们来自美国。根据“Theyare...America”可知，考查befrom“来自”，故填from。288．句意：她们十三岁。根据“thirteen”可知，此处要用year的复数形式years，故填years。289．句意：她们在济南的一所初中。根据“juniorhighschoolinJinan”可知，此处泛指“一所初中”，填不定冠词；因为junior是以辅音音素开头的单词，所以用冠词a，故填a。290．句意：Ann和Linda在七年级四班。ClassFour“四班”，故填Class。291．句意：我喜欢画画，她们喜欢游泳。考查likedoingsth.“喜欢做某事”，故填swimming。29