【7生（人教版）期中】蚌埠市固镇县民族中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷

2023~2024学年度七年级上学期期中综合评估生物注意：共两大题，24小题，满分100分，作答时间60分钟。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）1．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中体现生命现象的是（    ）A．晚霞满天B．气温下降C．水凝成霜D．枫叶变红2．某生物兴趣小组对校园内的植物种类进行调查，下列采取的做法不恰当的是（　　）A．制订可行的调查活动方案B．选择科学的调查活动路线C．确定合理的调查活动对象D．调查过程中只记录自己喜欢的生物3．光学显微镜的光源来自显微镜的（　　）A．反光镜B．目镜C．物镜D．通光孔4．在透明玻片上写有6<9，显微镜下看到的是（    ）A．6<9B．6>9C．9>6D．9<65．2022年12月4日，“神舟十四号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。随舱下行的载人空间站第三批空间科学实验样品，其中就包括了经过120天的空间培育生长、完成“从孙子到种子”的发育全过程的水稻种子。下图表示水稻的发育过程，过程a表示（　　）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．以上都是6．植物细胞在分裂的过程中，形成的新细胞所含的遗传物质与原细胞相比（　　）A．明显增多B．明显减少C．只减少一半D．相同7．下列不属于苹果形成的组织的是（　　）A．保护组织B．结缔组织C．营养组织D．输导组织14 8．在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（　　）A．生物能进行呼吸B．生物都有遗传和变异的特性C．生物能排出体内废物D．生物能对外界刺激作出反应9．科学工作者通过下图所示的方法培育出了一只克隆羊“多莉”，出生后的多莉长得（    ）A．更像甲羊B．更像乙羊C．更像丙羊D．都不相像10．某生物体细胞中含有8对染色体，经过2次分裂后，新形成的每个子细胞中含有的染色体数是（　　）A．4对B．8对C．2对D．1对11．下列都属于无机物的一组是（　　）A．无机盐、氧B．蛋白质、糖类C．糖类、无机盐D．蛋白质、氧12．牡蛎营养丰富，素有“海底牛奶”的美称。研究发现，新鲜牡蛎体内锌元素的含量远远高于海水中锌的含量，这是由于________具有控制物质进出细胞的作用（　　）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质13．小明用显微镜观察蛔虫卵时，发现视野中有一个小污点，为了判断此污点的位置，他进行了如下操作：①移动玻片，视野中的污点不移动；②转动目镜，视野中的污点随之转动。由此可以推测此污点位于（　　）A．玻片上B．目镜上C．光圈上D．物镜上14．眼虫（如图）是生活在水中的一种单细胞生物，下列有关眼虫的描述，正确的是（　　）  A．不能运动B．不能独立生活C．能趋利避害、适应环境D．多个细胞才能构成一个生物体15．下列属于生态系统的是（　　）14 A．池塘中的所有生物B．一座青山C．森林中的所有植物D．草原上的所有动物16．在生态系统中，下列选项属于消费者的是（　　）A．土壤B．空气C．动物D．植物17．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗中描述的生物共同所在的生态系统是（　　）A．草原生态系统B．森林生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统18．下列各图中能反映城市生态系统特征的是（　　）A．  B．  C．  D．  19．生物圈是一个统一的整体，其理由不包括（　　）A．阳光普照大地，大气规律性的环流，水在全球范围内的运动B．黄河、长江源于三江源，途经湖泊、湿地，一路奔腾到大海C．鱼类的洄游、鸟类的迁徙、种子的传播都会经过不同的生态系统D．生态系统多种多样，生物种类丰富，但是各自独立，彼此互不相干20．下表为小明设计的探究“光对鼠妇分布的影响”的实验方案，需要修改的是（　　）组别鼠妇数量／只实验盒底部温度／℃光照甲15湿润土壤5明亮乙15湿润土壤25阴暗A．应将鼠妇的数量都减少为1只B．乙组实验盒底部应放干燥土壤C．应保持温度一致为25℃14 D．应保持光照相同二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共60分）21．2022年11月5日至13日，《湿地公约》第十四届缔约方大会在中国武汉设线上线下主会场，此次会议的主题为“珍爱湿地，人与自然和谐共生”。下图表示湿地生态系统中的食物网，请据图回答下列问题：(1)湿地生态系统具有“”之称，是在多水和过湿条件下形成的，具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。(2)图中东方白鹳与鱼的关系是和。(3)图中的食物链共有条，写出其中最长的一条食物链；。(4)若要表示一个完整的生态系统，上图还需要补充部分和生物部分中的，生态系统中的物质和就是沿着食物链和食物网流动的。22．显微镜是研究生物学不可缺少的观测仪器，下图是普通光学显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：（在“[　]”内填序号）  (1)将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住，另一只手托住图中的［⑨］。(2)对光时，应转动［⑧］，使（填“低”或“高”）倍物镜对准通光孔；取一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达[]目镜，以通过目镜看到的圆形视野为宜。(3)观察某标本时，目镜和物镜分别标有5x和10x的字样，则标本被放大了倍。14 23．下图是动植物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题（“【______】”内填序号）；(1)图甲是（填“植物”或“动物”）细胞，判断的依据是它具有【①】【】叶绿体和【⑤】。(2)图中的结构【③】和【】被称为细胞中的能量转换器。(3)细胞的遗传信息库是图中的【④】。24．草履虫是大家比较熟悉的单细胞生物，请结合“观察草履虫”的实验回答下列问题：(1)从草履虫培养液的（填“表层”、“中层”或“下层”）吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。(2)盖上，在（填“高倍”或“低倍”）镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，常采取的措施是在液滴上放几丝。(3)小明在两个载玻片的两侧各滴—滴草履虫培养液，然后用牙签将两滴培养液连通起来。在图甲中右侧的培养液里放盐粒，在图乙中右侧的培养液里放等量的白砂糖（如下图所示），观察草履虫的反应。  以上实验说明。(4)请写出草履虫的用途；（答出一点即可）。14 1．D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．晚霞满天属于自然现象，A错误。B．气温下降属于自然现象，B错误。C．水凝成霜属于自然现象，C错误。D．枫叶属于生物，枫叶变红属于生命现象，D正确。故选D。2．D【分析】调查法的步骤：①明确调查问题，确定调查范围及对象；②选择调查方式，不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。③制定调查提纲及项目。④实施调查。⑤调查材料及数据的处理。⑥撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工，调查时：认真观察，如实记录；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。【详解】ABC．由分析可知，调查要制订可行的调查活动方案，选择科学的调查活动路线，确定合理的调查活动对象等，ABC正确。D．调查时要如实记录，不能凭个人喜好记录调查数据，D错误。故选D。3．A【分析】本题考查显微镜的基本结构及各部分结构的功能，只有熟练掌握显微镜的结构才能较好的解答本类题目。【详解】A．反光镜安装在聚光器或转盘下方，其作用是把光源投射来的光向上反射到聚光器直到标本等，A符合题意。B．目镜由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大，B不符合题意。C．物镜安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件，C不符合题意。D．通光孔是载物台中央的圆孔，是光线的通道，大小不变，不能反射光线，D不符合题意。14 故选A。4．B【分析】显微镜成倒立的像，旋转180度后得到的像。【详解】显微镜成倒立的像，小明在透明玻片上写“6﹤9”字，旋转180度后得到的“6﹥9”字，因此结果在显微镜下看到的实际是6﹥9，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5．C【分析】图中：a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化，①输导组织、②保护组织、③分生组织、④营养组织。【详解】A．细胞分裂是指活细胞增殖及其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程，是细胞数量增加的过程，与b符合，A错误。B．细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是形成组织，与c符合，B错误。CD．细胞生长主要是指细胞体积的增加，与a符合，C正确，D错误。故选C。6．D【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，保证了新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。【详解】细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7．B【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。【详解】苹果属于植物，A保护组织、C营养组织、D输导组织属于植物体的组织，B结缔组织属于人体的基本组织，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。14 8．D【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成。【详解】在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了生物（水稻）能对外界刺激（水）作出反应，可见D符合题意。故选D。9．A【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。【详解】根据分析，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由丙羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊的细胞核不是由丙羊提供，而是来自甲羊，遗传物质位于细胞核内，故应该几乎跟甲羊一模一样。故选A。10．B【分析】细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。【详解】细胞分裂过程中细胞核中染色体的变化最明显，染色体先复制后均分，所以细胞分裂后，新的细胞遗传物质与原来的细胞遗传物质是一样的，每个子细胞中含有的染色体数是8对。因此，ACD错误，B正确。故选B。11．A【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。【详解】A．无机盐、氧不含碳，属于无机物，A正确。B．蛋白质、糖类含碳，属于有机物，B错误。C．无机盐属于无机物，而糖类属于有机物，C错误。D．氧属于无机物，而蛋白质属于有机物，D错误。故选A。14 12．B【分析】细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用。【详解】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。新鲜的牡蛎体内锌元素的含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞膜能控制物质的进出，因此ACD错误，B正确。故选B。13．B【分析】显微镜视野中污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了一个小污点，小污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本。转动目镜小污点动就在目镜上，不动就不在目镜上；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本上，不动就不在玻片标本上；如果不在目镜和玻片标本上，那就一定在物镜上。题干中：①移动玻片，结果视野中的污点不移动，说明小污点不在玻片标本上；②转动目镜，结果视野中的污点随之转动。由此可以推测污点最可能位于在目镜上，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。14．C【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。【详解】A．眼虫具有鞭毛，能运动，故A错误。B．眼虫属于单细胞生物，可以独立生活，故B错误。C．应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。眼虫就有应激性，能趋利避害、适应环境，故C正确。D．眼虫属于单细胞生物，一个细胞就能构成一个生物体，故D错误。故选C。15．B【分析】在一定区域内，生物和它所生活的环境形成一个生态系统，包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。【详解】A．池塘中的所有生物，缺少非生物部分，不是一个生态系统，故A不符合题意。B．一座青山，包括生物部分和非生物部分，能构成一个生态系统，故B符合题意。C．森林中的所有植物，缺少消费者、分解者和非生物部分，不是一个生态系统，故C不符合题意。D．草原上的所有动物，缺少生产者、分解者和非生物部分，不是一个生态系统，故D不符合题意。14 故选B。16．C【分析】消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。【详解】A．土壤属于非生物部分，A错误。B．空气属于非生物部分，B错误。C．消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，C正确。D．植物属于生产者，D错误。故选C。17．C【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量少很。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的不是草原生态系统，A错误。B．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的不是森林生态系统，B错误。C．农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，食物链单一且不完善。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的生态系统是农田生态系统，C正确。D．海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，由于浮游植物数量极其庞大，它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，因此海洋生态系统是产生氧气最多的生态系统，D错误。故选C。18．C【分析】城市生态系统中人类起着重要的支配作用。能量和物质代谢强度高，对其他生态系统具有很大的依赖性，是最脆弱的生态系统。14 【详解】城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，其他动物的数量比植物更少，所以能反应城市生态系统特征的是C，因此ABD错误，C正确。故选C。19．D【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。【详解】A．从非生物因素来说，地球上所有的生态系统都受空气、温度、水的影响，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球范围内运动，A不符合题意。B．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的。我们的母亲河——黄河和长江，源自西部源头的雪山和草原。江河奔流东去，滋润着沿途的农田，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊和湿地，最终挟裹着陆地上的土壤和其他物质，融入浩瀚的海洋，B不符合题意。CD．从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子、果实，能够随大气运动，到达不同的生态系统。鱼类的洄游，鸟类的迁徙，会经过不同的生态系统。人类的活动更是广泛，可以把生物带到不同的地方，各种生态系统之间是互相联系的，因此说明生物圈是一个统一整体，C不符合题意，D符合题意。故选D。20．C【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组；没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】A．鼠妇数量多，可避免偶然性，因此不能减少鼠妇数量，故A不符合题意。B．本实验要探究“光对鼠妇分布的影响”，变量为光，所以其他条件都应相同且适宜，因此甲组和乙组实验盒底部应放湿润土壤，故B不符合题意。C．本实验要探究“光对鼠妇分布的影响”，变量为光，所以其他条件都应相同且适宜，因此甲组和乙组实验盒应保持温度一致为25℃，故C符合题意。D．本实验要探究“光对鼠妇分布的影响”，变量为光，因此甲组实验盒明亮，乙组实验盒阴暗，故D不符合题意。故选C。21．(1)地球之肾(2)捕食竞争(3)7##七水草一蝗虫一蛙一蛇一东方白鹳(4)非生物分解者能量14 【分析】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水、温度、空气、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。【详解】（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球的肾”之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。（2）东方白鹳捕食鱼，为捕食关系；东方白鹳和鱼都以水草、藻类为食，为竞争关系，因此东方白鹳与鱼的关系是捕食和竞争。（3）图中共有7条食物链：水草→蛙→蛇→东方白鹳；水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹳；水草→蝗虫→东方白鹳；水草→东方白鹳；水草→鱼→东方白鹳；藻类→东方白鹳；藻类→鱼→东方白鹳。其中，最长的一条食物链是：水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹳。（4）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水、温度、空气、土壤等；生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。若要表示一个完整的生态系统，图中还需要补充非生物部分和生物部分中的分解者。生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复，两者密不可分。22．(1)镜臂镜座(2)转换器低①明亮(3)50【分析】显微镜各部分的结构名称如图：①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋、⑧转换器、⑨镜座。【详解】（1）将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握镜的部位是镜臂，另一只手托住⑨镜座。（2）显微镜的使用步骤：取镜→安装→对光→观察。对光时，转动⑧转换器，使低倍物镜对准通光孔。选取一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达①目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。14 （3）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。当目镜和物镜分别标有5x和10x的字样，则标本被放大了50倍。23．(1)植物细胞壁③液泡(2)⑦线粒体(3)细胞核【分析】如图中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体；图甲是植物细胞、乙是动物细胞。【详解】（1）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡等结构。因此图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。判断的依据是图甲具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。（2）细胞中的能量转换器有③叶绿体和⑦线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。（3）④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。24．(1)表层(2)盖玻片低倍棉花纤维(3)草履虫能对外界刺激作出反应(4)净化污水【分析】草履虫全身由一个细胞组成，属于单细胞动物，能完成各项生理活动。【详解】（1）培养液表层氧气充足，草履虫的呼吸需要氧气，所以草履虫在培养液中大多集中在表层。（2）在显微镜下观察草履虫时，因草履虫的运动速度较快，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法，然后盖上盖玻片，在低倍镜（观察范围广，容易找到草履虫）下寻找一只运动相对缓慢的草履虫，观察它的形态和运动。14 （3）甲在载玻片右侧培养液的边缘放一些盐粒，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒的一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；在乙图中右侧的培养液里放等量的白砂糖，草履虫会游到有白砂糖的培养液滴中，可以得出的结论是：草履虫具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应。（4）草履虫能够以污水中的某些有机物为食，通过自身同化作用降解有机废物，净化污水。14