小学数学新苏教版一年级上册第五单元认识11~19第2课时《十几加、减几》教学课件（2024秋）

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五认识11~19第2课时十几加、减几复习回顾十位个位十位个位十位个位十位个位看图写数。（）（）（）（）16181317 新课导入2原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少支铅笔？怎样求现在有多少支铅笔呢？原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少支铅笔？把原来的铅笔和又拿来的铅笔合起来，用加法计算！13+=2怎样计算13+2呢？方法一从13接着数2个，14，15。13+=215 方法二先算3+2=5，再算10+5=15。13+=215 在计数器上拨一拨，说说可以怎样算。十位个位先算3个一加2个一，是5个一；再把1个十和5个一合起来是15。13+=215 你知道13+2的计算过程吗？1513+=21个十3个一2个一5个一1个十和5个一合起来是15 你能再讲一个用13+2计算的故事吗？操场上原来有13个小朋友在玩游戏，又来了2个小朋友。现在操场上有15个小朋友在玩游戏。试一试在计数器上拨一拨，说说可以怎样算。15-=2十位个位先算5个一减去2个一，是3个一；再把1个十和3个一合起来是13。13 你知道15-2的计算过程吗？1315-=21个十5个一2个一3个一1个十和3个一合起来是13 你能讲一个用15-2计算的故事吗？操场上原来有15个小朋友在玩游戏，离开了2个小朋友。现在操场上有13个小朋友在玩游戏。想想做做1.先圈一圈或画一画，再写出得数。14+=31716-=41219-=109 2.11+7＝17-3＝19-6＝14+5＝4+15＝18-10＝18191419138 3.8+2+3＝11-1+3＝10-7+6＝7+3-8＝131392 4.（1）图书角有11本和6本。两种书一共有多少本？（2）图书角原来有18本书，借走3本。还剩多少本？18-3＝15（本）11+6＝17（本）课堂小结计算十几加几何相应的减法时，可以借助小方块和计数器计算。计算方法：十位上的数不变，把个位上的数相加减。通过这节课的学习活动，你有什么收获？课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2024-11-01 16:00:02 页数：18

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文章作者：U-2009

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