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小学数学新西师版一年级上册第一单元第2课比较第2课时《“>”“<”“=”的理解及书写》教学课件2(2024秋)

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西南师大版·一年级上册第一单元0~9的认识2.比较“>”“<”“=”的理解及书写 新课探究摆一摆,填一填。2………3<553> 写一写。3书写在田字格的左边,两条线的长度是相等的。等号 书写在田字格的左边,开口朝左,尖尖朝右。大于号 书写在田字格的左边,开口朝右,尖尖朝左。小于号 “<”“>”的使用方法大数小数小数大数><5>33<4大嘴对大数,尖尖对小数。 归纳前面的数后面的数=…等号相同 前面的数后面的数…大于号多、大>少、小 前面的数后面的数…小于号少、小<多、大 课堂活动你问我答。怎样比较6和9的大小?对着摆一摆。……………… 你问我答。怎样比较6和9的大小?因为9可以分成6和3,所以9比6大。963还有其他办法吗? 课堂小结前面的数后面的数=…等号相同前面的数后面的数…大于号多、大>少、小前面的数后面的数…小于号少、小<多、大 课后作业完成本课时相关练习。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2024-11-01 10:40:02 页数:13
价格:¥1 大小:2.63 MB
文章作者:鹿哥教育

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