小学语文新部编版一年级上册第一单元第2课《金木水火土》第1课时教学课件（2024秋）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/22

2/22

3/22

4/22

剩余18页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

金木水火土（1）观看视频观看视频，欣赏歌谣，找出歌谣中提到的数字。观看视频同学们，视频中出现了哪些数字呢？一、二、三、四、五。接下来，就让我们一起来学习这五个数字吧！观看视频，欣赏歌谣，找出歌谣中提到的数字。趣味识字看课件，学习使用多种方法识记汉字。1.猜字识记：观察图片，猜猜图片中表示的是哪个数字。一二三趣味识字看课件，学习使用多种方法识记生字。2.联系生活识记：想一想，说一说，数字“四”与什么有关？也就是，说到“四”，你会想到什么呢？四趣味识字看课件，学习使用多种方法识记生字。四四季：春夏秋冬四面：东西南北上北下南，左西右东趣味识字看课件，学习使用多种方法识记生字。3.联系生活识记：想一想，说一说，数字“五”与什么有关？也就是，说到“五”，你会想到什么呢？五趣味识字看课件，学习使用多种方法识记生字。五五指大拇指食指中指无名指小指五官眉目耳鼻口联系生活识记+图片识记整体感知看课件，听音频，整体感知课文。刚刚，我们学习了五个数字，接下来，请同学们，看课件，听音频，阅读课文，找出课文中提到的五种事物。整体感知看课件，听音频，整体感知课文。整体感知看课件，听音频，整体感知课文。同学们，课文中提到了哪五种事物呢？金、木、水、火、土。整体感知看课件，听音频，整体感知课文。是的，古人是这样认识世界的：他们认为，金、木、水、火、土，作为自然界的五种物质，就是构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。整体感知看课件，听音频，整体感知课文。那么，在生活中，你认识哪些与“金”有关的事物呢？金属制品：铁盆金属制品：金项链金属制品：银碗金、银、铁、铜、铝，都属于“金属”。整体感知看课件，听音频，整体感知课文。在生活中，你认识哪些与“木”有关的事物呢？木门木桌木椅整体感知看课件，听音频，整体感知课文。在生活中，你认识哪些与“水”有关的事物呢？矿泉水自来水眼药水整体感知看课件，听音频，整体感知课文。在生活中，“火”对于我们，有什么好处呢？炒菜做饭烧烤取暖火的用处大，但我们要：文明用火，注意安全！整体感知看课件，听音频，整体感知课文。在生活中，你认识哪些与“土”有关的事物呢？“土”有很多种形式菜地稻田树林花盆整体感知看课件，听音频，整体感知课文。现在，我们知道了，金木水火土，与我们的生活息息相关，这也就是为什么古人把它们理解为万物基础的原因！万物的基础小结归纳回顾课文内容，补充思维导图。数字和事物数字事物一、二、三、四、五金、木、水、火、土巩固练习任务1：看一看，读一读，完成连线任务。回顾学习内容，按照要求完成下列任务。一二三四五巩固练习任务2：根据课文内容完成填空，并按照要求进行朗读。回顾学习内容，按照要求完成下列任务。一二（）（）（），金木水（）土。三四五火全班跟读；男女生对读；小组合作读。作业布置1．背诵《金木水火土》第一句话。2．两人一组，互相指读本课的五个“会认的字”。3．为本课的五个“会认的字”，制作一张思维导图。4．练习朗读《金木水火土》全文，尝试理解课文的具体含义。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 语文

发布时间：2024-10-20 15:40:01 页数：22

价格：￥1 大小：16.86 MB

文章作者：U-2009

小学语文新部编版一年级上册 第一单元第2课《金木水火土》第1课时教学课件（2024秋）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

小学语文新部编版一年级上册第一单元第2课《金木水火土》第1课时教学课件（2024秋）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报