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初中道德与法治新部编人教版七年级上册第一单元第1课第2课时《规划初中生活》教案(2024秋)
初中道德与法治新部编人教版七年级上册第一单元第1课第2课时《规划初中生活》教案(2024秋)
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第一课 开启初中生活第2课时 规划初中生活【教学目标】学习主题内容要求核心素养国情教育以实现中华民族伟大复兴为己任,坚定为实现远大理想而奋斗的信念健全人格、责任意识【教学重点】设定合理的个人发展目标,制订行动方案。【教学难点】将“努力”落实在每一天的具体行动中。【教学过程】一、导入新课初中生活已经拉开了序幕,大家有没有思考过接下来的时光我们应该怎样度过?初中生活需要我们认真规划,今天我们就来一起学习“规划初中生活”。二、讲授新课1.自学成果展示:规划的含义:规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划的原因:生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。2.活动一:阅读教材P6“生活观察”。提问:如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。归纳:做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。3.活动二:讨论“如何实现目标”。交流:结合自己的成长经历,分享实现个人发展目标的好方法、好习惯。教师:根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。4.活动三:图片展示:“低效的时间安排”和“高效的时间安排”。提问:图片对我们有何启示?归纳:我们要根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。5.活动四:小组讨论:今天,你努力了吗?教师:有了规划,我们应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。6.活动五:凡事预则立,不预则废。如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值?从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿望,设计并完成“我的初中生活规划书”。学生独立思考完成,小组交流。建议:结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。学生代表课堂展示。7.拓展:“努力”有方法(教材P8“方法与技能”)。三、课堂小结初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。我们每个人都要认真规划自己的初中生活,充实每一天。四、板书设计2 【教学后记】2
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初中 - 道德法治
发布时间:2024-10-13 16:40:01
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文章作者:U-2009
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