七年级上册道德与法治第4课《幸福和睦的家庭》同步习题

第四课　幸福和睦的家庭第1课时　家的意味1．中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为(　　)①家只是我们吃饭的地方，是一处住所②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织③家是生命的居所，是心灵的港湾④家里有亲人，家中有亲情A．①②B．①③C．②④D．③④2．漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到(　　)①每个人都有属于自己的家②家人间割舍不断的亲情之爱③父母的真切关怀和温暖牵挂④父母是我们的第一任老师A．①②B．②③C．②④D．③④3．[2024年1月北京期末]“妈，我饿了！”“爸，您是怎么做到的？”“今天冷，一定要穿上厚外套！”“快点起床，否则要迟到了！”……日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。这说明(　　)A．我们的成长离不开家人无微不至的关怀B．父母不仅给予我们生命，还要负责一切C．亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾D．我们可以依赖父母解决日常生活中的问题4．周末家庭聚餐，小明看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，急忙拿起筷子就要夹菜。爸爸看见了连忙制止他，说：“长辈不上桌，晚辈不落座；长辈不动筷，,晚辈不动筷。”对此，下列认识正确的是(　　)A．爸爸的教育方式伤害了孩子的自尊B．我们在父母的言传身教中学习为人处世C．爸爸小题大做，小明不需要理会D．良好的家风只需父母作出榜样5．以下选项适合做下图对联横批的是(　　)A．望子成龙B．学习型家庭C．国泰民安D．家和万事兴6．全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见(　　)①家是生命的居所，是心灵的港湾②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐③我们的成长离不开家庭的哺育和支持④父母的教导对子女事业发展起决定性作用A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7．“修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞，家是我们的第一所学校。弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。对此，下列理解最恰当的是(　　)A．家是代代传承、血脉相连的生活共同体B．家庭和睦则社会安定，家庭文明则社会文明C．家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏D．家能满足个人的需要，是心灵的避风港8．下列漫画能够正确体现“家的意味”的是(　　),9．为传播中华书法艺术和春节文化，倡导和谐家风，春节前夕，某县文化部门在文化广场举办“弘扬好家风·送福迎新春”书法楹联展暨写春联活动。下列对联符合家风主题的是(　　)A．上联：德勤孝义传家宝；下联：和善诚信处世风B．上联：造林植树山川秀；下联：种草栽花庭院香C．上联：辛勤育得花朵艳；下联：汗水换来桃李香D．上联：少年不经勤学苦；下联：老来方悔读书迟10．简答题(9分)如今，智能手机为人们提供了便利，但同时也引发了一系列家庭矛盾，越来越多的人沉迷在手机世界里而忽视了“家”的重要性，缺乏“家”的意识。为此，某中学七年级(3)班开展了“把爱说出来，家一直在”的班会活动。以下是该班部分同学的发言：小程说：“家是妈妈早起做的那碗热腾腾的面，是爸爸那结实的肩膀。”小柳说：“家是我成长道路上最坚实的后盾，是我失意时最温暖的港湾，是我学习的动力源泉。”结合材料及所学知识，谈谈为什么要开展“把爱说出来，家一直在”班会活动。___________________________________________________________________,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2课时　让家更美好1．[2024·滨州中考改编]你陪我长大，我陪伴你变老！为了更好地照顾患有阿尔茨海默病的母亲，孙元金不顾旁人眼光，带着母亲去上班，在做好工作的同时对母亲悉心照料。孙元金用行动告诉我们(　　)①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中②孝亲敬老主要是在经济上供养父母③孝亲敬老要对父母言听计从④要用实际行动来表达孝敬之心A．①②B．①④C．②③D．③④2．[2024·扬州中考改编]下面漫画《家风》告诉我们(　　)A．用关爱传承美好的亲情B．迁就是维系亲情的纽带C．学会沟通解决家庭矛盾D．发扬光大勤俭持家美德3．七年级某班召开了“爱要这样来表达”的主题班会，同学们交流了自己的表达方式：甲：我平时经常对爸爸妈妈说“爸爸、妈妈，我爱你们”乙：当爸爸妈妈下班回来时，我会给他们各自泡上一杯热茶丙：当我和爸爸妈妈产生分歧时，我会等自己冷静后再表达真实想法这说明美好家庭中(　　)①爱的表达形式是完全相同的②爱的行动只需父母付出努力,③爱的呵护需要子女付诸行动④要相互关爱，彼此尊重A．①②B．①③C．②④D．③④4．某校针对亲子关系进行了调查，对于下面的调查结果，你认为父母和子女之间需要(　　)我眼中的父母：喜欢唠叨；不信任我、不尊重我；什么都要管。父母眼中的我：爱玩手机；喜欢一个人闷在房间；不喜欢学习。A．弘扬勤俭家风B．学会换位思考C．践行孝亲敬老D．避免发生矛盾5．[2024·江西中考]下面古训印证了(　　)①中华优秀“孝”文化源远流长②孝亲敬老是中华民族传统美德③尽孝就要采纳父母全部意见④孝亲敬老是公民的法定义务A．①②B．①③C．②④D．③④6．某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到了同学们的积极响应。这一活动旨在(　　)A．确保学生依法履行赡养父母的义务B．培养艰苦奋斗精神，建设和谐家庭C．传承和弘扬家庭美德，崇尚孝亲敬老D．激励每一位学生努力成为道德模范7．[2024·海口月考]孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。作为未成年人，我们要(　　)A．顺从父母，接受父母的所有安排B．帮助父母，消除父母的一切烦恼C．孝敬父母，放弃学习，挣钱养家,D．关心父母，做力所能及的家务8．在家庭生活中，能够听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母的话语理解正确的有(　　)①爸爸说：“看你那没出息的样子，遇到困难就会哭！”——爸爸认为我没出息②妈妈说：“你还知道回来？你把家当旅馆了？”——没有按时回家，妈妈担心我的安全③妈妈说：“你先去做作业吧，我来洗碗。”——妈妈乐意让我帮忙，但更看重我的学业④爸爸说：“有什么事情及时跟爸妈说，爸妈帮你解决！”——无论我遇到什么困难，爸妈都会帮我搞定A．①③B．①④C．②③D．③④9．孔子庭训：“不学礼，无以立”；诸葛亮诫子：“静以修身，俭以养德”；朱子家训：“半丝半缕，恒念物力维艰”。这些训诫(　　)①表明孝顺是中华民族的传统美德　②有利于践行社会主义核心价值观　③表明家中有亲人，家中有温暖　④有利于传承和弘扬家庭美德A．①②B．①④C．②③D．②④10．[2024年1月海口期末]当你突然知道父母在背后了解你的情况时，错误的做法是(　　)①以“今后不再上学”要挟父母②从今以后不再相信父母的任何话③坚决否认父母了解到的情况④大声质问父母“你们为什么要那样”A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④11．实践探究题(15分)某校七年级(1)班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会，请你参与其中，并回答问题。【传承家庭美德】小明分享了自己的家庭生活：爸爸妈妈从不乱花钱；一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶；晚上回到家，自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻；茶余饭后，自己会主动汇报一天的学习生活，一家人其乐融融。(1)在小明的家庭生活中，哪些美德得到了传承？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)建设美好的家庭，我们能做些什么？(6分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　【树立优良家风】(3)建设美好的家庭离不开良好家风的传承。请你根据示例列举一例自己家的家风，并谈谈自己的理解。(5分)◎家风：吃饭时不能剩饭。我的理解：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：第四课　幸福和睦的家庭第1课时　家的意味1．D　2.B　3.A　4.B　5.D　6.A7．B　8.C9．A　点拨：A项的主题是传承良好家风，符合题意；B项的主题是保护环境，不符合题意；C项的主题是赞扬老师，不符合题意；D项的主题是珍惜时间、努力读书，不符合题意。故选A。10．①如今一些家庭存在矛盾，有部分人忽视家的重要性，缺乏家庭意识。②家是生命的居所，是心灵的港湾。家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。③开展“把爱说出来，家一直在”班会活动，有利于促进家庭幸福和谐，有利于弘扬孝亲敬长的传统美德等。(每点3分，共9分)第2课时　让家更美好1．B　2.A　3.D　4.B　5.A　6.C　7.D,8．C　点拨：①中爸爸的话是为了激励我战胜困难，①理解错误；②中妈妈这样说是因为我没有按时回家，妈妈担心我的安全，②理解正确；③中妈妈的话是希望我重视学业，③理解正确；④中爸爸的话是为了给孩子信心，④理解错误。故选C。9．D　10.D11．(1)勤俭节约，孝亲敬老，关心国家大事，主动交流沟通等。(4分)(2)①用心体味亲情之爱。②相互关爱，彼此尊重。?③传?承中华民族传统家庭美德。④共同分担、相互协作，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（每点2分，答出任意三点即可得6分）（3）示例：勤奋好学。(1分)读书，是人们获取知识、提高文明素质的重要途径。因此，一个好的家庭必定与书紧密相连，注重读书的家庭被人们称为“书香门第”。特别是今天，知识获取的途径增多，知识更新的步伐加快，更要求人们不断地加强学习，这样才能跟上时代发展的步伐。(4分)