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小学数学新西师版一年级上册第四单元10~20的认识《认识10~20》第3课时教学课件(2024秋)

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第三课时认识10~20 温故知新1个十10个一10 1个十1个一1111新课探究 11可以分成1个十和1个一。1个十1个一11新课探究 1个十2个一121个十和2个一合起来就是12。12新课探究活动探究:请同学们用计数器拨一拨,说一说11-20各数。 12可以分成1个十和2个一。1个十2个一新课探究12 1个十和几个一组成十几。十几可以分成1个十和几个一。新课探究10111102121031310919......111011210213103......19109 1个十1个十202表示有两捆小棒,0表示没有单根。新课探究 拨一拨20。2020先在左半格写2,再在右半格写0。新课探究 56十六十六162二十二十201个十和1个一合起来就是十一1个十和()个一合起来就是()()个十合起来就是()十一11()()()()小棒计数器说一说读一读写一写新课探究 1617181920读一读,写一写。111213141511213411151671819201读数和写数都是从十位开始的。新课探究 比一比,说一说。6同一个数在不同数位上表示的意义和大小不同。个位上的2,表示2个一。十位上的2,表示2个十。新课探究 找一找。课堂活动 1个十和4个1合起来是......1419可以分成.....19可以分成1个十和9个一。课堂活动1.对口令。 2.说一说。哥哥今年17岁。我从家走到学校用时12分。课堂活动 拨一拨,说一说。110220330440550拓展延伸 通过这节课的学习,你有什么收获?总结回顾

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2024-09-24 16:40:01 页数:17
价格:¥1 大小:4.49 MB
文章作者:U-2009

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