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初中道德与法治新人教版七年级上册第一单元第3课第1框《做有梦想的少年》教案(2024秋)
初中道德与法治新人教版七年级上册第一单元第3课第1框《做有梦想的少年》教案(2024秋)
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1.做有梦想的少年【核心素养目标】[政治认同]将个人梦想与国家、民族的梦想紧密联系起来,实现人生理想与抱负。[道德素养]树立与时代脉搏、中国梦紧密相连的远大理想,培养积极健康向上的人生态度。[法制观念]以实际行动维护国家利益,助力实现中国梦。[健全人格]知道努力是梦想与现实之间的桥梁,付出努力,勇于追梦。[责任意识]把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。【教学重难点】掌握正确认识自己的方法,理解宽容和善待他人,服务社会、奉献社会。【教学过程】一、激趣导入★观看视频《解放军环台军演全面升级》,小组合作讨论:这次解放军环台军演告诉我们什么?台湾统一的梦想很快就要实现了。二、精心探讨生活观察:★小组合作讨论:你的梦想是什么?如果不能实现,梦想还有意义吗?探究与分享:1.收复台湾的梦想是几代人的梦想,给我们的生活带来了怎样的影响?梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。2.向收复台湾的英雄学习,我们青少年应追求怎样的梦想?少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。少年的梦想,与个人志向紧密相连。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。精读细研:(一)少年要有梦想的原因1.编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。2.只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。探究与分享:1998年,六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天,老师在上课时讲道:在非洲,许多孩子没有玩具,也没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水,许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下定了决心。起初,挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的,在他的感召下,亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来……随着时间的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人,人们纷纷解囊相助。2000年,瑞恩的第一口井打好了;2001年,“瑞恩的井”基金会成立;2003年初,“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。★小组合作讨论:瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?你从他的故事中获得怎样的启发?精读细研:(一)少年要有梦想的原因3.梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。探究与分享:1.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存⋯⋯”最终,他如愿进了相辉学2 院的农艺系。在大学学习期间。他立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。★小组合作讨论:袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?袁隆平的追梦故事给了你什么启示?2.★观看视频《志不立,天下无可成之事!》,小组合作讨论:你真正理解这句话的含义吗?3.★观看视频《蜗牛的梦想(励志)》,小组合作讨论:作为今天的中国少年,你的梦想是什么?请把它写在梦想纸片上。志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。————《格言联壁》精读细研:(二)少年要有怎样的梦想1.少年的梦想,与个人志向紧密相连。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。2.少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。巩固练习:1.著名诗人流沙河写过这样一首诗————《理想》:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。请结合所学知识谈谈青少年为什么要有梦想?【答案】明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。2.仔细阅读著名诗人流沙河写过一首诗。《理想》理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。思考:你将怎样为梦想的实现而奋斗?【解析及答案】1.坚持自己的梦想,并将进取变成一种信念。2.必须付出艰辛的努力。3.从小立志,早立志,立大志,立长志。4.要把努力落实到每一天的具体行动中。三、课堂小结第三课梦想始于当下第1框做个追梦少年知识点一:少年要有梦想的原因知识点二:少年要有怎样的梦想1.少年的梦想,与个人志向紧密相连。2.少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【教学后记】2
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初中 - 道德法治
发布时间:2024-09-14 18:40:01
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文章作者:U-2009
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