2024-2025学年八年级生物上册 第五单元第二、三章 单元测试卷（人教版）

2024-2025学年八年级生物上册第五单元第二、三章单元测试卷（人教版）一、选择题(每题2分，共40分)1．清晨到紫金公园散步，可以看到各种各样的生物，如白鹭在湖面上盘旋，鲤鱼在水中穿梭。这两种动物的主要运动方式分别是(　　)A．跳跃、游泳B．飞行、爬行C．行走、跳跃D．飞行、游泳2．动物各种动作的完成依赖于运动系统。下列选项中不属于运动系统的是(　　)A．骨B．关节C．肌肉D．神经元3．人在运动中难免会遇到意外伤害，下列意外伤害不会影响运动功能的是(　　)A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤擦伤4．治疗某种关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的(　　)A．①B．②C．③D．④5．下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是(　　)6．膝关节骨性关节炎患者的膝关节某些结构受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换的结构是(　　)8 A．关节囊和关节腔B．关节腔和韧带C．关节头和关节窝D．关节软骨和关节囊7．2022年10月1日，在女篮世界杯决赛中，中国女篮时隔28年再次获得世界杯亚军，追平了其在世界大赛上的历史最佳战绩。如图表示投篮动作，相关叙述错误的是(　　)A．肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分B．投篮动作需要多组肌肉相互配合C．投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节D．动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张8．如图是人体部分运动的示意图，下列有关说法正确的是(　　)A．人体的运动系统由②⑥⑦组成B．双臂自然下垂时④⑤都舒张C．⑦在运动过程中起杠杆的作用D．③在结构层次上属于组织9．马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，该行为从行为的功能或表现形式来看应属于(　　)A．攻击行为B．防御行为C．取食行为D．学习行为8 10．一只小黑猩猩模仿护林员投掷石块玩耍，小黑猩猩的这种行为属于(　　)A．防御行为B．先天性行为C．社会行为D．学习行为11．下列都属于先天性行为的一组是(　　)A．小鼠走迷宫、小鸟喂鱼B．菜青虫取食白菜、蜘蛛结网C．黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D．小狗算算术、老马识途12．一群亚洲象在云南迁徙时，其中的一头小公象离群后变得特别有攻击性，这是由于离开了首领的约束。首领对小象的约束行为属于(　　)A．繁殖行为B．迁徙行为C．社会行为D．领域行为13．下列不属于社会行为特征的是(　　)A．成员之间有明确的分工B．群体内部往往形成一定的组织C．有的群体中还形成等级D．群体内部没有信息交流14．下列有关动物运动的叙述错误的是(　　)A．运动有利于动物获取食物和逃避敌害B．动物的行为是生来就有的C．运动有利于动物自身的生存和繁衍D．运动有利于动物适应复杂多变的环境15．震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”，其雏鸟不会主动觅食，先由亲鸟喂养，再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取，最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆，捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是(　　)A．属于学习行为B．完全由遗传物质决定C．捕食行为受环境因素影响D．是通过后天学习和生活经验获得的8 16.下列选项中不属于动物个体间信息传递的是(　　)A．工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”B．雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏C．乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁D．黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声17．下列有关动物行为的叙述正确的是(　　)A．动物行为一旦形成，就不会改变B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关C．动物学习行为越简单，适应环境的能力越强D．动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代18．下列例子能体现动物在生物圈中作用的是(　　)①苍耳的果实挂在动物皮毛上②蚂蚁的分工合作③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗④蜜蜂采蜜A．②③④B.①③④C．①②④D.①②③19．刚果森林中的倭黑猩猩以植物果实为食，吞下的种子会被它排到距离原植物体很远的地方，有些植物的种子必须经过它的消化才能萌发。以下结论错误的是(　　)A．倭黑猩猩能帮助植物扩大分布的范围B．倭黑猩猩促进了森林生态系统的物质循环C．偷猎倭黑猩猩将影响刚果森林的繁育D．倭黑猩猩吞下植物种子，不利于植物的繁殖20．八年级一班同学进行了“小鼠走迷宫获取食物”的实验探究，相关数据记录如下表，你认为不合理的结论是(　　)小鼠找到食物的时间第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒8 乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同个体找到食物的时间有差异B．同一个体每次找到食物的时间逐步减少C．小鼠尝试走迷宫是一种学习行为D．小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变二、非选择题(共60分)21．(28分)在我国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为“国球”。如图是运动会上，运动员“比心”庆祝胜利的场景和关节结构示意图，请据图回答下列问题。(1)运动员在比赛前要做好热身活动，这有助于增强关节的活动能力，使关节更加灵活。图乙中使得关节更灵活的是[　]______和[　]________内的滑液；同时，能使关节牢固的结构是[　]________和韧带。若运动员在比赛前准备活动做得不充分，则容易造成图乙中的[　]________从[　]________中脱落，造成脱臼。(2)当运动员在“削球”“搓球”“侧身反拉”“大力扣球”时，其力量来源于__________的收缩，它两端的__________(填“肌腹”或“肌腱”)附着在相邻的骨上，牵拉骨围绕______活动产生运动，这些运动的产生除了靠运动系统完成外，还需要________系统的调节控制，运动过程中所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、______________等系统的配合。(3)从动物行为获得的途径来看，当乒乓球飞来时，运动员移动位置并快速把球扣回去，这种行为属于________行为，在挥拍过程中，肘关节起________作用。(4)当运动员“比心”庆祝胜利时左臂的肱三头肌、肱二头肌分别处于________、________状态。22．(16分)阅读以下资料，分析并回答问题。8 资料一　老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产仔的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二　秦皇岛乐岛海洋公园里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三　蚕农发现，雌、雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。资料四　每粒细小而坚实的种子，都藏匿着一个伟大的梦，藏得太深太隐秘，被禽兽吞吃，它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼、胃液无情的消磨，它还是完完整整地回归到大地。由于禽的飞翔、兽的奔跑，它被带到了做梦也到不了的地方。(1)资料一中的行为，从行为获得的途径来看属于__________行为。(2)在资料二中，海豚的表演属于________行为。一般来说，动物越________，该行为就越强、越复杂，该行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由__________________而获得的行为，该行为的优越性在于使动物能够________________________________________________________________。(3)资料三中雌、雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种有“气味”的物质在生物学上叫作____________，这一实例表明了动物个体之间能够进行____________。(4)资料四说明动物能帮助植物__________。23．(8分)“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示为自然界中的物质循环，请据图作答。(1)野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在____________的状态下，这种现象称为____________。如果狼被大量捕杀，长此以往会导致野兔的变化是______________________。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持______________中起着重要作用。8 (2)动物作为生态系统中的________者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物有一部分在动物体内经过分解释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，同时动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质又可以被__________利用。可见，动物能促进生态系统的____________。(3)有些动物如蜜蜂、蝴蝶等还可以帮助植物________，使植物顺利地繁殖后代。24．(8分)生物兴趣小组的同学在做“探究涡虫行为”的实验，实验过程如图所示，请根据你所学的知识回答下列问题。(1)步骤A，用强光照射涡虫，涡虫伸长呈舒展状态；步骤B，用中等强度的电刺激涡虫，涡虫会收缩身体。涡虫的这些行为都是____________，这种行为由其体内的__________决定。(2)步骤A和步骤B涡虫所处的环境比步骤C的环境______(填“简单”或“复杂”)，先用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫，重复100次，步骤D中涡虫在强光下也会收缩身体，涡虫的这种行为是____________。(3)通过此实验，证明________行为是建立在________行为的基础上的。(4)请再列举出两种动物先天性行为的例子：____________、____________。8 答案一、1.D　2.D　3.D　4.D　5.C　6.C7．D　点拨：图中所示投篮动作②中，由屈肘变为伸肘，因此肱二头肌从收缩状态变为舒张状态。8．B　9.B　10.D　11.B　12.C　13.D　14.B　15.B16．C　17.D　18.B　19.D　20.D二、21.(1)⑤；关节软骨；③；关节腔；①；关节囊；②；关节头；④；关节窝(2)骨骼肌；肌腱；关节；神经；循环系统(3)学习；支点(4)舒张；收缩22．(1)先天性(2)学习；高等；生活经验和学习；更好地适应复杂环境的变化(3)性外激素；信息交流(或通讯)(4)传播种子23．(1)相对稳定；生态平衡；数量先增多后减少；生态平衡(2)消费；生产者；物质循环(3)传粉24．(1)先天性行为；遗传物质(2)简单；学习行为(3)学习；先天性(4)小鸟育雏；蜜蜂采蜜(合理即可)8