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小学数学新北师大版一年级上册第一单元第7课时快乐的午餐教学课件(2024秋)
小学数学新北师大版一年级上册第一单元第7课时快乐的午餐教学课件(2024秋)
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第7课时快乐的午餐第一单元生活中的数 小松鼠们要开饭了,你能说一说图中都有什么吗?分别有多少个呢? 123456有6只123456有6个123456有7个7有5把 够吗?………………6个6个盘子的数量和小松鼠的数量同样多。盘子够要知道盘子够不够,可以将和一一对应进行比较。一样多,够了。 先动手摆一摆,再一一对应画一画,连一连。6……………够吗?5呢?少了1个,不够。 试着像下面这样说一说。6……………够吗?5的数量比的数量多1,的数量比的数量少1。 先动手摆一摆,再一一对应画一画,连一连。……………呢?…67多了1个,有剩余,够了。 ………………67再试着说一说吧!的数量比的数量少1,的数量比的数量多1。呢? 说一说,哪个最多?哪个最少?我知道,和前面一样先摆一摆,再一一对应连一连,画一画。 ………………………………最多最少最多,最少。说一说,哪个最多?哪个最少? 仔细观察,你能试着说一说“谁比谁多,谁比谁少,谁和谁同样多,谁最多,谁最少”吗?………………………………说一说,哪个最多?哪个最少? 例如:的数量比的数量多;的数量比的数量少;的数量比的数量多;的数量比的数量少。………………………………说一说,哪个最多?哪个最少? 的数量比的数量多;的数量比的数量少;最多。最少;例如:………………………………说一说,哪个最多?哪个最少? 选自教材第24页练一练第1题1.画一画。画□,□和一样多。画△,△比少。 选自教材第24页练一练第2题2.哪一堆数量正合适?画“√”。√√每只小狗1根。每人1双。 选自教材第24页练一练第3题3.比一比,最多的画“√”,最少的画“”。√√ 1.比一比,最多的画“√”,最少的画“”。√√ 2.猜一猜,采了多少个?比5多的数有6、7、8……比8少的数有7、6、5……小灰兔采了6个或7个蘑菇。 小红一家三口每人分得同样多的苹果,每人吃了一些后,剩下的如下图所示,谁吃的苹果多?在()里画“√”。()()()√吃的多,剩下的就少,吃的少,剩下的就多。 这节课有什么收获呢?1.比较两种物体数量的多少时可以运用一一对应法。3.如果两种物体都没有剩余,说明这两种物体的数量同样多。2.当两种事物一一对应后,有剩余的事物就比另一种事物多,另一种事物就比有剩余的事物少。
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2024-09-06 20:20:01
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文章作者:U-2009
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