高中英语2025届高考应用文写作讲解练习系列0814（共三篇）

高考英语应用文写作练习与讲解一、报道：种下一棵树，收获一片林（衢温5+1联盟2023学年第二学期高二年级期中联考）假定你是李华，上周日你校举办了“种下一棵树，收获一片林”的植树节活动。请你为校英语报写一篇活动报道，内容包括：1.活动内容；2.活动收获。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。PlantaTree,HarvestaForest写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山交代活动的时间和主题；第二段写活动的内容（要点1）；第三段写收获（要点2）。【参考范文】PlantaTree,HarvestaForestLastSundaywitnessedacampustree-plantingactivitythemed"PlantaTree,HarvestaForest"topromoteenvironmentalawarenessandsocialresponsibilityamongteachersandstudents.Weselectedaclearingonthehillbehindourschoolastheplantingsite.There’sacleardivisionofresponsibilities,someshovelingsoil,someplantingyoungtrees,andotherswatering.Thewholeprocesswasrecordedbycameras,leavingvaluablegreenmemoriestous.Notonlydidtheactivityimmersetheteachersandstudentsinthejoyandsenseofaccomplishmentfromthephysicallabor,italsogaineduseffectivecommunicationskillsandenhancedourteamworkabilities.(101words)【中文翻译】种下一棵树，收获一片林为了增强师生的环保意识与社会责任感，上周日，我校举办了以“种下一棵树，收获一片林”为主题的植树节活动。我们选择了学校后山的一片空地作为植树地点。大家分工明确，有的挥锹铲土，有的扶苗浇水，植树过程被镜头一一记录，成为了一段段珍贵的绿色记忆。此次活动不仅让我们体会到了劳动带来的乐趣和成就感，更让我们学会了如何与他人有效沟通，增强了我们的团队协作能力。【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为报道；（2）因文体是报道，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍上周日举办的植树节活动，故本文总体时态定调为一般过去时。2.本文的亮点：（1）LastSundaywitnessed运用无灵主语；（2）There'scleardivisionofresponsibilities,someshoveling...,someplaingting...,andotherswatering运用独立主格结构；（3）Notonly否定词置于句首产生部分倒装结构；（4）immersesbinsth使某人沉浸于。二、演讲稿：篮球队告别演说（苏锡常镇四市2023~2024学年度高三教学情况调研二）3,假定你是某国际学校学生李华，因高三毕业即将退出校篮球队，请你在退队仪式上用英文发表告别演说，内容包括：1.回顾往昔；2.表示感谢；3.祝福球队。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearClassmates,写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段回顾往昔（要点1）；第二段表示感谢（要点2）；第三段祝福球队（要点3）。【参考范文】DearClassmates,I’mstandingherewithmyheartfullofgratitudeandreluctancetopart.Fromtheinitialgreennovice,tothepresentplayerwithgoodteamwork,thepastthreeyearshavewitnessedmysweatandlaughteronthebasketballcourt.Everypass,everyshot,everytriumphantcheer,allarethemostpreciousmemoriesofmyyouth.Here,Iwouldliketothankthecoach’scarefulguidance.Itisyourstrictrequirementsandselflessdedicationthatenablemetolearntopersistandsurpassmyself.IwouldalsoliketothankallofmyteammatesIfightwith.Itisyourtrustandsupportthathelpmethroughfrustrationandenhancemyappreciationforeveryvictory.Finally,mayourteamcontinuetocreatenewlegendsthroughgreateffortsinthefuture!Thankyou!(131words)【中文翻译】亲爱的同学们：我站在这里，心中满是不舍与感激。回望过去的几年，从最初的青涩新手，到如今能够默契配合，篮球场上的汗水与欢笑，仿佛还在昨日。每一次传球、每一次投篮、每一次胜利的欢呼，都是我青春中最宝贵的记忆。在此，我要特别感谢教练的悉心指导，您的严格要求与无私奉献，让我学会了坚持与超越；感谢每一位队友的并肩作战，是你们的信任与支持，让我在挫折中不曾放弃，在胜利中更加珍惜。最后，愿我们的球队在未来的日子里继续书写新的传奇！谢谢大家！【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为演讲稿；（2）因文体是发表告别演说，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为回顾往昔并表达感谢，故本文总体时态定调为一般现在时；2.本文的亮点：（1）withmyheartfullofgratitudeandreluctancetopart心中充满感激与不舍；（2）thepastthreeyearshavewitnessed...运用无灵主语结构；（3）Itis...that...运用强调句型；（4）helpsbthrough帮助某人度过...。三、演讲稿：MYFAMILYTRADITION（山东省潍坊市2024届高三下学期一模英语试题）你校将举办以“讲故事，话家风”为主题的英语演讲比赛。请以“Myfamilytradition”为题写一篇演讲稿参赛，内容包括：1.一件家风小事；2.对你的影响。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般过去时和一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段引出话题；第二段回顾曾经的一件家风小事（要点1）及其影响（要点2）；第三段总结。【参考范文】3,MyfamilytraditionIt'sanhonortotalkaboutmyfamilytradition.Familytradition,likethebrighteststarinthenightsky,guidesourwayforward.Andwithinmeresidesanappreciationforsimplebehaviorthatilluminatesmypersonalgrowthjourney.Istillrememberthemomentinmychildhoodwhenmyfatherateuptheleftoversonthetable.Hisseriousappearanceseemedtoconveytometheimportanceofcherishment,whichisthemostfundamentalrespectformylife.Thecherishedmemoryofthissimpleact,althoughinsignificant,plantedinmyhearttheseedofthrift,andinstilledmewithasenseofgratitudeandappreciationtowardslife.Asthemostprecioustreasureinmylifejourney,myfamilytraditionnotonlytaughtmehowtocopewithlife,butalsoshapedmycharacterinasubtleway.Thankyouforyourlistening!(132words)【中文翻译】亲爱的同学们：我站在这里，心中满是不舍与感激。回望过去的几年，从最初的青涩新手，到如今能够默契配合，篮球场上的汗水与欢笑，仿佛还在昨日。每一次传球、每一次投篮、每一次胜利的欢呼，都是我青春中最宝贵的记忆。在此，我要特别感谢教练的悉心指导，您的严格要求与无私奉献，让我学会了坚持与超越；感谢每一位队友的并肩作战，是你们的信任与支持，让我在挫折中不曾放弃，在胜利中更加珍惜。最后，愿我们的球队在未来的日子里继续书写新的传奇！谢谢大家！【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为演讲稿；（2）因文体是演讲稿，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍一件家风小事及其对自己的影响，故本文总体时态定调为一般过去时和一般现在时；2.本文的亮点：（1）withinmeresidesanappreciationforsimplebehaviorthatilluminatesmypersonalgrowthjourney.运用完全倒装结构（withinme介宾短语置于句首产生完全倒装）；（2）Istillrememberthemomentinmychildhoodwhen...用when引导定语从句；（3）althoughinsignificant省略结构，从句中的itis被省略；（4）inasubtleway以一种微妙的方式，意译为“潜移默化地”。3