初中英语新人教版七年级上册Unit 5 Fun Clubs知识点

七年级英语上册Unit5知识点【Usefulexpressions】joinschoolclubs加入学校社团choose...from...从……中选择….choosesbtobe/as...选某人当……..choosetodosth选择做某事4.wanttojoin想要参加5.playChinesechess下中国象棋6.haveafeelingof有……的感觉7.strongfeelings强烈的感情8.readwithfeeling有感情地朗读9.somegoodnews一些好消息10.startamusicclub成立一个音乐社团/俱乐部11.musicalinstrument乐器12.playamusicalinstrument演奏一种乐器13.singwell唱歌唱得好14.gotothemusicroom去音乐教室15.afterschool放学后16.runfast跑得快17.climbtrees爬树18.begoodat擅长...19.speakFrench说法语20.tellstories讲故事21.actout表演22.athome在家里23.interestedin对…感兴趣24.lovedoingsth喜欢做某事25.learntodosth学习做某事26.cookformyfamily为我的家人做饭27.morethan多于28.lessthan少于29.keep...inmind记住…30.makeupone'smind下定决心31.changeone'smind改变某人的主意32.openone'smind打开某人的思维33.fallinlovewith爱上…34.takephotos/takeaphoto拍照35.learnfrom..从……学习36.atschool在学校37.sharesth.withsb.和某人分享...38.thinkupnewideas想出新主意【Targetsentences】1.---Whatclubdoyouwanttojoin?---Iwanttojointhesportsclub.2.Whatinstrumentscanyouplay?3.---Canyouplayping-pong?---Yes,Ican./No,Ican't.5,4.---Cantheyplaychess?---Yes,theycan./No,theycan't5.Here'ssomegoodnews!6.Canyoureadthesewordswithfeelings.7.I'mgoodattellingstories.8.JoinusinRoom303at4:30p.m.onWednesdays.9.Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.【Languagepoints】1.playChinesechessplay作动词的用法(1)play与棋牌类或球类名词连用，表示“参加竞技、比赛或球类运动”，可译作“打，踢，下(棋)”等。此时名词前不加任何冠词。play+球类/棋牌类名词playbasketball打篮球playsoccer/football踢足球playvolleyball打排球playChinesechess下中国象棋(2)play与乐器类名词连用，表示“演奏，弹奏，吹奏”，此时名词前必须加定冠词the。playthe+乐器类名词playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴playthedrums敲鼓2.speakEnglishspeakv.说（某种语言）；说话【用法详解】(1)speak在此作及物动词，意为“说(某种语言)”，其后常接表示语言的名词作宾语。CanyouspeakChinese?你会讲中文吗？(2)speak还可作不及物动词，意为“说话”。通常指说话的能力或方式。Thebabycan’tspeak.那个小宝宝不会说话。Pleasespeakalittleslowly.请讲慢一点儿。【易混辨析】speak,say,talk与tell四个词均有“说”的意思，其区别如下：3.Iwanttojointheartclub.joinv.参加；加入【易混辨析】join与takepartin5,两者都有“参加”的意思，但含义有所不同。We’lltakepartinsomeafter-schoolactivities.Wouldyouliketojoinus?4.—Canyou...?—Yes,Ican.Canyou…?你会……吗？“Canyou…?”用于询问某人是否具备某种能力或掌握某种技能。其肯定回答为“Yes,Ican.”，否定回答为“No,Ican’t.”。—Canyourideabike?你会骑自行车吗？—Yes,Ican./No,Ican’t.是的，我会。/不，我不会。5.Here'ssomegoodnews!（1）Here+be,倒装句,be动词形式由后面的名词决定。Hereissomegoodnews.Herearesomedifferentclubs.（2）newsn.消息，不可数名词apieceofnews一条消息6.HowaboutElla?“Howabout...?”是常用的交际用语，后面可接名词、代词或动词-ing形式，相当于“Whatabout...?”，可用来询问情况或征求意见。Iwantacupoftea.Howaboutyou?我想要一杯茶，你呢？(询问情况)Howaboutplayingtheguitar?弹吉他怎么样？(征求意见)7.Youcan'tmakeit.makeit:成功或达到目标,makeit还有其他意思（1）表示及时抵达某地：Imissedthebus,soIcan'tmakeittoschool.（2）表示约定时间Canwemakeitnextweek?8.Canyoureadthesewordswithfeelings.（1）wordn.字，词，单词；（某人说的）话，言语（words）；inaword总之;总而言之;简言之;一句话inotherword:换句话说havethelastword:说了算（2）withfeelings带着感情9.Ihavenoidea.havenoidea:不知道；不清楚,相当于don'tknow10.I'mgoodattellingstories（1）begoodat...相当于dowellin...，其后可接名词、代词或动词-ing形式。Sheisgoodatart.Lucylovesplayingchessandsheisgoodatit.Rickisgoodatplayingbasketball.Learntobegoodatthinking.含good的其他常用短语：5,（2）tellastory/stories讲故事11.I'minterestedinnature,Ilovehiking（1）beinterestedin对……感兴趣：in为介词，后接名词，代词，动名词Beinterestedinothersandtheyaresuretobeinterestedinyou.对别人感兴趣，别人肯定也会对你感兴趣。（2）lovev.喜爱，后可接名词，动名词或动词不定式DoyouloveChinesefood?Ilovereading/toreadbooks.12.Canyoucook?cook.v.烹饪，此处为动词，还可以做名词，意为厨师。其他用法：13.JoinusinRoom303at4:30p.m.onWednesdays.at和on此处表示时间的介词‘14.lt'smorethanreading.morethan,多于，不仅仅；是英文词组。more是many和much的比较级。“more than”之后可接名词、动名词、动词、数词、形容词、副词等，有“不止、超过、胜过、多于、以上、很”等意思。Shehaswrittenmorethan50booksforchildrenandadults.15.Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.mindn.头脑，大脑；智慧，思维方式；openyourmind打开你的心智常构成短语：keep...inmind记住…makeupone'smind下定决心changeone'smind改变某人的主意openone'smind打开某人的思维【拓展延申】mindv.介意,后接名词，代词，动名词Idon'tmindit.Wouldyoumindmeopeningthewindow?16.Wealsovisitnatureparks.(1)also,也，常用于实义动词之前，be动词，助动词，情态动词之后；(2)visitv.参观，拜访，visitsb.拜访某人；visitsp.参观某个地方5,Hevisitshisgrandparentseveryweekends.NextSunday,wewillvisitafarmtoseemanyanimals.【拓展延申】visitorn.游客(3)naturen.自然getclosetonature.走近大自然【拓展延伸】naturaladj.自然的17.EmailJennyatJenny66@happymail.emailsb.at+邮箱，给某人发邮箱...类似的用法还有callsb.at+电话号码,打某个电话联系某人Ifyoufindmykeys,youcancallmeat85763321.18.comeformoreinformation.informationn.信息，消息，资料，为不可数名词Thebookcangiveuslotsofusefulinformation.19.Pronunciation【GrammarFocus】情态动词can语法概述：can是常见的情态动词，不能独立作谓语，其后需接动词原形。它没有人称和数的变化。can的否定形式为cannot,其缩略形式为can’t/cannot,can’t多用于口语，cannot更加正式。can可表示能力、推测、允许、请求等，本单元主要讲解can表示能力的用法。can表示能力的用法can表示能力时，意为“能；会”。“can+动词原形”表示“（某人）能/会做某事”，其否定形式为“can’t/cannot+动词原形”，表示“（某人）不能/不会做某事”。Icanplaybasketball,andmybrothercanplayfootball.Shecanplaythepiano,butshecan’t/cannotdance.Thetwinscandraw,buttheycan’tswim.【拓展延申】(1)can还可以表示许可或请求，意为“可以”。CanIhelpyou?Canyoucometomybirthdayparty?(2)can还可以表示推测，意为“可能”，常用于否定句或疑问句中。Thatmancan'tbemyEnglishteacher.CanthatboybeBill?5