首页

2024年山东省威海市中考数学试题【含答案、详细解析】

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/30

2/30

剩余28页未读,查看更多内容需下载

2024年山东省威海市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.一批食品,标准质量为每袋.现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.那么,最接近标准质量的是(    )A.B.C.D.2.据央视网2023年10月11日消息,中国科学技术大学中国科学院量子创新研究院与上海微系统所、国家并行计算机工程技术研究中心合作,成功构建了255个光子的量子计算原型机“九章三号”,再度刷新了光量子信息的技术水平和量子计算优越性的世界纪录.“九章三号”处理高斯玻色取样的速度比上一代“九章二号”提升一百万倍,在百万分之一秒时间内所处理的最高复杂度的样本,需要当前最强的超级计算机花费超过二百亿年的时间.将“百万分之一”用科学记数法表示为(    )A.B.C.D.3.下列各数中,最小的数是(    )A.B.C.D.4.下列运算正确的是(    )A.B.C.D.5.下列几何体都是由四个大小相同的小正方体搭成的.其中主视图、左视图和俯视图完全相同的是(    )A.B.C.D.6.如图,在扇形中,,点是的中点.过点作交于点,过点作,垂足为点.在扇形内随机选取一点,则点落在阴影部分的概率是(    )试卷第11页,共11页,A.B.C.D.7.定义新运算:①在平面直角坐标系中,表示动点从原点出发,沿着轴正方向()或负方向().平移个单位长度,再沿着轴正方向()或负方向()平移个单位长度.例如,动点从原点出发,沿着轴负方向平移个单位长度,再沿着轴正方向平移个单位长度,记作.②加法运算法则:,其中,,,为实数.若,则下列结论正确的是(    )A.,B.,C.,D.,8.《九章算术》是我国古老的数学经典著作,书中提到这样一道题目:以绳测井.若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多尺.绳长、井深各是多少尺?若设绳长尺,井深尺,则符合题意的方程组是(    )A.B.C.D.9.如图,在中,对角线,交于点,点在上,点在上,连接,,,交于点.下列结论错误的是(    )试卷第11页,共11页,A.若,则B.若,,,则C.若,,则D.若,,则10.同一条公路连接,,三地,地在,两地之间.甲、乙两车分别从地、地同时出发前往地.甲车速度始终保持不变,乙车中途休息一段时间,继续行驶.下图表示甲、乙两车之间的距离()与时间()的函数关系.下列结论正确的是(    )A.甲车行驶与乙车相遇B.,两地相距C.甲车的速度是D.乙车中途休息分钟二、填空题11.计算:.12.因式分解:.13.如图,在正六边形中,,,垂足为点I.若,则.试卷第11页,共11页,14.计算:.15.如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于点,.则满足的的取值范围.16.将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则.三、解答题17.某公司为节能环保,安装了一批型节能灯,一年用电千瓦·时.后购进一批相同数量的型节能灯,一年用电千瓦·时.一盏型节能灯每年的用电量比一盏型节能灯每年用电量的倍少千瓦·时.求一盏型节能灯每年的用电量.试卷第11页,共11页,18.为增强学生体质,某校在八年级男生中试行“每日锻炼,每月测试”的引体向上训练活动,设定6个及以上为合格.体育组为了解一学期的训练效果,随机抽查了20名男生2至6月份的测试成绩.其中,2月份测试成绩如表1,6月份测试成绩如图1(尚不完整).整理本学期测试数据得到表2和图2(尚不完整).2月份测试成绩统计表个数人数表1本学期测试成绩统计表1平均数/个众数/个中位数/个合格率2月3月4月5月试卷第11页,共11页,6月表2请根据图表中的信息,解答下列问题:(1)将图1和图2中的统计图补充完整,并直接写出a,b,c的值;(2)从多角度分析本次引体向上训练活动的效果;(3)若将此活动在邻校八年级推广,该校八年级男生按400人计算,以随机抽查的20名男生训练成绩为样本,估算经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数.19.某校九年级学生开展利用三角函数解决实际问题的综合与实践活动,活动之一是测量某护堤石坝与地平面的倾斜角.测量报告如下表(尚不完整)课题测量某护堤石坝与地平面的倾斜角成员组长:×××  组员:×××,×××,×××测量工具竹竿,米尺试卷第11页,共11页,测量示意图说明:是一根笔直的竹竿.点是竹竿上一点.线段的长度是点到地面的距离.是要测量的倾斜角.测量数据…………(1)设,,,,,,,,请根据表中的测量示意图,从以上线段中选出你认为需要测量的数据,把表示数据的小写字母填写在“测量数据”一栏.(2)根据()中选择的数据,写出求的一种三角函数值的推导过程.(3)假设,,,根据()中的推导结果,利用计算器求出的度数,你选择的按键顺序为________.20.感悟试卷第11页,共11页,如图1,在中,点,在边上,,.求证:.应用(1)如图2,用直尺和圆规在直线上取点,点(点在点的左侧),使得,且(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图3,用直尺和圆规在直线上取一点,在直线上取一点,使得,且(不写作法,保留作图痕迹).21.定义我们把数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.数轴上表示数a,b的点A,B试卷第11页,共11页,之间的距离.特别的,当时,表示数a的点与原点的距离等于.当时,表示数a的点与原点的距离等于.应用如图,在数轴上,动点A从表示的点出发,以1个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动.同时,动点B从表示12的点出发,以2个单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动.(1)经过多长时间,点A,B之间的距离等于3个单位长度?(2)求点A,B到原点距离之和的最小值.22.如图,已知是的直径,点C,D在上,且.点E是线段延长线上一点,连接并延长交射线于点F.的平分线交射线于点H,.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.试卷第11页,共11页,23.如图,在菱形中,,,为对角线上一动点,以为一边作,交射线于点,连接.点从点出发,沿方向以每秒的速度运动至点处停止.设的面积为,点的运动时间为秒.(1)求证:;(2)求与的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(3)求为何值时,线段的长度最短.24.已知抛物线与x轴交点的坐标分别为,,且.(1)若抛物线与x轴交点的坐标分别为,,且.试判断下列每组数据的大小(填写、或):①________;②________;③________.试卷第11页,共11页,(2)若,,求b的取值范围;(3)当时,最大值与最小值的差为,求b的值.试卷第11页,共11页,,参考答案:1.C【分析】本题考查了绝对值的意义,正负数的意义,直接利用正负数的意义以及绝对值的意义可得最接近标准是哪一袋.【详解】解:∵超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.∴∴最接近标准质量的是故选:C.2.B【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值较小的数,用科学记数法表示绝对值较小的数,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:百万分之一.故选:B.3.A【分析】本题考查了实数的大小比较,根据实数的大小比较即可求解.【详解】解:,∵∴最小的数是故选:A.4.C【分析】本题主要考查合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方,根据合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方的运算法则计算即可.【详解】A、,运算错误,该选项不符合题意;B、,运算错误,该选项不符合题意;C、,运算正确,该选项符合题意;D、,运算错误,该选项不符合题意.故选:C5.D答案第17页,共18页,【分析】本题考查了三视图;分别判断四个选项中几何体的主视图、左视图与俯视图,通过比较即可得出答案.【详解】解:A、主视图为,左视图为,主视图与左视图不同,故该选项不符合题意;B、主视图为,左视图为,主视图与左视图不同,故该选项不符合题意;C、主视图为,左视图为,主视图与左视图不同,故该选项不符合题意;D、主视图为,左视图和俯视图为,主视图、左视图与俯视图完全相同,故该选项符合题意;故选:D.6.B【分析】本题考查的是求不规则图形的面积,几何概率,根据阴影部分面积等于扇形的面积,即可求解.【详解】解:∵,,∴四边形是矩形,∴∴∵点是的中点∴∴∴∴,,点落在阴影部分的概率是故选:B.答案第17页,共18页,7.B【分析】本题考查了新定义运算,平面直角坐标系,根据新定义得出,即可求解.【详解】解:∵,∴解得:,故选:B.8.C【分析】本题考查二元一次方程组的应用,此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺,不变的是井深,据此即可得方程组.正确理解题意,找准等量关系解题的关键.【详解】解:设绳长x尺,井深y尺,依题意,得:.故选:C.9.D【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,菱形的性质与判定,垂直平分线的性质,全等三角形的性质与判定;根据相似三角形的性质与判定即可判断A,根据题意可得四边形是的角平分线,进而判断四边形是菱形,证明可得则垂直平分,即可判断B选项,证明四边形是菱形,即可判断C选项,D选项给的条件,若加上,则成立,据此,即可求解.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴A.若,即,又,∴∴∴,故A选项正确,B.若,,,答案第17页,共18页,∴是的角平分线,∴∵∴∴∴∴四边形是菱形,∴在中,∴∴又∵∴∴,故B选项正确,C.∵,∴∵,∴∴∴∴四边形是菱形,∴,又∵∴,∵,∴垂直平分,∴∴,故C选项正确;答案第17页,共18页,D.若,则四边形是菱形,由,且时,可得垂直平分,∵∴,故D选项不正确故选:D.10.A【分析】本题考查了函数图象,根据函数图象结合选项,逐项分析判断,即可求解.【详解】解:根据函数图象可得两地之间的距离为()两车行驶了小时,同时到达地,如图所示,在小时时,两车同向运动,在第2小时,即点时,两车距离发生改变,此时乙车休息,点的意义是两车相遇,点意义是乙车休息后再出发,∴乙车休息了1小时,故D不正确,设甲车的速度为,乙车的速度为,根据题意,乙车休息后两车同时到达地,则甲车的速度比乙车的速度慢,∵即在时,乙车不动,则甲车的速度是,∴乙车速度为,故C不正确,∴的距离为千米,故B不正确,设小时两辆车相遇,依题意得,解得:即小时时,两车相遇,故A正确故选:A.答案第17页,共18页,11.【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据二次根式的性质以及二次根式的乘法进行计算即可求解.【详解】解:故答案为:.12.【分析】本题主要考查了用完全平方公式分解因式,先按照多项式乘以多项式展开,然后利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:故答案为:.13./50度【分析】本题考查了正六边形的内角和、平行线的性质及三角形内角和定理,先求出正六边形的每个内角为,即,则可求得的度数,根据平行线的性质可求得的度数,进而可求出的度数,再根据三角形内角和定理即可求出的度数.【详解】解:∵正六边形的内角和,每个内角为:,,,,,,,,答案第17页,共18页,,,.故答案为:.14./【分析】本题考查分式的加减,根据同分母分式的加减法则解题即可.【详解】.故答案为:.15.或【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,根据图象解答即可求解,利用数形结合思想解答是解题的关键.【详解】解:由图象可得,当或时,,∴满足的的取值范围为或,故答案为:或.16.【分析】本题考查矩形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理,先根据勾股定理求出,然后证明,得到,,即可得到,,然后在中,利用解题即可.【详解】解:在中,,由折叠可得,,又∵是矩形,∴,∴,∴,答案第17页,共18页,又∵,∴,∴,,∴,,∴,,设,则,在中,,即,解得:,故答案为.17.千瓦·时【分析】本题考查分式方程的应用,根据题意列方程是关键,并注意检验.根据两种节能灯数量相等列式分式方程求解即可.【详解】解:设一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时,则一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时整理得解得经检验:是原分式方程的解.答:一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时.18.(1)见解析,(2)见解析(3)【分析】(1)根据总人数减去引体向上为其他个数的人数,进而补充条形统计图,根据题意求得合格率,补充折线统计图,根据平均数,众数的定义,即可得出的值;(2)根据平均数,众数,中位数,合格率,分析;(3)根据样本估计总体即可求解.答案第17页,共18页,【详解】(1)解:月测试成绩中,引体向上个的人数为根据表2可得,;(2)解:本次引体向上训练活动的效果明显,从平均数和合格率看,平均数和合格率逐月增加,从中位数看,引体向上个数逐月增加,从众数看,引体向上的个数越来越大,(答案不唯一,合理即可)(3)解:(人)答:估算经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数为人【点睛】本题考查了条形统计图,折线统计图,统计表,样本估计总体,以及求平均数,众数,中位数的意义;掌握相关的统计量的意义是解题的关键.19.(1),,,;(2),推导见解析;(3).【分析】()根据题意选择需要的数据即可;()过点作于点,可得,得到,即得答案第17页,共18页,,得到,再根据正弦的定义即可求解;()根据()的结果即可求解;本题考查了解直角三角形,相似三角形的的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键.【详解】(1)解:需要的数据为:,,,;(2)解:过点作于点,则,∵,∴,∴∴,即∴,∴;(3)解:∵,∴按键顺序为,故答案为:.20.见解析【分析】本题主要考查全等三角形的判定及性质、尺规作图:证明,即可求得;应用(1):以点为圆心,以长度为半径作弧,交直线于一点,该点即为点,以点为圆心,以长度为半径作弧,交直线于一点,该点即为点,连接,;应用(2):以点为圆心,以长为半径作弧,交的延长线于一点,该点即为点,以点为圆心,以长为半径作弧,交直线于一点,该点即为点,连接.【详解】感悟:答案第17页,共18页,∵,∴.在和中∴.∴.应用:(1):以点为圆心,以长度为半径作弧,交直线于一点,该点即为点,以点为圆心,以长度为半径作弧,交直线于一点,该点即为点,连接,,图形如图所示.(2):以点为圆心,以长为半径作弧,交的延长线于一点,该点即为点,以点为圆心,以长为半径作弧,交直线于一点,该点即为点,连接,图形如图所示.根据作图可得:,又,∴,∴.21.(1)过4秒或6秒(2)3答案第17页,共18页,【分析】本题考查了一元一次方程的应用,不等式的性质,绝对值的意义等知识,解题的关键是:(1)设经过x秒,则A表示的数为,B表示的数为,根据“点A,B之间的距离等于3个单位长度”列方程求解即可;(2)先求出点A,B到原点距离之和为,然后分,,三种情况讨论,利用绝对值的意义,不等式的性质求解即可.【详解】(1)解:设经过x秒,则A表示的数为,B表示的数为,根据题意,得,解得或6,答,经过4秒或6秒,点A,B之间的距离等于3个单位长度;(2)解:由(1)知:点A,B到原点距离之和为,当时,,∵,∴,即,当时,,∵,∴,即,当时,,∵,∴,即,综上,,∴点A,B到原点距离之和的最小值为3.22.(1)见解析(2)【分析】本题考查切线的判定,勾股定理,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,根据角平分线的定义得到是解题的关键.答案第17页,共18页,(1)连接,根据圆周角定理得到,即可得到,然后根据角平分线的定义得到,然后得到即可证明切线;(2)设的半径为,根据,可以求出,然后根据,即可得到结果.【详解】(1)证明:连接,则,又∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,又∵是半径,∴是的切线;(2)解:设的半径为,则,∵,即,解得,∴,,又∵答案第17页,共18页,∴,∴,即,解得.23.(1)证明见解析;(2);(3).【分析】()设与相交于点,证明,可得,,利用三角形外角性质可得,即得,即可求证;()过点作于,解直角三角形得到,,可得,由等腰三角形三线合一可得,即可由三角形面积公式得到与的函数表达式,最后由,可得自变量的取值范围;()证明为等边三角形,可得,可知线段的长度最短,即的长度最短,当时,取最短,又由菱形的性质可得为等边三角形,利用三线合一求出即可求解;本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的外角性质,解直角三角形,求二次函数解析式,等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质,垂线段最短,掌握菱形的性质及等边三角形的判定和性质是解题的关键.【详解】(1)证明:设与相交于点,∵四边形为菱形,∴,,,∵∴,在和中,,∴,答案第17页,共18页,∴,,∵,又∵,∴,∴,∴;(2)解:过点作于,则,∵,∴,∵四边形为菱形,,∴,,即,∵,∴,,∴,∴,∴,∵,∴,∴;答案第17页,共18页,(3)解:∵,,∴,∵,∴为等边三角形,∴,∴,∴线段的长度最短,即的长度最短,当时,取最短,如图,∵四边形是菱形,∴,∵,∴为等边三角形,∴,∵,∴,∴,∴当时,线段的长度最短.24.(1);;;(2)(3)b的值为或或.答案第17页,共18页,【分析】本题考查根与系数的关系,二次函数图像与性质,不等式性质,二次函数最值情况,解题的关键在于熟练掌握二次函数图像与性质.(1)根据根与系数的关系得到,以及,即可判断①,利用二次函数的图像与性质得到,进而得到,利用不等式性质变形,即可判断②③.(2)根据题意得到,结合进行求解,即可解题;(3)根据题意得到抛物线顶点坐标为,对称轴为;当时,,当时,,由最大值与最小值的差为,分以下情况①当在取得最大值,在取得最小值时,②当在取得最大值,在顶点取得最小值时,③当在取得最大值,在顶点取得最小值时,建立等式求解,即可解题.【详解】(1)解:与x轴交点的坐标分别为,,且,,且抛物线开口向上,与x轴交点的坐标分别为,,且.即向上平移1个单位,,且,①;,,即②;,即③.故答案为;;;;(2)解:,,,,;答案第17页,共18页,(3)解:抛物线顶点坐标为,对称轴为;当时,,当时,,①当在取得最大值,在取得最小值时,有,解得;②当在取得最大值,在顶点取得最小值时,有,解得(舍去)或,③当在取得最大值,在顶点取得最小值时,有,解得(舍去)或;综上所述,b的值为或或.答案第17页,共18页

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2024-07-01 15:20:01 页数:30
价格:¥3 大小:3.15 MB
文章作者: 真水无香

推荐特供

MORE