【9道三模】2024年安徽省淮南市凤台县部分学校中考三模道德与法治试题（含解析）

2024年安徽省淮南市凤台县部分学校中考三模道德与法治试题注意事项：1.本试卷满分80分。道德与法治和历史的考试时间共120分钟。2.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这启示当代少年要（   ）A．有理想B．敢担当C．能吃苦D．肯奋斗2．小芸在日记中写道：“成功”“成才”“成人”“成就”都需要汲取自信的营养。自信的作用有（   ）①自信让我们充满激情②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华④相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．国务院办公室出台的《未成年人文身治理工作办法》第七条规定：人民法院对向未成年人提供文身服务或者胁迫、引诱、教唆未成年人文身，侵害未成年人合法权益的案件，应当依法审理。该《办法》的出台体现对未成年人的（   ）A．司法保护B．社会保护C．政府保护D．家庭保护4．下面是某班同学开展法治教育活动中摘录的内容，请你仔细阅读下面摘选的判决书，对其内容解读正确的是（   ）判决书（摘选）本院认为:被告人张某在公共交通工具上诈骗他人财物,当骗局被识破后,为窝藏赃款而当场使用暴力，情节严重，其行为已由诈骗转化为抢劫，构成抢劫罪，公诉机关指控罪名成立。依照……之规定，判决如下：被告人张某犯抢劫罪，判处其有期徒刑十年，并处罚金五千元。A．该判决书为行政处罚判决书B．“本院”指的是人民检察院C．最后判决中有主刑，还有附加刑D．省略号处应填的内容是民法典5．懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。这启迪我们（   ）①积极服务社会，绽放生命之花②关爱他人生命，传递社会温暖③平凡创造伟大，成就美好人生④追求社会认可，赢得社会地位A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．某班开展以“真正的友谊”为主题的宣讲活动。下列同学与朋友的相处模式符合本次宣讲主题的有（    ）①小文：王刚认为我是他最好的朋友，他不允许我和其他人交流②小米：同桌经常在上课时找我说悄悄话，他认为这样显得我们关系好11/11 ③小风：在考试前，我偷藏课本被好友小强看见了，他批评了我④小可：我打破了同桌的杯子，好友亮亮拿来扫把帮我一起收拾碎片A．①②B．②④C．①③D．③④7．九年级小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母则希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（　　）A．学习独立思考，挑战父母权威B．参加集体活动，消除心中烦恼C．体谅孝敬父母，服从长辈安排D．积极有效沟通，争取父母理解8．《元史，许衡传》记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴。唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主，难道我心中也无主吗？”这个故事教育我们（   ）A．要善于发现他人特长，真诚赞美他人的优点和闪光点B．文明有礼是一个人立身处世的前提，也促进社会和谐C．遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律D．遵守规则需要敬畏规则，将规则内化于心、外化开行9．4月23日，中国派海军舰艇前往安全局势持续恶化的苏丹，组织中国公民集体撤离，保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当权益。这表明我国（   ）①坚持总体国家安全观②以人民安全为宗旨③推进国防军队现代化  ④人民利益高于一切A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④10．从“盼温饱”到“盼环保”，从“求生存”到“求生态”，绿色正在充盈当代中国人的新梦想，“盼环保”“求生态”的直接原因是（   ）①生态问题成为我国的中心工作②中国特色社会主义进入新时代③我国生态环境形势仍不容乐观④我国环境问题已成为民生之患A．①②B．①④C．②③D．③④11．某校道德与法治课上，同学们搜集了以下三则新闻：针对以上三则新闻，下列分析正确的有（   ）①新闻一中国务院与各级人民政府是领导与被领导的关系②新闻二中最高人民法院的举措有利于维护农民利益③新闻三中村委会换届选举采用的是直接选举的形式④国务院、最高人民法院、村委会都是国家机关A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．2023年2月21日，中国发布《全球安全倡议概念文件》。文件中的方案为应对世界各国面临史所罕见的多种风险挑战、为解决人类社会陷入前所未有的多重安全困境，提供了一幅蓝图。目前已有80多个国家和地区组织表示赞赏支持。这说明（   ）11/11 A．中国以更加开放的态度积极参与全球规则的制定B．中国是世界格局中的重要力量，以行动推动构建人类命运共同体的进程C．中国正为世界经济增长注入新的活力D．和平与合作已跃升为当今时代的主题二、非选择题（本题5小题，共56分）13．【科学面对青春证明】观察漫画，回答下列问题。(1)体会两幅漫画情境，分析漫画二体现了青春飞扬需要的品质。(2)结合漫画一，请你对漫画二进行评析。14．【传承美德成就幸福】阅读材料，回答下列问题。材料一  习主席说：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。中华传统文化中很多思想理念至今仍散发着智慧的光芒。”《尚书·周书》曰：“功崇惟志，业广惟勤。”《左传·宣公十二年》曰：“民生在勤，勤则不匮。”宋代理学家、思想家朱熹总结出儒学思想，如“孝悌忠信、礼义廉耻”，使之成为儒学思想的精髓。(1)解读中华经典，赓续文化基因。材料一体现了社会主义核心价值观的哪些内容?材料二  如果你有1000万，会用来做什么?买房子，还是花花花?有的人，说捐就捐了。2023年5月4日北大校庆，“敦煌女儿”樊锦诗向母校捐款1000万元。这笔钱，主要来自于她之前的奖金，为了凑足1000万，添上了自己多年积蓄。她这一生，几乎了无牵挂，心心念念的，只有敦煌。如今，85岁的她满头华发，却换来了敦煌“容颜永驻”。这就是敦煌女儿的故事，也是一个坚守的故事。(2)像那闪烁的微光，希望把我人生的道路照亮。结合材料二樊锦诗的事迹，谈谈你如何做好自己，成就幸福人生。15．【以案说法与法同行】运用所学知识，分析下列案例。案例一某作家称其在百度文库中发现多个网友将其代表作上传至百度文库，供用户免费在线浏览和下载。该作家多次致函某公司要求停止侵权，在该公司消极处理的情况下，诉至法院，最终法院判决该公司赔偿经济损失39800元及合理开支4000元。(1)本案给你什么启示?案例二李某系一名装修从业者，应卢某邀请于2023年承接了某处房屋的装修项目，2023年10月1日该项目完工。卢某在项目清单上签字确认，但未按照项目清单按时支付装修款，经李某多次催促，卢某分批次偿还了68000元，尚有25000元未支付。为此，李某为维护自身合法权益提起了诉讼。11/11 法律链接《保障农民工工资支付条例》第三条农民工有按时足额获得工资的权利。任何单位和个人不得拖欠农民工工资。(2)李某的什么权利受到了侵犯?谈谈对这一权利的认识。案例三案例韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。刑事判决书（摘选）本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定，判决如下：被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。(3)根据所学，分析犯罪行为有哪些特征?上述案例给我们带来哪些警示?16．【美好安徽你我共建】阅读材料，回答下列问题。法润安徽材料一  今年5月为第三个“民法典宣传月”，省委宣传部牵头组织举办2023年全省“三下乡”集中示范活动暨“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动；省农业农村厅组织开展“典亮村居振兴乡村”主题普法宣传活动；省国资委组织举办全省国资系统民法典主题培训；省法宣办结合正在开展的全省“惠企暖企普法先行”主题普法宣传活动，推动民法典宣传进企业等。(1)安徽省加强“民法典”宣传体现了厉行法治的什么要求?皖美智造材料二  5月10日，2023中国品牌日活动之一——中国品牌博览会在上海世博展览中心开幕。一进安徽馆展区，就能看到“安徽造”的新能源汽车蔚来EC7；不用触碰按键，在空气中轻点手指，就能实现点餐、按电梯键等操作；对着屏幕吐舌头，“中医机器人”帮你现场问诊。不仅有好看好玩的新技术，还有好吃好喝的“老字号”。黄山臭鳜鱼、铜陵白姜、祁门红茶……地道的安徽农产品也来参展。亳州中药材专区里，发酵活菌饮品、山菊咖啡冲剂等新产品，展示了中医药保健养生的独特功效。“皖美智造”闪亮中国品牌日。(2)请结合材料谈一谈如何让“皖美智造”更具影响力。文旅发展材料三  入春以来，安徽旅游业百花齐放。其中黄山市围绕产品转型、业态创新，整合景区景点、历史街区、网红民宿等优质资源，加快旅游与赛事、民宿、研学、康养、展会以及美食等深度融合，推动“流量”转化为“留量”；3月28日，2023芜湖数字创意产业暨春季文旅消费推介会在北京天桥艺术中心举办，现场发布芜湖市春夏文旅线路及优惠政策，黄梅戏、芜湖铁画锻制技艺两项国家级非物质文化遗产在首都舞台上共展风采……整合优质资源、推动产业融合，积极打造文旅产业高质量发展引擎。(3)请你为安徽文旅产业高质量发展提几条合理化建议。(4)少年是祖国的未来，是中华民族的希望。请你围绕上述三则材料，谈一谈作为青少年如何在现代化美好安徽建设中展现担当作为。17．【踏上新征程奋楫再出发】2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是处在中华民族伟大复兴的关键时期。我校九（1）班开展了“新时代中国与世界”为主题的探究活动，请你完成下列任务。★学党史毛泽东同志在1941年写道：“马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。”每一个历史时期都有其特定的主要矛盾、主要任务，每一时期的具体实际不是重复的、相同的。这就使得马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不能一次完成、一劳永逸。11/11 (1)根据材料，请回答，马克思主义中国化的最新成果是什么?谈梦想卡片一：1949年10月1日，中华人民共和国诞生，改变了中国历史发展的方向，结束了旧中国的失败、屈辱和黑暗的历史，这成为中华民族伟大复兴的三大里程碑之一。卡片二：二十大报告指出：既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。(2)运用所学知识并结合学习卡片，说说上述材料说明了什么。★看影响世界舞台上的中国：习近平总书记指出，中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。对世界来说，中国也将为“世界现代化”注入强大动力，中方愿同各方为实现和平发展、互利合作、共同繁荣的“世界现代化”而作出不懈努力。(3)阅读材料，“中国为实现和平发展、互利合作、共同繁荣的‘世界现代化’而作出不懈努力”体现了哪些观点?话使命(4)不忘初心，牢记使命。改革开放四十多年，青年一代肩负着党和国家交给我们的历史重任，在“大我和小我”的正确选择中，我们将如何做好自己的满意答卷?11/11 参考答案与解析1．A【详解】本题考查梦想的意义。A：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也，意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。启示当代少年要有理想，故A说法正确；BCD：敢担当、能吃苦、肯奋斗说法与题文主旨不符，故BCD不符合题意；故本题选A。2．A【详解】本题考查自信。①②③：依据教材知识可知，自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，故①②③说法正确；④：说法正确但是自信的做法，不是自信的作用，故④不符合题意；故本题选A。3．C【详解】本题考查保护未成年人。C：未成年人年龄小，不成熟，需要受到特殊保护。题干中，国务院办公室出台的《未成年人文身治理工作办法》加大对未成年人保护，主体是国务院，属于政府保护，故C正确；ABD：题干未涉及司法保护、社会保护、家庭保护，故排除ABD；故本题选C。4．C【详解】本题考查犯罪的特征、刑罚的种类。C：张某的行为构成抢劫罪，判处其有期徒刑十年属于主刑，处罚金五千元属于附加刑，C说法正确；A：该判决书为刑罚处罚判决书，A错误；B：“本院”指的是人民法院，B错误；D：省略号处应填的内容是刑法，D错误；故本题选C。5．A【详解】本题考查平凡与伟大、关爱他人、服务社会。①②③：懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长，启迪我们积极服务社会，绽放生命之花，关爱他人生命，传递社会温暖，平凡创造伟大，成就美好人生，故①②③说法正确；④：我们要不言代价与回报，不是为了追求社会认可，也不为了赢得社会地位，故④说法错误；故本题选A。6．D【详解】本题考查友谊的相关知识。③④：试题情境关注中学生与朋友的相处方式，考查学生对真正的友谊的理解，在考试前，我偷藏课本被好友小强看见了，他批评了我；我打破了同桌的杯子，好友亮亮拿来扫把帮我一起收拾碎片，这都是正确的做法，③④符合题意；①：“不允许我和其他人交流”理解错误，这不是真正的友谊，①排除；②：“在上课时找我说悄悄话”理解错误，这不是真正的友谊，②排除；故本题选D。7．D【详解】本题考查学会与父母沟通。D：小杨有自己的想法，不愿被父母干涉，他又特别希望获得父母的支持。所以建议他积极有效沟通，争取父母理解。D说法正确，符合题意；A：错误，我们要学会与父母沟通，不能挑战父母权威，这是不尊重父母的做法，排除；B：错误，“消除”的说法过于绝对了，排除；C：错误，我们可以听听父母的意见，可以参考，但服从长辈安排是缺乏主见的表现，排除；故本题选D。11/11 8．D【详解】本题考查遵守规则。A：善于发现他人特长，真诚赞美他人的优点和闪光点，这是要学会欣赏他人，题干未体现，A错误；B：题干主要为自律，与文明有礼无关，B错误；C：题干主要为自律，非他律，C错误；D：“梨无主，难道我心中也无主吗？”这强调得是自律，D正确；故本题选D。9．D【详解】本题考查总体国家安全观。①②④：依据题文描述，中国派海军舰艇前往安全局势持续恶化的苏丹，组织中国公民集体撤离，保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当权益。这表明我国坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，坚持人民利益高于一切，①②④说法正确；③：这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选D。10．D【详解】本题考查我国的环境现状。③④：依据教材知识，结合题干分析，“盼环保”“求生态”的直接原因是我国生态环境形势仍不容乐观，我国环境问题已成为民生之患，故③④符合题意；①：我国的中心工作是经济建设，故①说法错误；②：选项是我国的历史方位，不是“盼环保”“求生态”的直接原因，故②不符合题意；故本题选D。11．A【详解】本题考查行政机关、人民法院、基层群众自治制度。①：国务院是最高国家行政机关，与各级人民政府是领导与被领导的关系，故①说法正确；②：最高人民法院发布2022“农资打假”三件典型案例的举措，有利于维护农民利益，故②说法正确；③：村委会换届选举采用的是直接选举的形式，故③说法正确；④：村委会不是国家机关，是基层群众性自治组织，故④说法错误；故本题选A。12．B【详解】本题考查中国影响。A：《全球安全倡议概念文件》为解决全球安全难题提供更系统的思路、更可行的举措，中国发布的文件，这不属于全球规则，故A不符合题意；B：《全球安全倡议概念文件》是为世界各国应对面临的各种风险挑战、为解决人类社会陷入前所未有的多重安全困境，提供的蓝图，说明中国是世界格局中的重要力量，积极推构建人类命运共同体，故B符合题意；C：题干未涉及经济角度，故C不符合题意；D：当今时代的主题是和平与发展，故D说法错误；故本题选B。13．(1)自强(2)面对各种压力和挫折，要培养面对困难的勇气和坚强的意志。学习的压力、考试焦虑、家长的过高期待和要求、青春期的人际交往、不能正确对待挫折，导致部分学生出现了心理烦恼或心理失衡等现象。做法：①学生要正确处理人际关系，正确对待挫折，提高心理承受能力和抗挫折能力，学会正确处理心理矛盾。②家长营造良好的家庭氛围，关注孩子的心理健康。③国家要完善法律法规制度，切实关注未成年人的心理健康。【分析】考点考查：自强、增强生命的韧性、保护未成年人。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：法治观念、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。11/11 本题的设问主体为学生，需要运用自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：坚韧不拔→可链接自强。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用增强生命的韧性、保护未成年人的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：压力好大、坚韧不拔、矢志不渝→可链接产生挫折和压力的原因+战胜挫折和压力的方法。第三步：整合信息，组织答案。14．(1)敬业、诚信、公正、文明、友善(2)树立正确的人生观，树立正确的人生目标；生命的意义在于创造和奉献；为他人为社会作贡献；为他人和社会带来福祉；热爱生命，追求生命的高度；在平凡中创造伟大；充盈生命，让生命之花绽放等。【分析】考点考查：社会主义核心价值观、生命的意义、平凡与伟大。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：政治认同、道德修养、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：功崇惟志，业广惟勤，民生在勤，勤则不匮→可链接敬业。关键词②：孝悌忠信、礼义廉耻→可链接诚信、公正、文明、友善。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用生命的意义、平凡与伟大的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“敦煌女儿”樊锦诗向母校捐款1000万元→可链接生命的意义和价值。关键词②：85岁的她满头华发，却换来了敦煌“容颜永驻”→可链接在平凡中创造伟大。第三步：整合信息，组织答案。15．(1)法律保护知识产权；保护知识产权就是尊重创造、保护创新；既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权；当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护。(2)权利：劳动权。认识：①一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务，人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。②公民的劳动报酬权不容侵犯，否则就要承担相应的法律责任；公民要依法维护自身合法权益。(3)特征：具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受到刑罚处罚；警示：①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。11/11 【分析】考点考查：犯罪的基本特征、预防犯罪、劳动权、公民依法维护权利、尊重保护知识产权。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：法治观念、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用尊重保护知识产权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：该作家多次致函某公司要求停止侵权→可链接尊重保护知识产权知识作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用公民权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：李某承接了卢某房屋的装修项目，尚有25000元未结清→可链接劳动权知识作答。第三步：整合信息，组织答案。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用公民权利、公民依法维护权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：李某承接了卢某房屋的装修项目，尚有25000元未结清→可链接劳动权的含义、作用；劳动报酬权不容侵犯，否则就要承担相应的法律责任；公民要依法维护自身合法权益等知识作答。第三步：整合信息，组织答案。（3）小问1：本题考查犯罪的特征，可结合教材知识作答。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：韩某触犯刑法，被依法制裁→可链接预防犯罪的要求知识作答。第三步：整合信息，组织答案。16．(1)加强法治宣传。(2)实施创新驱动发展战略；提高自主创新能力，打造自主品牌，加大知识产权的保护力度，搭建有利于创新的平台；因地制宜发展特色产业，推动传统产业优化升级；企业要提高创新能力，要自强奋斗，敢于突破。(3)弘扬安徽传统文化，提高文化影响力；优化产业结构，推动产业融合；转变发展方式；大力发展旅游业；培育新的经济增长点。(4)树立法治意识，弘扬法治精神，做到尊学守用法，正确行使权利，自觉履行义务；树立创新意识，弘扬创新精神，积极参加各种小发明、小制作活动，在学习中敢于质疑，敢于挑战权威，成为创新人才；积极学习传统文化，增强保护传统文化的意识，积极参加宣传和弘扬文化的活动，与破坏传统文化的行为作斗争。11/11 【分析】考点考查：厉行法治、建设科技创新强国、发展中国特色社会主义文化、高质量发展、积极谋求发展、弘扬创新精神。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：加强“民法典”宣传→可链接全民守法。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省，需要运用建设科技创新强国、高质量发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“安徽造”的新能源汽车蔚来EC7；不用触碰按键，在空气中轻点手指，就能实现点餐、按电梯键等操作；对着屏幕吐舌头，“中医机器人”帮你现场问诊→可链接建设科技创新强国的要求。关键词②：地道的安徽农产品也来参展→可链接因地制宜发展特色产业，推动传统产业优化升级。关键词③：发酵活菌饮品、山菊咖啡冲剂等新产品，展示了中医药保健养生的独特功效→可链接企业要提高创新能力，要自强奋斗，敢于突破。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省，需要运用发展中国特色社会主义文化、高质量发展、积极谋求发展的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：加快旅游与赛事、民宿、研学、康养、展会以及美食等深度融合，推动“流量”转化为“留量”→可链接大力发展旅游业；培育新的经济增长点。关键词②：黄梅戏、芜湖铁画锻制技艺两项国家级非物质文化遗产在首都舞台上共展风采→可链接弘扬安徽传统文化，提高文化影响力。关键词③：整合优质资源、推动产业融合，积极打造文旅产业高质量发展引擎→可链接优化产业结构，推动产业融合；转变发展方式。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用厉行法治、发展中国特色社会主义文化、弘扬创新精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：法润安徽→可链接厉行法治对公民的要求。关键词②：皖美智造→可链接弘扬创新精神。关键词③：文旅发展→可链接弘扬中华优秀传统文化。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)习近平新时代中国特色社会主义思想。11/11 (2)①中国人民在中国共产党带领下，中华民族站起来了，中国发展从此开启了新纪元。②实现中国梦要坚持中国道路；中国道路是中国特色社会主义道路，是立足国情，实现中华民族伟大复兴的正确道路等。(3)当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定离不开中国；和平与发展是当今的时代主题；作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。(4)个人的命运与国家的命运息息相关，个人利益与国家利益从本质上说是一致的；努力学习，增强建设祖国的能力；坚持国家利益至上，培养爱国主义精神；弘扬实干精神，艰苦奋斗；在创造和奉献中实现人生价值；从现在做起，从小事做起，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。【分析】考点考查：指导思想、实现中国梦的途径、当今世界的特征、时代主题、中国担当、勇担历史责任。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】（1）本题考查马克思主义中国化的最新成果，可结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用实现中国梦的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中华人民共和国诞生，成为中华民族伟大复兴的三大里程碑之一→可链接中华民族站起来了，中国发展从此开启了新纪元。关键词②：坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中→可链接实现中国梦要坚持中国道路；中国道路是立足国情，实现中华民族伟大复兴的正确道路。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用当今世界的特征、时代主题、中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“中国为实现和平发展、互利合作、共同繁荣的‘世界现代化’而作出不懈努力”→可链接当今世界的特征；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定离不开中国；时代主题；中国经济有作为的表现；中国为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题要求回答如何做好自己的满意答卷，属于开放性试题，言之有理即可。11/11