2023-2024人教版数学五年级下册《观察物体、图形的运动》

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观察物体、图形的运动观察物体根据从正面、左面和上面看到的图形摆几何体。图形的运动图形旋转的性质和特征用图形变换还原基本图形旋转的意义和三要素根据从正面、左面或上面看到的图形摆几何体：根据从一个方向看到的图形摆几何体，使小正方体的行数、列数、层数符合要求，所摆的几何体通常不止一种。【观察物体】观察物体、图形的运动根据从正面、左面和上面看到的图形摆几何体：先根据从上面看到的图形确定小正方体的列数和行数，再根据从正面和左面看到的图形确定各列和各行小正方体的层数，所摆的几何体通常只有一种。下面3个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。【观察物体】观察物体、图形的运动①②③（教科书第116页2）【观察物体】观察物体、图形的运动（1）下面的图形是聪聪从上面看到的，它们分别是从哪个几何体的上面看到的？将序号写在括号中。（）（）（）③②① 【观察物体】观察物体、图形的运动（3）如果要把①、②、③分别继续补搭成一个大正方体，每个几何体至少还需要多少个小正方体？①：64−6=58②：64−10=54③：27−11=16答：几何体①至少还需要58块小正方体；几何体②至少还需要54块小正方体；几何体③至少还需要16块小正方体。图形旋转的意义和三要素物体绕某一点按顺时针（或逆时针）方向转动一定的角度，这种运动叫做旋转。旋转的三要素：旋转中心旋转方向旋转角度图形图形旋转的性质和特征说一说左图可以通过怎样的变换得到右图。左图绕正方形右边的顶点顺时针或逆时针依次旋转90°、180°、270°就可以得到右图。（教科书第117页3）图形旋转，图形中所有点和线段都旋转相应的度数，对应点到旋转点的距离相等，对应线段相等，对应角相等。图形旋转后，形状、大小都没有变化，只有位置和方向变了。图形用图形变换还原基本图形观察原图，灵活运用平移和旋转还原基本图形。左边是被打乱的9张图片，怎样才能还原成右图？下面3个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。①②③（教科书第116页2）（1）下面的图形分别是哪个几何体从上面看到的？()()()①②③ （2）①、②、③的体积分别是多少？①的体积是③的体积的几分之几？①②③①：6cm³②：10cm³③：11cm³ （3）如果要把①、②、③分别继续补搭成一个大正方体，每个几何体至少还需要多少个小正方体？说一说你的思路。①②③①需58块，②需要54块，③需要16块。答案不唯一。图①从正面看是什么样的？（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？①②③ （1）说一说图①可以通过怎样的运动得到图②、图③、图④。（教科书第117页3）图①绕中心点顺时针旋转90°得到图②，图①绕中心点顺（或逆）时针旋转180°得到图③，图①绕中心点逆时针旋转90°得到图④。（2）图中绿色部分占整个图案的几分之几？红色部分占整个图案的几分之几？红色部分比绿色部分多占整个图案的几分之几？想一想，摆一摆一个由6个小正方体拼成的立体图形，从上面、正面看到的图形如下。请你画出从左边看到的所有可能的图形。从上面看从正面看

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所属：小学 - 数学

发布时间：2024-05-07 23:20:01 页数：15

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文章作者：xmxhq

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