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第37讲 直线与圆的综合问题(解析版)
第37讲 直线与圆的综合问题(解析版)
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第37讲直线与圆的综合问题1.(全国高一课时练习)求过点,圆心在直线上,且与直线相切的圆的方程.【答案】.【详解】设圆心坐标为,半径为r,由题意得:,解得,故所求圆的方程为.2.(江苏高二专题练习)已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点.(Ⅰ)求圆的方程;(Ⅱ)若圆与直线:交于,两点,_____________,求的值.从下列两个条件中任选一个补充在上面问题中并作答:条件①:;条件②:.注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析.【详解】(Ⅰ)设圆心坐标为,半径为.由圆的圆心在直线上,知:.又∵圆与轴相切于点,∴,,则.∴圆的圆心坐标为,则圆的方程为.(Ⅱ)如果选择条件①:,而,∴圆心到直线的距离,则,解得或.如果选择条件②:,而,∴圆心到直线的距离,则,解得或.3.(陕西新城·)已知圆经过,两点,且与轴的正半轴相切.(1)求圆的标准方程;(2)若直线与圆交于,求.微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538 【答案】(1);(2)【详解】(1)设圆的标准方程为:根据圆C经过A(2,0),B(8,0)两点,且与y轴的正半轴相切.,解得:,圆的标准方程为:.(2)圆心到直线的距离为.所以.4.(全国高二课时练习)求直线被圆截得的弦的长.【答案】【详解】解:将圆的方程化为标准式,可得,所以圆心坐标为,半径为,所以利用点到直线的距离可以求得弦心距为,所以根据几何法得弦长为.所以弦的长为5.(江苏广陵·扬州中学高二月考)已知圆经过坐标原点和点,且圆心在轴上.(1)求圆的方程;(2)已知直线与圆相交于两点,求所得弦长的值.微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538 【答案】(1);(2).【详解】(1)由题意可得,圆心为(2,0),半径为2.则圆的方程为;(2)圆心(2,0)到l的距离为d,=1,.6.(平罗中学高二月考(文))已知直线:,圆:.(1)讨论直线与圆的位置关系;(2)若是圆上任意一点,求点到直线距离的最小值.【答案】(1)相离;(2)2.【详解】(1)由题意,圆的圆心为,半径为,而圆心到直线的距离,∴,即直线与圆位置关系为相离.(2)由(1)知:要使圆上一点到直线距离的最小,则在圆心和直线l之间,且在到直线l的垂线段上,∴点到直线距离的最小值为.7.(全国高二单元测试)(1)求圆的切线方程,使得它经过点(2)圆的切线在轴上截距相等,求切线方程【答案】(1);(2)或或.【详解】(1)因为点满足圆的方程,所以在圆上,则直线的斜率,根据圆的切线的性质可得所求直线的斜率,所以经过M的直线方程为,整理可得:;(2)由题意可得,当截距全为0时,即直线过原点,可设直线方程为,微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538 则圆心到直线的距离,即,解得:,此时直线方程为,当截距相等且不为0时,可设直线方程为,则圆心到直线的距离,即,解得:或,此时切线方程为或,综上可得切线方程为:或或.8.(浙江奉化·高二期末)已知直线过点,圆.(Ⅰ)求圆的圆心坐标及直线截圆弦长最长时直线的方程;(Ⅱ)若过点直线与圆恒有公共点,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ)(0,-2),;(Ⅱ).【详解】(Ⅰ)圆C方程标准化为:∴圆心C的坐标为(0,﹣2)直线截圆C弦长最长,即过圆心,故此时的方程为:,整理得:;(Ⅱ)若过点M的直线与圆C恒有公共点,则点M在圆上或圆内,∴,得.9.(全国高二期中)已知点在圆:上.(Ⅰ)求该圆的圆心坐标及半径长;(Ⅱ)过点,斜率为的直线与圆相交于两点,求弦的长.【答案】(Ⅰ)圆心,半径;(Ⅱ)弦长【详解】(Ⅰ)由题可知:微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538 所以圆的标准方程为所以圆心,半径(Ⅱ)直线的方程为,即则圆心到直线的距离为所以弦长10.(浙江高二单元测试)直线被圆截得的弦长为8,求的值.【答案】或.【详解】由题可知弦心距为,代入点到直线的距离公式:平方解方程得:或.11.(新疆昌吉·)已知圆.(1)求圆心的坐标和半径的值;(2)若直线与圆相交于两点,求.【答案】(1)圆心,半径为;(2).【详解】(1),得,所以圆心,半径为;(2)圆心到直线距离为,.12.(福建三明一中)已知圆经过,,三点.(1)求圆的方程;(2)求轴被圆截得的弦长.【答案】(1);(2)8【详解】(1)设圆的方程为.微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538 因为圆经过解得,,,则圆的方程为.(2)由(1)可得圆的圆心,半径.因为圆的圆心,所以圆到轴的距离,因为圆的半径,所以轴被圆截得的弦长为.13.(贵溪市实验中学)已知点和(1)求直线的斜率和的中点的坐标;(2)若圆经过两点,且圆心在直线上,求圆的方程.【答案】(1)斜率为1,坐标为(2)【详解】(1)由已知可得,的中点的坐标为(2,0).(2)设圆心为,半径为圆心在直线上,,则点为由题意可得解得,圆的标准方程为.14.(贵溪市实验中学高二期末)已知圆.(1)此方程表示圆,求的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线相交于.两点,且(为坐标原点),求的值;【答案】(1)(2)试题解析:微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538 (1)由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m>0,得m<5(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),由OM⊥ON得x1x2+y1y2=0.将直线方程x+2y-4=0与曲线C:x2+y2-2x-4y+m=0联立并消去y得5x2-8x+4m-16=0,由韦达定理得x1+x2=①,x1x2=②,=64-20(4m-16)=384-80m﹥0﹥所以m﹤4又由x+2y-4=0得y=(4-x),∴x1x2+y1y2=x1x2+(4-x1)·(4-x2)=x1x2-(x1+x2)+4=0.将①、②代入得m=,满足﹥0.微信公众号:数学讲义试卷囡囡老师微信jiaoyu376word版下载QQ群:457512538
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高考 - 二轮专题
发布时间:2024-04-27 09:00:01
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