2022-2023学年天津市东丽区九年级上学期语文期末试题及答案

2022-2023学年天津市东丽区九年级上学期语文期末试题及答案第Ⅰ卷一、（本大题共11小题，共27分。1～4小题，6～7小题，每题2分：5小题，8～11小题，每题3分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂到答题卡上。1.下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A.飘逸（yì）豢养（juàn）自惭形秽（suì）B.妖娆（ráo）诓骗（kuāng）孜孜不倦（zī）C.拮据（jù）桑梓（xīn）强聒不舍（guō）D.恪守（gè）恣睢（suī）矫揉造作（jiāo）【答案】B【解析】【详解】本题考查词义辨析。A.豢养（juàn）——huàn，自惭形秽（suì）——huì；C.拮据（jù）——jū，桑梓（xīn）——zǐ；D.恪守（gè）——kè，矫揉造作（jiāo）——jiǎo；故选B。2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）自己走过的路，即使再，也会尝到探索后的惊喜；自己流下的汗，即使再，也会融入努力后的喜悦；自己拼搏过的人生，即使再，也会充满成功后的幸福。无论他人的成功走了什么捷径，请相信，自己拼搏来的幸福，才是真正的幸福。A.崎岖苦涩艰难B.艰难苦涩崎岖C.崎岖艰难苦涩D.艰难崎岖苦涩【答案】A【解析】【详解】“崎岖”的意思是“形容山路不平，也比喻处境艰难”；“苦涩”的意思是“（味道）又苦又涩；形容内心痛苦”；“艰难”的意思是“困苦；困难”。形容“自己走过的路”“崎岖”符合语境；形容“自己流下的汗”“苦涩”符合语境；形容“自己拼搏过的人生”“艰难”符合语境，故选A。3.下面一段文字中有语病的一项是（）①电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。②当时，中 国人民志愿军赴朝作战，在极寒的环境下，东线作战部凭着钢铁意志一路追击，扭转了战场态势，打出了军威国威。③通过小人物的命运，让人们看到了精神的力量、信仰的力量、人民的力量。④《长津湖》是一部向志愿军先烈致敬之作，同时也是一部歌颂无数在抗美援朝战场上牺牲的无名英雄的电影。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句【答案】C【解析】【详解】考查辨析并修改病句。C.缺少主语，去掉“通过”或“让”；故选C。4.依次填入☐中的标点符号，最恰当的一项是（）让我们向“时代的英雄”致敬☐赵亚夫，55年扎根茅山革命老区，坚持“把论文写在大地上☐和农民一块苦一块干，先后推广农业新品种新技术至250多万亩土地，给16万农民带来200多亿元直接收益，带领群众走出了一条苏南丘陵山区脱贫致富的小康之路☐现实不是小说，英雄亦不是众人所知☐光芒四射。A.！”，……、B.：”。……，C.！，”，、D.：。”，，【答案】A【解析】【分析】【详解】第一空：“让我们向‘时代的英雄’致敬！”是个感情强烈的祈使句，所以句尾用叹号；第二空：“把论文写在大地上”这是引用袁老的一部分话，必须加双引号，又因为是部分引用，所以标点在引号外面；第三空：后面用省略号，因为“小康之路”前面的句子都是列举英雄的事迹，且没有列举完；第四空：“众人所知”和“光芒四射”做“亦不是”的宾语，所以属于并列词语间的停顿，用顿号；故选A。5.下面对《行路难》一诗的赏析，不恰当的一项是（）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海。A.“行路难”是乐府古题，诗人借助夸张的笔法抒写了人生感慨和精神追求，极具浪漫主义色彩。B.“金樽清酒”“玉盘珍羞”营造了一种欢乐的宴饮气氛。C.“闲来垂钓”“忽复乘舟”二句运用典故，写出自己的政治理想，表明梦想还在。D.这首诗的情感起伏变化，可谓一波三折，凸显了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。【答案】B【解析】【详解】B.“金尊清酒”“玉盘珍羞”两句用极为夸张的笔法，仿佛营造出欢乐的宴饮气氛，与后两句形成强烈的反差，形象地写出诗人内心的苦闷抑郁。“营造了一种欢乐的宴饮气氛”理解错误；故选B。“土得可爱”的中国年画①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品，进而成为一种民间绘画艺术。②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。其中，潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。④桃花坞年画桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，线条流畅，不失清雅，富有装饰性和朴实感，具有强烈的地方风格和民族特色。 ⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画，体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操，反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明；色彩上采用对比手法，构成红火热烈的艺术效果；线条讲求刚柔结合，疏密有致，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物，其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。⑨我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若鹜的热门藏品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见，还有财神、灶王、关王、八仙等；二为吉祥图案，如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等；三为历史人物及故事，如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等；四为戏曲故事，如《三国演义》中的空城计、群英会，《西厢记》中的红娘传书、花园相会等；五为市井风俗，如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅，彰显着我国民间传统文化的博大精深。（作者：采薇，选自《学生天地》2019.02，有删改）6.下列关于“中国年画”的说法有误的一项是（）A.年画始于门神画，是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。B.年画的内容题材多样，每逢春节，张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。D.年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等，四川绵竹年画以彩绘见长。7.下列对本文分析有误的一项是（）A.题目明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力，能激发读者阅读兴趣。B.第③段至第⑦段为“总一分”结构，先总说，再分说“中国年画四大家”的特点。C.第⑨段中加点词语“最早”，限定了时间范围，体现了说明文语言的准确性。D.第⑩段介绍热门藏品时，运用了多种说明方法，有举例子、分类别、作比较。8.下列与原文内容不相符的一项是（） A.桃花坞年画特点：一版一色，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，富有装饰性和朴实感。B.年画是传统文化的载体，更是大众看图识字的读物，其中时事题材是百姓喜闻乐见的。C.民国时期，郑曼陀将月历与年画结合发展成挂历，其中《乾隆岁朝行乐图》风靡全国。D.最值得收藏的五类传统年画有神像、吉祥图案、历史人物故事、戏曲故事、市井风俗。【答案】6.B7.D8.C【解析】【6题详解】由第②段“每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗”可知不是“所有地区”，原文中是“大部分地区”。故B不正确。【7题详解】D.阅读第⑩段运用了举例子和分类别的说明方法，没有作比较。故D不正确。【8题详解】C.原文中没有“《乾隆岁朝行乐图》”，故C不正确。阅读《醉翁亭记》一文，完成下面小题。①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.醉翁之意不在酒（意趣、情趣）B.佳木秀而繁阴（茂盛）C.杂然而前陈者（陈列，摆开）D.射者中，弈者胜（博弈）10.下面句子中是倒装句的一项是（） A.环滁皆山也B.行者休于树C.太守归而宾客从也D.醉能同其乐11.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A.本文惜墨如金。比如首句“环滁皆山也”，将滁州的地理环境一笔勾出。B.第②段描写山中早晚、四时的景物特点，对偶和散行结合，构成一种错综之美。C.第③段描写滁人之游和太守之宴，描绘出一幅太平祥和的与民同乐图。D.全文用了十个“乐”字，但这是一种遭遇贬谪之后的正话反说、寓悲于乐的风格。【答案】9.D10.B11.D【解析】【9题详解】考查对文言词语的理解。D.“射者中，弈者胜”的意思是：投壶的人投中了，下棋的赢了。弈：下棋。不是“博弈”。故选D。【10题详解】考查对句式的理解。B.“行者休于树”的意思是：行路的人在树下休息。是介词结构后置句，是倒装句。故选B。【11题详解】考查对文章内容的理解与分析。D.有误，作者为了突出“太守之乐”用的层层烘托的笔法。用禽鸟之乐，反衬众人之乐，再用众人之乐，反衬出太守之乐。而太守的“醉能同其乐”是真心的乐。不是选项中所说的“正话反说、寓悲于乐”。故选D。【点睛】参考译文：环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。第Ⅱ卷二、（本大题共1小题，每空1分，共8分）12.请将下面诗文语句补充完整。（1）露从今夜白，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）____________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（3）溪云初起日沉阁，____________。（许浑《咸阳城东楼》）（4）____________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（5）欲为圣明除弊事，____________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）沉舟侧畔千帆过，____________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（7）《岳阳楼记》中体现范仲淹政治情怀的句子是：“____________，____________。”【答案】①.月是故乡明②.但愿人长久③.山雨欲来风满楼④.春蚕到死丝方尽⑤.肯将衰朽惜残年⑥.病树前头万木春⑦.先天下之忧而忧⑧.后天下之乐而乐【解析】【详解】本题考查对名句名篇的识记。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“愿、满、蚕、衰朽、病”等字词的正确书写。三、（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文完成下面小题杨继盛七岁失母。庶母妒，使牧牛。继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。因语兄，请得从塾师学。兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三岁，始得从师学。家贫，益自刻厉。贬狄道典史①。其地杂番②，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。鬻③所乘马，出妇服装，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰④薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：“杨公即须我曹⑤穹帐，亦舍之，况煤山耶！”番民信爱之，呼曰“杨父”。（节选自《明史》卷二百九）【注释】①典史：知县下属最低级官吏。②杂番：指汉人和少数民族杂居。③鬻（yù）：卖。④仰：依赖、依靠。⑤我曹：我们。13.解释下面加点词语在文中的意思。（1）心好之好：_______（2）咸服曰咸：_______14.把下面句子翻译成现代汉语。因语兄，请得从塾师学。15.“番民信爱之，呼曰‘杨父’”，可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民“信爱”杨继盛的原因。【答案】13.①.喜好，喜爱②.都14.于是告诉了哥哥，请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。15.兴办教育，聘请塾师，教化子弟，资助学生。【解析】【13题详解】本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。“好”，现代汉语里也有“喜欢，喜好”的意思；“咸”，古今异义，都。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。【14题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：因，于是；语，告诉；得，能够。【15题详解】 本题考查理解文章内容。结合番民“信爱”杨继盛的句子，探究其原因即可。“其地杂番，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之”写杨继盛兴办教育，聘请塾师，教化子弟；“鬻所乘马，出妇服装，市田资诸生”写杨继盛资助学生。【点睛】参考译文：杨继盛七岁时母亲去世。继母妒嫉他，让他放牛。杨继盛经过里塾，看见里面的儿童都在读书，很是羡慕。于是告诉了哥哥，请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。哥哥对父亲说了，父亲让他学习，但还要放牛。杨继盛十三岁时，才得以从师学习。家庭贫困，学习越发刻苦自厉。后来他被贬为狄道典史，狄道这个地方汉人和少数民族杂居，习俗落后很少有人了解诗书。杨继盛从他们的子弟中选拔优秀的一百多人，聘请三位经师教他们。他卖掉所乘的马匹，卖出夫人的服装，买田资助这些学生。这个县有座煤山，被番人占据，农民（只得）依赖二百里外的柴薪（生火做饭）。杨继盛召集番人并说服他们，他们都心悦诚服地说：“杨公即使需要我们的毡帐，我们也舍得，何况是煤山呢？”番民非常信赖爱戴他，称他为“杨父”。四、（本大题共4小题，共15分）阅读《片片蝶衣生》一文，回答小题。片片蝶衣生镯耳①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！ ⑤我在这片蓝色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徙，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。（选自《厦门日报》副刊，有删改）16.依据文章第②③段内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。17.文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内锌，具体分析其表达作用。这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！18.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）A.在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。B.在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。C.第⑥段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。D.第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。19.简要分析文章最后一段在全文中的作用。【答案】16.花瓣娇小不起眼；蓝色的花容让人惊艳；花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶；散发幽幽的香气，沁人心脾。17.运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。18.CE19.结构上，照应开头并总结全文：内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。【解析】 【16题详解】本题考查信息提炼与概括。通读文章第②③段，整体把握，然后根据提干要求提取关键句作答即可。根据②段“那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼”，可概括为：花瓣娇小不起眼；根据③段“蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳”，可概括为：蓝色的花容让人惊艳；根据③段“它们的四片花瓣成对绽开”“恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶”，可概括为：花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶；根据③段“微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾”，可概括为：散发幽幽的香气，沁人心脾。【17题详解】本题考查语句赏析。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即从修辞手法的角度分析作答。根据④段画线句“这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜”中“宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫”把蝴蝶花比作“蝴蝶仙子”，且将其人格化，可知运用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地描写出蓝蝴蝶花的情态，蕴含着作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。【18题详解】本题考查内容理解。C.理解分析不正确。根据⑥段“眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生”可知，突出了蓝蝴蝶花的朴实、平凡、默默无闻、不张扬的品格。；而非“突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵”；E.理解分析不正确。根据⑦段“我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃‘枯萎’的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放”可知，表达的是对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求；而非“惋惜之情”；故选CE。【19题详解】本题考查语段作用。 结构上，根据最后一段是文章的结尾，结合“夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然”一句，与①段“那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛”呼应，可知有收束全文，照应开头的作用；内容上，根据“它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里”，结合⑦段“我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃‘枯萎’的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放”可知，有点明主旨的作用，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）民以食为天，食以安为先。“3·15”前夕，食品质量安全问题再次引起了人们广泛关注。请阅读以下关于食品质量安全的材料，回答小题。【材料一】食品质量安全，是指一个单位范畴（国家、地区或家庭）从生产或提供的食品中获得营养充足、卫生安全的食品消费以满足其正常生理要求。随着中国经济的发展、技术的进步，中国食品数量安全问题基本解决，而食品质量安全则是一直困扰人们的社会问题。【材料二】六个超市蔬菜样品检出农药残留概况表超市名称样品数量测出农残样品数量测出农残样品数量所占比例含有混合农残5种以上的样品数量含有混合农残5种以上的样品数量所占比例沃尔玛302480%15505永辉201890%1155%家乐福302790%1550% 物美10990%660%华润万家201890%1260%联华9778%220%【材料三】一些企业超量、违规使用食品添加剂，如在面粉中超限量添加增白剂过氧化苯甲酞；在腌菜中超标量多倍使用苯甲酸；在饮料中成倍超标使用的化学合成甜味剂；为使馒头、包子增白使用二氧化硫；为使大米、饼干增亮用矿物油等。【材料四】食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全新问题也应引起我们的重视。如引进中草药、转基因食品等新原料，应用新型食品包装材料，运用食品辐照等新的食品加工工艺等，研究人员对这些新工艺在食品加工中的性能还未全面了解和掌握，因此可能带来新的食品安全问题。20.上面四则材料中，不能揭示造成我国食品质量安全问题的原因的一则是______________。21.根据以上相关材料，简要概括造成我国食品质量安全问题的主要原因。【答案】20.材料一21.（1）在原料生产中，农药残留现象严重。（2）在食品加工过程中，违规使用食品添加剂。（3）食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全问题。【解析】【20题详解】本题考查内容分析。材料一简单介绍了食品质量安全概念和现状，故并没有揭示造成我国食品质量安全问题的原因的是材料一。【21题详解】 本题考查内容概括。（1）结合材料二图表，六个超市蔬菜样品检出农药残留概况表显示，测出农残样品数量所占比例在78%-90%左右，占比非常高，故可概括原因一：在原料生产中，农药残留现象严重。（2）结合材料三“一些企业超量、违规使用食品添加剂，如在面粉中超限量添加增白剂过氧化苯甲酞；在腌菜中超标量多倍使用苯甲酸”可概括原因二：在食品加工过程中，违规使用食品添加剂。（3）结合材料四“食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全新问题也应引起我们的重视”可概括原因三：食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全问题。（二）名著阅读（8分）22.请根据对《艾青诗选》的阅读积累，在横线处填写相应篇目。艾青“借诗思考、回忆、控诉、抗议”，写下了长诗《_______》，抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念；在《______》一诗中，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上／寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的痛苦，忧伤祖国的命运；诗人在《_____》中，以“黎明”的口吻呼唤“诗人啊／你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来；《________》一诗赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明……【答案】①.大堰河——我的保姆②.雪落在中国的土地上③.黎明的通知④.光的赞歌【解析】【分析】【详解】本题考查名著阅读的积累。根据“抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念”可知，①处填的是：《大堰河——我的保姆》，者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。根据“雪落在中国的土地上／寒冷在封锁着中国呀……”“悲悯下层人民的痛苦，忧伤祖国的命运”可知，②处填的是：《雪落在中国的土地上》，此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。根据“以‘黎明’的口吻呼唤‘诗人啊／你起来吧’，让所有热爱生活的人们、所有的‘城市和村庄’做好准备，迎接‘白日的先驱，光明的使者’的到来”可知，③处填的是：《黎明的通知》，这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切事物来迎接美好新世界的到来，充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。这首诗歌赞美了解放区朝气蓬勃的美好生活，同时充满了对未来的美好期待。根据“赞美‘光’这一神奇的物质，赞美‘光’带来的社会文明……”可知，④处填的是《光的赞歌》，这首诗，篇幅宏大，气势磅礴，情绪深沉而热烈。它以高屋建瓴之势，在读者面前展开了时间和空间的无比宽阔的领域，层出不穷的哲理性的诗句，在这宽阔的领域中熠熠闪光。启示了诗人，使诗人在光的指引照耀下，去思考，去观察…… 23.阅读下面材料，回答问题。A辞了出门，插起双袖，摇摆着便行。张青夫妻看了，喝采道：“果然好个行者！”但见：前面发掩映齐眉，后面发参差际颈。皂直裰好似乌云遮体，杂色绦如同花蟒缠身。额上戒箍儿灿烂，依稀火眼金睛；身间布衲袄斑斓，仿佛铜筋铁骨。戒刀两口，擎来杀气横秋；顶骨百颗，念处悲风满路。神通广大，远过回生起死佛图澄；相貌威严，好似伏虎降龙卢六祖。直饶揭帝也归心，便是金刚须拱手。材料中的A是《水浒传》中的人物，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。他是谁？并列举该人物的三件英雄事迹。【答案】武松，景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，除恶蜈蚣岭等【解析】【详解】根据选段中的“好个行者”“额上戒箍儿灿烂”“身间布衲袄斑斓”等细节可知选段中的A是武松，绰号行者。语段写的是武松血溅鸳鸯楼，杀死张都监等人后，逃到张青夫妻处，张青之妻孙二娘出主意，将武松扮作行者模样。与其相关的事件有：景阳冈打虎、血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神、大闹飞云浦、二龙山落草、砍死三大王方貌、出家六和寺等。示例：血溅鸳鸯楼。武松怒打蒋门神并将快活林夺回。蒋不服，暗同张团练、bai张都监陷害武松，将武松诬为盗，收入狱中，刺配到恩州。蒋忠又暗使差人杀武松于飞云浦，不料被武松得知，杀死差人回到城里，张都监府中，张都监、张团练、蒋忠正在鸳鸯楼中饮酒作乐，武松登楼将楼上之人杀尽而去。示例：景阳冈武松打虎。武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，不信别人的话，认为山上没有虎，趁着酒兴上了景阳冈，上冈后，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。一步步挨下冈来，武松成了声震八方的打虎英雄。县官让他在衙门里做了一名都头。示例：醉打蒋门神。武松因镣了西门庆而被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，施恩在此地开了个"快活林"酒家，不想却被蒋门神夺走，武松答应帮施恩抢回快活林，武松先到快活林去闹事，蒋门神大怒，跳出来与武松打斗，武松几拳就将蒋门神打倒,蒋门神只好答应归还了快活林。六、（本大题共1小题，共50分）24.作文你未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目写一篇作文。 要求：①内容具体，情感真挚，积极向上。②除诗歌、戏剧外，不限文体。③不少于600字。④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。【答案】例文刷新自我人，是需要不断进步的，刷新自我的过程便是攀上顶峰的过程，甜美而又痛苦。“加油！加油！”我睁开眼，耳边充斥着嘈杂的音乐声和同学们的呐喊助威声。头……好晕，我摇了摇脑袋，双腿像灌铅似地隐隐发痛，喊声，乐声，风声，都渐渐离我远去。忽然，在眼前一片虚空间，我看到了一个瘦弱的小女孩。那个孩子穿着脏兮兮的小学校服，孤独地蹲在嘈杂的人群中，满脸羡慕地望着操场上意气风发的运动员。那种表情，那种样貌，那种从身上散发出的失落感……怎么这么熟悉呢？啊，我想起来了，那是小学时期的我。小学六年，我只是运动场上的观众，从未真正踏上跑道，从未骄傲地冲过红线，从未得到属于自己的号码牌。一切有关运动员的商议都与我无关，仿佛隔了万水千山般遥远。六年默默无闻的观众，是我童年最大的遗憾。突然，镜头跳转，我在绿茵操场的晨曦微光中，看到了另一个女孩。那个孩子穿着运动服，在跑道上正在奋力追赶着前面的运动员，她的表情专注得可怕，眼神中仿佛燃着一团火……啊，我想起来了，那是初一时的我，那时的我在替补一名运动员上场跑1500米。那时的我既惊喜又忐忑，从未想过我能完成小学时代的梦想，但我又担心自己的能力太弱，会影响班级的成绩。于是，在那场比赛中，我拼尽了全力，最终，我拿到了名次。那次的经历，是我今生最英勇的回忆。阳光，突然划破了黑暗，刺痛了我的眼睛。我看到了飘扬的彩旗，我听到了欢呼的呐喊，我意识到自己已经成了一名正式的运动员，真正站在1500米的比赛跑道上。额头的汗水流进了眼睛里，顿时涩涩的刺痛，但我的脚步却并没有因此而慢下来。我使劲眨了一下眼，汗水和着泪水一起顺着脸颊流下来。是的，第二次的1500米的一次刷新，是不同于去年的辉煌。再见了，场上孤独的小观众，再见了，初入赛场的候补新人，我将迎接全新的、勇猛的自己。痛苦和疲惫在那一瞬间全部消失，跑吧，去迎接胜利，跑吧，去欢呼雀跃，跑吧，去刷新自我……丑小鸭只有不断的刷新自己才能变成白天鹅，那么再见了，曾经身为丑小鸭的我。【解析】【分析】【详解】考查全命题作文。 第一，审题。“刷新”指刷洗之后使之变新，比喻突破旧的而创造出新的。要突破旧的，就要认识到自己的不足，产生改变的念头，并且用实际行动去改变去创造新的，如果写记叙文，要有一个新旧对比，既要有对过去的不足的认识，又要有积极的行动，并且还要有对新面貌的描绘。“刷新”不容易，要有对旧状态的断然醒悟，还要挣开旧状态的努力，充足的心理描写是写好的保证；“自我”表明作文是指向内在，可以是对自己，也可以是对别人，并不限定于第一人称；如果选择写议论文，根据题目“不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我”，就要围绕“刷新”的价值（重要性）展开。第二，构思。可以以第一人称来写对自己的不断战胜，写成时间推进的片段式记叙文，如成长的过程就是一个不断刷新自我的过程，幼年时体弱的我每天去打篮球，上三年级时体检，被医生评为“体质好！”五年级时迷上游泳健儿的水上英姿，从克服恐水开始，到初一时能进行各种花式游泳。学习上由初一时的中下游水平，到不断地进步，现在已经能列入班级前五步。我不断地刷新自我，成为越来越好的自己；也可以对“刷新”进行思考，写成议论文，如以这四个分论点展开：刷新自我，可以使我们了解自己的不足。刷新自我，可以使我们增长自己的才干。刷新自我，可以使我们保持一颗谦和的心。刷新自我，才可以分清主次、懂得取舍。用上这些例子：李鸿章在少年得意时停留，拜曾国藩为师，用连续5年的幕僚生活刷新自我。钱伟长刷新自己的数理化几乎零分终成中国的近代力学之父。本已在火箭方面取得极高成就的钱学森转攻工程控制论刷新自我……等论据来论证中心论点：一切事物都需要时时刷新自我。第三，立意。立意单一明确积极：不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我，人生要不断刷新自我。