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四川省南充市西充中学2023-2024学年高三上学期8月月考生物试题(Word版附解析)
四川省南充市西充中学2023-2024学年高三上学期8月月考生物试题(Word版附解析)
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西充中学高2021级高三(上)8月月考生物试题时间:90分钟满分:100分一、选择题共50分(1-30题每题1分,31-40每题2分)1.某同学在配制培养植物的培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液,但缺少两种必需的大量元素,为补充这两种元素,应添加的化合物是()A.Ca(NO3)2B.MgSO4C.FeCl3D.ZnSO4【答案】B【解析】【分析】大量元素,是指植物正常生长发育需要量或含量较大的必需营养元素。一般指碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、硫(S)、钾(K)、钙(Ca)和镁(Mg)共9种元素。在正常生长条件下,这些元素的含量占植物干物质质量的1%以上。碳、氢、氧主要来自于空气和水,是植物有机体的主要成分,占植物干物质总质量的90%以上,是植物中含量最多的几种元素。【详解】由题可知,某同学配制的培养基中有NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液等,组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;C、H、O主要来自空气和水,因此对比发现,缺少植物必需的大量元素Mg,同时S元素也缺乏,因此可选择MgSO4补充,ACD错误,B正确。故选B。2.下列有关组成细胞的物质的说法,正确的是()A.组成活细胞的物质中,含量最多的物质以碳链为基本骨架B.参与构成细胞膜的物质可能同时具有催化和运输物质的功能C.细胞中蛋白质的空间结构发生变化总是与基因结构的变化有关D.只含C、H、O的物质可能有储存遗传信息、促进器官发育等功能【答案】B【解析】【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸。20种左右的氨基酸在形成肽链时排列顺序千变万化,肽链通过盘曲、折叠形成的空间结构千差万别,这样就形成了结构和功能极其多样的蛋白质。2、核酸包括DNA和RNA两大类,是遗传信息的携带者,其基本组成单位是核苷酸。虽然组成DNA的核苷酸只有4种,但在连成长链时,排列顺序极其多样,可以储存大量的遗传信息。 3、多糖、蛋白质和核酸分别以单糖、氨基酸和核苷酸为单体组成多聚体相对分子质量很大,称为生物大分子。生物大分子以碳链为骨架。【详解】A、组成活细胞的物质中,含量最多的物质是水,水中不含碳元素,不以碳链为基本骨架,A错误;B、参与构成细胞膜的物质如一些载体蛋白,可能同时具有催化ATP水解和运输物质的功能,B正确;C、细胞中蛋白质的空间结构常常会发生变化,并不总是与基因结构的变化有关,如载体蛋白在运输物质时会发生空间构象的改变,C错误;D、细胞内储存遗传信息的物质是核酸,核酸的元素组成是C、H、O、N、P,D错误。故选B。3.如图表示细胞内由不同化学元素组成的化合物,其中①和③为小分子化合物。下列说法错误的是()A.①可为氨基酸,能参与蛋白质的构成B.②若为单糖,则可参与构成某些重要化合物C.③可为某种脂质,可参与构建细胞膜D.④若为胆固醇,则可参与构成植物细胞的细胞膜【答案】D【解析】【分析】分析题图可知:①组成元素是C、H、O、N,可为氨基酸;②④组成元素是C、H、O,可能为糖类或脂肪;③组成元素是C、H、O、N、P,可能为磷脂、ATP。【详解】A、①组成元素是C、H、O、N,可为氨基酸,是蛋白质的基本组成单位,A正确;B、②组成元素是C、H、O,若为单糖,则可参与构成某些重要化合物,如核糖(是RNA的组成成分)和脱氧核糖(是DNA的组成成分),B正确;C、③组成元素是C、H、O、N、P,可为磷脂,可参与构建细胞膜,C正确;D、④组成元素是C、H、O,若为胆固醇,则可参与构成动物细胞的细胞膜,D错误。故选D。4.下列哪组物质或结构的基本组成单位是相同的()A.植物的纤维素和脂质 B.动物的糖原和抗体C.人的胰岛素和性激素D.细菌的质粒和拟核DNA【答案】D【解析】【分析】生物大分子有多糖、蛋白质、核酸,对应的基本组成单位分别是单糖、氨基酸、核苷酸。【详解】A、植物的纤维素的基本组成单位是葡萄糖,脂质的种类有很多,但都不是多聚体,A错误;B、动物的糖原的基本组成单位是葡萄糖,抗体的化学本质是蛋白质基本组成单位是氨基酸,B错误;C、人的胰岛素的化学本质是蛋白质基本组成单位是氨基酸,性激素是小分子脂质,C错误;D、细菌的质粒和拟核DNA的化学本质均是DNA,基本组成单位都是脱氧核苷酸,D正确。故选D。5.核酸是遗传信息的携带者,下列有关核酸的叙述正确的是()A.真核细胞的DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中B.核酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两大类C.新冠病毒的遗传信息储存在RNA中D.核酸除了携带遗传信息,还能为细胞提供能量【答案】C【解析】【分析】核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸。【详解】A、DNA即脱氧核糖核酸,主要分布在细胞核中,细胞质中也含有少量DNA,如线粒体、叶绿体;RNA核糖核酸主要分布在细胞质中,细胞核中也含有RNA,A错误;B、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸是构成DNA和RNA的基本单位,B错误;C、新冠病毒属于RNA病毒,遗传信息储存在RNA中,C正确;D、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,但不能为细胞提供能量,D错误。故选C。6.如图是核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,说法正确的是() A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.如果③是T,那么该核苷酸为胸腺嘧啶核糖核苷酸C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种【答案】D【解析】【分析】1、图中结构为核苷酸的模式图,①为磷酸,②为五碳糖,③为碱基。2、细胞生物既含DNA,又含RNA,故有2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸。【详解】A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点除②五碳糖不同外,还有③含氮碱基不完全相同,A错误;B、如果③是T,T是DNA特有的碱基,因此该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,B错误;C、根据以上分析可知,③含氮碱基在细胞生物中为5种,在病毒中为4种,C错误;D、根据以上分析可知,人体内的③含氮碱基有5种,②五碳糖有2种,核苷酸有8种,D正确。故选D。7.下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是()A.鸡蛋煮熟后不会和双缩脲试剂发生紫色反应B.若蛋白质的空间结构改变,则蛋白质一定会变性失活C.蛋白质的功能与氨基酸的种类、数量和排列顺序有密切关系D.若某种具有催化作用的物质含有C、H、O、N等元素,则该物质一定是蛋白质【答案】C【解析】【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关。蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能〈如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)﹑免疫功能(如抗体)等。【详解】A、鸡蛋煮熟后只是蛋白质的空间结构发生了改变,其肽键并没有断裂,因此依旧会和双缩脲试剂发生紫色反应,A错误; B、蛋白质空间结构改变,蛋白质不一定会失活,比如,细胞膜上的某些载体蛋白,在转运物质进出细胞时,就需要改变空间结构,B错误;C、蛋白质的功能与氨基酸的种类、数量和排列顺序以及多肽的空间结构有密切关系,C正确;D、具有催化功能的还可能是RNA,同样有C、H、O、N,D错误。故选C。8.以下有关“基本骨架”的说法中,正确的是()①生物膜都以磷脂双分子层作为基本骨架②组成多聚体的单体,都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架③细胞中具有蛋白质纤维构成的细胞骨架,对细胞的形态与内部结构起支撑作用④由脱氧核糖和磷酸交替连接,构成了DNA分子的基本骨架A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、碳链是构成生物大分子的基本骨架。3、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的。4、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。【详解】①细胞内所有的膜结构称为生物膜,生物膜都以磷脂双分子层作为基本骨架,①正确;②多聚体的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,②正确;③细胞中的细胞骨架是由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,能维持细胞形态、锚定并支撑着许多细胞器,③正确;④DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的,④正确。综上所述,D正确,ABC错误。故选D。9.水的功能与水的存在形式有关。下列与自由水或结合水的功能描述不匹配的是()A.结合水是组成细胞结构的重要成分B.结合水是细胞内多种物质良好的溶剂C.自由水参与细胞内许多生物化学反应D.自由水可运送营养物质和代谢废物【答案】B【解析】【分析】水在细胞中有两种存在形式:自由水和结合水。其中结合水与细胞中一些重要的化合物结合,是组成细胞重要化合物的一部分,自由水是细胞中可以流动的水,可以参与细胞中物质的运输等。【详解】A、结合水与细胞中一些重要的化合物结合,是组成细胞结构的一部分,A正确; B、自由水是细胞内多种物质良好的溶剂,B错误;C、自由水参与细胞内许多生物化学反应,如水的光解,有氧呼吸的第二阶段等,C正确;D、自由水可以当作运输的载体来运输养料和代谢废物,D正确。故选B。10.下列有关生物学实验的叙述,错误的是()A.鉴定脂肪时,应先向待测组织样液中滴加2~3滴苏丹Ⅲ染液,然后用体积分数为50%的酒精洗去浮色B.观察细胞质流动时,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志C.将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,液泡的颜色会变深D.在绿叶的色素溶液与阳光之间,放置一块三棱镜,可得到色素溶液的吸收光谱【答案】A【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、用组织样液进行脂肪鉴定时,不需要用酒精洗浮色,若制作装片鉴定脂肪时,需要经过酒精洗去浮色,A错误;B、细胞质不好观察,叶绿体在细胞质内随着细胞质流动而运动,且叶绿体呈绿色,不需要染色,所以,可以利用叶绿体的运动作为标志观察细胞质的流动,B正确;C、将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,洋葱细胞会失水,液泡的颜色会变深,C正确;D、阳光是由不同波长的光组合成的复合光,在穿过三棱镜时,不同波长的光会分散开,形成不同颜色的光带,所以在绿叶的色素溶液与阳光之间,放置一块三棱镜,可得到色素溶液的吸收光谱,D正确。故选A。11.下列关于食品安全问题的探究的实验设计,正确的是()选项探究主题实验试剂预期实验结果结论 A某“色拉油”是否含有油脂苏丹Ⅲ染液被检测液体出现橙黄色不含有油脂,但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白质双缩脲试剂被检测液体出现红黄色含有蛋白质,但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘—碘化钾溶液被检测液体出现蓝色含有淀粉,不含有蛋白质D某“无糖”无色饮料中是否含葡萄糖婓林试剂被检测液体出现砖红色一定含有还原糖,但不一定是葡萄糖A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。3、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。4、淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、油脂能被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色,因此实验结论为该“色拉油”含有油脂,A错误;B、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,B错误;C、淀粉遇碘碘化钾溶液变蓝,某“奶片”用碘碘化钾溶液检测后出现蓝色,说明该“奶片”含有淀粉,但不能说明该“奶片”不含蛋白质,C错误;D、某无色饮料用斐林试剂检测,在水浴加热的条件下,出现砖红色沉淀,说明其中含有还原糖,但不一定是葡萄糖,D正确。故选D。12.大熊猫是我国保护动物,主要以冷箭竹为食。下列有关冷箭竹和大熊猫的叙述,错误的是()A.二者生命活动的基本单位都是细胞B.二者生命系统的结构层次不完全相同C.大熊猫吃冷箭竹需要多种细胞共同参与D.大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用形成群落【答案】D 【解析】【分析】1、细胞是生命活动的基本单位,病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞中。2、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。【详解】A、除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是冷箭竹和大熊等生物体结构和功能的基本单位,A正确;B、冷箭竹属于植物,无系统层次;大熊猫属于动物,含有系统层次,因此二者生命系统的结构层次不完全相同,B正确;C、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,故大熊猫吃冷箭竹需要多种细胞共同参与,C正确;D、在一定的区域内,大熊猫、冷箭竹和其他生物一起共同构成了一个群落,大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用不能形成群落,D错误。故选D。13.根瘤菌和豆科植物共生形成根瘤,要区分根瘤菌细胞和植物细胞可根据()A.有无核糖体B.有无DNAC.有无成形的细胞核D.有无细胞壁【答案】C【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用,原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。【详解】根瘤菌是细菌,属于原核生物,豆科植物是植物,是真核生物,它们都有核糖体、DNA和细胞壁,它们最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,真核细胞有成形的细胞核,C正确,ABD错误。故选C。14.脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是()A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜,无细胞核C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质【答案】D 【解析】【分析】病毒不具有细胞结构,结构简单,一般只有蛋白质和核酸,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖。【详解】A、人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多,据此可推测二者在结构和功能上存在差异,A错误;BC、病毒不具有细胞结构,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖,BC错误;D、人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质,D正确。故选D。15.下列细胞器中,没有膜结构的是()A.线粒体B.中心体C.叶绿体D.溶酶体【答案】B【解析】【分析】细胞内的细胞器按照含生物膜的层数可以分为无膜细胞器、单层膜细胞器、双层膜细胞器,无膜细胞器包括中心体和核糖体,单层膜细胞器包括内质网、高尔基体、液泡和溶酶体,双层膜细胞器包括线粒体和叶绿体。【详解】细胞中的具双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体,具单层膜的细胞器有液泡、溶酶体、高尔基体、内质网,不具膜的细胞器有中心体、核糖体,综上所述,ACD错误,B正确,故选B。16.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法错误的是()A.消化酶、抗体和一部分激素属于分泌蛋白B.a、b、c三个过程的进行均涉及囊泡运输C.②在图示过程中起着重要的交通枢纽作用D.分离①②③三种细胞器可用差速离心法【答案】B【解析】【分析】 据图分析,核糖体是蛋白质合成的场所,合成的多肽经过①内质网进行加工,之后运输到②高尔基体进一步加工,然后再以小泡形式运输到细胞膜,最后分泌到细胞膜外,整个过程需要③线粒体提供能量。【详解】A、分泌蛋白是在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质,消化酶、抗体和一部分激素属于分泌蛋白,A正确;B、a表示氨基酸脱水缩合形成多肽,b表示内质网对肽链进行一些加工,形成较成熟的蛋白质,c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程,其中a过程不涉及囊泡运输,B错误;C、②是高尔基体,在图示分泌蛋白的合成和加工过程中起着重要的交通枢纽作用,C正确;D、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体,由于各种细胞器的密度不同,故分离①②③三种细胞器可用差速离心法,D正确。故选B。17.下列关于生物膜结构探索历程的说法,不正确的是()A.欧文顿对植物细胞的通透性进行多次实验,推测细胞膜是由脂质组成的B.丹尼利和戴维森推测细胞膜除含有脂质分子外,可能还附有蛋白质C.罗伯特森在电镜下看到暗-亮-暗的三层结构,把细胞膜描述为静态结构D.流动镶嵌模型的基本内容认为蛋白质分子在细胞膜中是均匀分布的【答案】D【解析】【分析】有关生物膜结构的探索历程:①19世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:膜是由脂质组成的。②1925年,两位荷兰科学家通过对脂质进行提取和测定得出结论:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。③1959年,罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构,结合其他科学家的工作提出蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型。流动镶嵌模型指出,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。④1970年,科学家通过荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合实验,证明细胞膜具有流动性。⑤1972年,桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。【详解】A、欧文顿通过研究不同物质对植物细胞通透性的实验,推测:细胞膜是由脂质组成的,A正确;B、丹尼利和戴维森利用细胞表面张力明显低于油-水界面的表面张力,得到的结论时细胞膜中除含有脂质外,可能还附有蛋白质,B正确; C、罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构,结合其他科学家的工作提出蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型,他把细胞膜描述为静态结构,C正确;D、流动镶嵌模型的基本内容认为蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,蛋白质不是均匀分布的,D错误。故选D。18.将人的红细胞分别置于相同体积不同浓度的a、b、c溶液中,发现a溶液体积不变,b溶液体积增大,c溶液体积减小,放置红细胞前三种溶液的浓度关系是()A.a>b>cB.b>a>cC.c>a>bD.c>6>a【答案】B【解析】【分析】植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。【详解】将人的红细胞分别置于相同体积不同浓度的a、b、c溶液中,发现a溶液体积不变,说明a溶液的浓度与红细胞细胞质的浓度相当,b溶液体积增大说明红细胞在其中发生了失水现象,即b溶液浓度大于红细胞细胞质的浓度;c溶液体积减小说明红细胞在其中发生了吸水过程,即c溶液的浓度小于红细胞细胞质的浓度,即放置红细胞前三种溶液的浓度关系是b>a>c,B正确。故选B。19.如图为细胞核结构模式图。据图分析,下列有关叙述正确的是()A.核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白质等出入细胞核的通道B.细胞分裂过程中结构①会发生形态变化C.③中无色透明的液体被称为细胞质基质D.细胞所携带的遗传信息就在结构②中【答案】B【解析】 【分析】1.细胞核的结构:(1)核膜:双层膜,分开核内物质和细胞质;(2)核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(3)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;(4)染色质:由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。2.细胞核是遗传物质的贮存和复制场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。题图分析,①为染色质;②为核仁。【详解】A、RNA通过核孔由细胞核进入细胞质,蛋白质通过核孔由细胞质进入细胞核,但DNA不出入细胞核,A错误;B、细胞分裂过程中结构①染色质会发生形态变化,缩短变粗,形成染色体形态,B正确;C、③中无色透明的液体被称为核液,C错误;D、细胞所携带的遗传信息主要在结构①染色质中,D错误。故选B。20.绿叶海天牛可以长时间依靠从藻类中“夺取”的叶绿体进行光合作用,维持生命活动,并且通过进食将藻类的细胞核基因转移到自身细胞核的基因组中,以实现这些叶绿体的增殖和更新。下列有关绿叶海天牛的说法,不正确的是()A.藻类基因最可能以胞吞方式进入细胞B.功能受损的叶绿体的分解过程需溶酶体参与C.绿叶海天牛细胞中含有磷脂分子的细胞器有6种D.叶绿体的增殖是在核、质基因共同作用下完成的【答案】C【解析】【分析】1.大分子物质以胞吞胞吐的形式进入细胞。2.具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体,单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、溶酶体,无膜的细胞器有核糖体和中心体。【详解】A、藻类基因属于大分子,最可能以胞吞方式进入细胞,A正确;B、功能受损的细胞器的分解过程需溶酶体参与,B正确;C、该细胞中含磷脂分子的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体5种,C错误;D、叶绿体含有DNA,是半自主性细胞器,其增殖受核、质基因共同控制,D正确。故选C。21. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是()A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关B.质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部脱离细胞壁C.质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐降低D.1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等【答案】D【解析】【分析】1、质壁分离的原因分析:(1)外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;(2)内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;(3)表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。2、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大;反过来,溶液微粒越少即,溶浓度越低,对水的吸引力越小。【详解】A、施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓度,细胞发生质壁分离导致植物过度失水而死亡,引起“烧苗”现象,A正确;B、发生质壁分离的内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,而原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质,质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部与细胞壁分开,B正确;C、植物细胞在发生质壁分离复原的过程中,因不断吸水导致细胞液的浓度逐渐降低,与外界溶液浓度差减小,细胞的吸水能力逐渐降低,C正确;D、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,1mol/L的NaCl溶液和1mol/L的葡萄糖溶液的渗透压不相同,因NaCl溶液中含有钠离子和氯离子,故其渗透压高于葡萄糖溶液,D错误。故选D。22.某种耐盐的水稻,一方面能利用细胞膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+逆浓度梯度排出细胞,另一方面能利用液泡膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+积累于液泡中,以减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析中合理的是()A.Na+排出细胞需要能源物质葡萄糖直接供能B.水稻细胞的液泡中含有参与光合作用的色素C.细胞膜和液泡膜上可能有相同的载体蛋白D.Na+转运过程体现了生物膜具有流动性【答案】C【解析】 【分析】根据题干分析,“利用细胞膜上的转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞,另一方面能利用液泡膜上的转运蛋白将细胞质内的Na+区隔化于液泡中,减少Na+对植物细胞的毒害”,属于主动运输,需要载体和能量,另外,增大了细胞液的浓度,使植物细胞的吸水能力增强,从而适应盐碱环境。【详解】A、ATP是直接能源物质,A错误;B、水稻细胞的液泡中不含光合色素,光合色素存在于叶绿体中,B错误;C、细胞膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+逆浓度梯度排出细胞,液泡膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+积累于液泡中,细胞膜和液泡膜上都存在主动运输Na+的载体蛋白,因此细胞膜和液泡膜上可能有相同的载体蛋白,C正确;D、Na+转运过程体现了生物膜具有选择透过性,D错误;故选C。23.下列关于具有催化功能的物质甲(有机物)或直接能源物质乙的叙述,错误的是()A.若物质甲能催化淀粉酶的水解,则该物质也应能催化蔗糖酶水解B.若物质甲在线粒体内有分布,则该物质在叶绿体内可能也有分布C.在细胞主动运输过程中,均需要物质乙水解直接供能D.一般情况下,放能反应和吸能反应分别与物质乙的合成和水解反应相关联【答案】C【解析】【分析】分析可知甲是酶,乙是ATP。主动运输是由载体蛋白所介导的物质逆着电化学梯度或浓度梯度进行跨膜运输的方式。它是一种需要消耗能量的物质跨膜运输过程。根据能量来源不同,把主动运输可以分为由ATP直接供能(ATP驱动泵)、间接提供能量(协同转运)和光驱动泵三种类型。【详解】A、若物质甲能催化淀粉酶的水解,则甲是蛋白酶,能催化蛋白质的水解。而淀粉酶与蔗糖酶都是蛋白质,因此甲也能催化蔗糖酶的水解,A正确;B、在线粒体与叶绿体中都会合成ATP,因此在线粒体与叶绿体中都有ATP合成酶,B正确;C、在细胞主动运输过程中,也可以通过电化学梯度供能,C错误;D、一般情况下,放能反应和吸能反应分别与物质(ATP)的合成和水解反应相关联,D正确。故选C24.根据功能和位置的不同,植物细胞的H+-ATP酶可分为P型、F型和V型三种类型,其中P型H+-ATP酶广泛分布于植物细胞的细胞膜上,是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。下列叙述正确的是()A.H+通过P型H+-ATP酶的跨膜运输属于协助扩散 B.P型H+-ATP酶可使膜两侧的H+维持一定的浓度差C.加入蛋白质变性剂会提高P型H+-ATP酶运输H+的速率D.抑制细胞呼吸不影响P型H+-ATP酶运输H+的速率【答案】B【解析】【分析】P型H+-ATP酶广泛分布于植物细胞的细胞膜上,是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+,可知P型H+-ATP酶既有催化ATP水解的功能,又作为H+主动运输的载体蛋白。【详解】A、H+通过P型H+-ATP酶逆浓度梯度跨膜运输,因而属于主动运输,A错误;B、P型H+-ATP酶能够逆浓度梯度跨膜转运H+,可使膜两侧的H+维持一定的浓度差,B正确;C、加入蛋白质变性剂会改变P型H+-ATP酶的空间结构,降低P型H+-ATP酶运输H+的速率,C错误;D、抑制细胞呼吸会导致ATP含量减少,而P型H+-ATP酶运输H+需要消耗ATP,所以会影响P型H+-ATP酶运输H+的速率,D错误。故选B。25.下图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是()A.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加B.甲、乙分别代表丙酮酸、[H],有氧条件下,①②③处都能产生ATPC.生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.乳酸菌细胞内,过程①②产生[H],过程③消耗[H]【答案】B【解析】【分析】据图分析,图中表示呼吸过程,则甲为丙酮酸,乙为[H],1为细胞质基质,2为线粒体基质,3为线粒体内膜。【详解】A、呼吸抑制剂抑制呼吸作用,会使ADP生成增加,ATP生成减少,A项错误; B、图中的甲为丙酮酸,乙为[H],1为细胞质基质,2为线粒体基质,3为线粒体内膜,有氧呼吸的第一、二阶段产生ATP较少,第三阶段能产生大量的ATP,B正确;C、有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自有氧呼吸的第一、二阶段,即葡萄糖、丙酮酸和水的分解,C错误;D、乳酸菌是厌氧型微生物,只能进行无氧呼吸,D错误。故选B。26.分布于人体多个脏器细胞的乳酸脱氢酶可催化乳酸脱氢生成丙酮酸,也可催化丙酮酸加氢生成乳酸。下列分析正确的是( )A.根据题干所述,乳酸脱氢酶不具有专一性B.乳酸脱氢酶作用的机理是为化学反应提供活化能C.乳酸脱氢酶催化丙酮酸加氢生成乳酸的过程可为ATP的合成提供能量D.乳酸脱氢酶催化反应发生的过程中伴随着NADH与NAD⁺的相互转化【答案】D【解析】【分析】人无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP,第二阶段由丙酮酸转化形成乳酸的过程不生成ATP。【详解】A、酶的专一性是指酶只能催化一种或一类化学反应,乳酸脱氢酶具有专一性,A错误;B、酶作用的机理是降低化学反应所需的活化能,B错误;C、乳酸脱氢酶催化丙酮酸加氢生成乳酸的过程不释放能量,不为ATP的合成提供能量,C错误;D、乳酸脱氢酶催化反应发生的过程中伴随着NADH与NAD+的相互转化,D正确。故选D。27.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是( )A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程可以产生ATP,②过程需要消耗ATPC.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气【答案】C【解析】【分析】分析题图:图示表示有氧呼吸和光合作用的部分过程,其中①表示有氧呼吸的第一阶段,Y 物质是丙酮酸;②表示光合作用暗反应过程中三碳化合物的还原,X物质是三碳化合物;③表示光合作用暗反应过程中二氧化碳的固定;④表示有氧呼吸的第二阶段。【详解】A、根据以上分析已知,X物质是三碳化合物,Y物质是丙酮酸,A正确;B、根据以上分析已知,①、④过程分别表示有氧呼吸第一阶段和第二阶段,都可以产生ATP;②表示光合作用暗反应过程中三碳化合物的还原,消耗ATP,B正确;C、①表示有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质;②表示光合作用暗反应过程中三碳化合物的还原,发生在叶绿体基质,C错误;D、图示四个过程既不包括光合作用光反应(产生氧气),也不包括有氧呼吸第三阶段(消耗氧气),因此①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,D正确。故选C。28.下列有关水稻叶肉细胞内NADH和NADPH的叙述,正确的是()A.有氧条件下,NADH在细胞质基质中产生,在线粒体中被消耗B.无氧条件下,NADH在细胞质基质中产生,但不被消耗C.光合作用中产生的NADPH将从类囊体薄膜转移到叶绿体基质中为CO2的固定供氢D.细胞呼吸过程中产生的NADH与氧结合形成水分子,释放大量能量【答案】D【解析】【分析】1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖。2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP;无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。【详解】A、有氧条件下,有氧呼吸在细胞质基质和线粒体基质中都产生NADH,在线粒体内膜上被和氧气生成水,A错误;B、无氧条件下细胞进行无氧呼吸,NADH在第一阶段产生,在第二阶段消耗,两个阶段都在细胞质基质中进行,B错误;C、光合作用中产生的NADPH将从类囊体薄膜转移到叶绿体基质中为C3的还原供氢,C错误;D、有氧呼吸第三阶段,有氧呼吸第一、二阶段产生的NADH与氧结合形成水分子,释放大量能量,D正确。 故选D。29.如图为叶绿体的局部结构示意图,①②指示相应结构。下列相关说法正确的是()A.①上分布着多种光合色素,可用无水酒精将它们分离开B.在有光的条件下,①可为②提供ATP和NADHC.光照突然增强,②中C5含量会上升,C3含量会下降D.①可以增大叶绿体的膜面积,用于附着固定CO2的酶【答案】C【解析】【分析】图中①是基粒(由类囊体垛叠而成),②是叶绿体基质。【详解】A、无水酒精可提取光合色素,但不能分离色素,A错误;B、在有光的条件下,①可为②提供ATP和NADPH,不能提供NADH,B错误;C、光照突然增强,类囊体产生更多的ATP和NADPH,用于还原C3,生成C5,②中C5含量会上升,C3含量会下降,C正确;D、①可以增大叶绿体的膜面积,但固定CO2的酶不在类囊体膜上,D错误。故选C。30.为探究温度对绿色植物叶片的影响,研究小组对某植物叶片分别进行低温和高温处理,一段时间后测得细胞叶绿素含量、叶片温度和呼吸速率的变化见下表。根据实验结果,该实验能得出的结论是()组别叶绿素含量(μg/g)叶片温度(℃)呼吸速率(nmol/min/g)对照组2.422.68.5低温处理组1.918.76.3高温处理组2.534.17.9A.处理温度对叶绿素含量的影响与叶片呼吸速率的大小呈正相关B.高温处理和低温处理均会降低植物细胞叶绿素含量C.叶片叶绿素含量与叶片温度之间没有明显的相关性 D.低温处理组对细胞呼吸速率的影响比高温处理组更为显著【答案】D【解析】【分析】分析表格数据可知,自变量为温度,因变量是叶绿素含量、叶片温度和呼吸速率。【详解】A、从表格数据无法得出处理温度对叶绿素含量的影响与叶片呼吸速率的大小呈正相关的结论,A错误;B、从表格数据分析,高温处理没有降低植物的叶绿素含量,B错误;C、从表中的数据可以看出,叶片叶绿素含量与叶片温度之间有明显的相关性,C错误;D、从表中数据看出,低温处理组对细胞呼吸速率的影响比高温处理组更为显著,D正确。故选D。31.在分别用红色荧光和绿色荧光标记的人、小鼠细胞融合实验中,当两种荧光分布均匀后继续观察,会发现荧光重新排布,聚集在细胞表面的某些部位(成斑现象)。在细胞中加入阻断细胞骨架形成的药物细胞松弛素,膜蛋白流动性大大增加。下列叙述错误的是()A.降低实验温度,红色荧光和绿色荧光混合均匀所用的时间可能会延长B.在细胞中加入呼吸抑制剂会影响某些膜蛋白的流动性C.成斑现象进一步证明了膜蛋白的流动性D.膜蛋白与细胞内细胞骨架结合导致流动性增强【答案】D【解析】【分析】人、鼠细胞融合的实验直接证明细胞膜上蛋白质不是静止的,而是可以运动的,说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性。温度可以影响细胞膜的流动性。【详解】A、该实验中用红色荧光和绿色荧光分别标记人、鼠细胞膜上的蛋白质分子,由于温度会影响物质的运动,所以降低实验温度,蛋白质运动的慢,红色荧光和绿色荧光混合均匀所需时间可能会延长,A正确;B、由于某些膜蛋白参与物质的主动运输、胞吞、胞吐,这些过程都需要消耗细胞呼吸提供的能量。所以细胞中加入呼吸抑制剂会影响某些膜蛋白的流动性,B正确;C、两种荧光分布均匀后再观察,会发现荧光重新排布,聚集在细胞表面的某些部位(成斑现象)这进一步说明了膜蛋白是可以运动的,具有流动性,C正确;D、由题可知,细胞中加入阻断细胞骨架形成的药物细胞松弛素,膜蛋白流动性大大增加。所以膜蛋白与细胞骨架结合会导致膜蛋白流动性降低,D错误。故选D。 32.细胞壁是细胞的外层,在细胞膜的外面,细胞壁的厚薄常因组织、功能不同而异。细菌细胞壁主要成分是肽聚糖;真菌细胞壁中主要成分为几丁质,纤维素、葡聚糖、甘露聚糖(均为多糖)等。下列叙述正确的是()A.可以用几丁质酶除去植物细胞的细胞壁B.细胞壁作为植物细胞系统的边界具有控制物质进出的功能C.抑制细胞壁合成的药物可用于治疗由新冠病毒引起的肺炎D.植物细胞壁形成需要多种细胞器的共同的参与【答案】D【解析】【分析】病毒属于非细胞生物,主要由核酸和蛋白质外壳构成,依赖活的宿主细胞才能完成生命活动。病毒的复制方式属于繁殖,自身只提供核酸作为模板,合成核酸和蛋白质的原料及酶等均有宿主细胞提供。【详解】A、植物细胞的细胞壁的成分是果胶和纤维素,可以用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁,A错误;B、细胞壁具有全透性,细胞膜作为植物细胞系统的边界,B错误;C、新冠病毒属于非细胞生物,不具有细胞壁,C错误;D、植物细胞壁的形成需要多种细胞器的共同的参与,如:高尔基体、线粒体等,D正确。故选D。33.某小组以紫色洋葱外表皮、黑藻为材料,用不同浓度的蔗糖溶液进行质壁分离及复原的实验,结果如下表。实验材料蔗糖溶液浓度(g/mL)0.10.20.30.40.5紫色洋葱外表皮质壁分离时间——1841015039清水复原时间——464058——黑藻质壁分离时间————231160120清水复原时间————350172151备注:1.“——”表示没有发生质壁分离或复原;2.质壁分离的时间记法是从滴下溶液开始到约50%的细胞出现明显质壁分离为止;清水复原的时间记法是从滴下清水开始到约50%的细胞恢复到原来的状态为止。下列相关叙述,不正确的是() A.紫色洋葱外表皮细胞在失水的过程中吸水能力逐渐增强B.滴加0.3g/mL蔗糖溶液后的第231秒,黑藻的大多数细胞开始失水C.用0.5g/mL的蔗糖溶液处理后,紫色洋葱外表皮细胞可能已死亡D.由实验结果可知,黑藻的细胞液浓度可能大于紫色洋葱外表皮【答案】B【解析】【分析】质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、紫色洋葱外表皮细胞在失水的过程中,液泡中的细胞液浓度越来越大,其颜色逐渐加深,吸水能力逐渐增强,A正确;B、质壁分离的时间记法是从滴下溶液开始到约50%的细胞出现明显质壁分离为止,滴加0.3g/mL蔗糖溶液后的第231秒,黑藻的50%的细胞出现明显质壁分离,说明黑藻的大多细胞已经失水,而不是开始失水,B错误;C、用0.5g/mL的蔗糖溶液处理后,紫色洋葱外表皮细胞不能发生质壁分离后复原,说明紫色洋葱外表皮细胞可能已死亡,C正确;D、由表格可知,蔗糖溶液浓度为0.2g/mL时,紫色洋葱外表皮细胞能发生质壁分离,故紫色洋葱外表皮细胞液浓度小于0.2g/mL,而黑藻细胞不能发生质壁分离,说明黑藻的细胞液浓度大于或等于0.2g/mL,因此由实验结果可知,黑藻的细胞液浓度大于紫色洋葱外表皮,D正确。故选B。34.多酚氧化酶PPO催化酚形成黑色素是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。为探究不同温度条件下两种PPO活性的大小,某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测,结果如下图所示,各组加入的PPO的量相同。下列说法错误的是( )A.该实验的自变量是温度和酶的种类,PPO用量是无关变量B.与酶B相比,相同温度条件下酶A的活性更高 C.实验过程中应将底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合D.探究酶B最适温度时,应在30~50°C间设置多个温度梯度进行实验【答案】B【解析】【分析】题图分析:本实验的目的是探究不同温度条件下两种淀粉酶活性的大小,本实验的自变量是温度和酶的种类,因变量是酚的剩余量,即酶的种类和温度;无关变量有pH、反应时间、溶液的量、酶的浓度等。【详解】A、由分析可知,该实验的自变量是温度和酶的种类,PPO用量是无关变量,无关变量要求相同且适宜,A正确;B、由实验结果可知,与酶B相比,相同温度条件下酶A的活性更低,因为酶A催化条件下底物的剩余量更多,B错误;C、为避免实验过程中底物与酶混合过程中温度变化的影响,实验过程中应将底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合,C正确;D、根据实验结果,为了探究酶B最适温度时,应在30~50°C间设置多个温度梯度进行实验,而后找到底物剩余量最少的实验组对应的温度即可确定该酶的最适温度,D正确。故选B。35.己糖激酶催化糖酵解(细胞呼吸第一阶段)的第一步反应(如下图)。水和葡萄糖均可进入己糖激酶的活性中心,但己糖激酶催化磷酸基团从ATP转移到葡萄糖分子的效率是转移给水分子的105倍。下列叙述错误的是( )A.糖酵解发生场所是细胞质基质B.糖酵解过程不消耗ATPC.已糖激酶具有专一性D.已糖激酶与葡萄糖结合后空间结构发生改变【答案】B【解析】 【分析】结合细胞呼吸的过程分析题意:葡萄糖分解成丙酮酸的第一步反应在细胞质基质中完成,所以催化该步反应的己糖激酶分布在细胞质基质,而己糖激酶能够催化ATP水解并将磷酸基团转移到葡萄糖分子上,说明葡萄糖分解的第一步反应需要ATP水解供能。【详解】A、糖酵解即葡萄糖在酶的作用下转化生成丙酮酸的过程,发生的场所是细胞质基质,A正确;B、己糖激酶催化糖酵解,题干显示己糖激酶催化磷酸基团从ATP转移到葡萄糖分子的效率是转移给水分子的105倍,其中的磷酸基团来自ATP水解,可见糖酵解需要消耗ATP,B错误;C、酶具有高效性、专一性、作用条件比较温和等特点,故已糖激酶具有专一性,C正确;D、由图示可知,已糖激酶与葡萄糖结合后,空间结构发生了改变,D正确。故选B。36.研究人员从菠菜中分离出叶绿体的类囊体,并将其和CETCH循环(一种人工固定CO2的方法体系)一起包裹在类似膜泡的小液滴中,成功研制出了半天然半合成的人造叶绿体,其技术途径如图所示。下列说法错误的是( )A.光照越强,CETCH循环的速率就越快B.可使用差速离心法从菠菜叶肉细胞中分离出叶绿体C.人造叶绿体的研制体现了结构与功能相适应的原理D.若上述技术得到广泛应用,则在一定程度上有助于抵消碳排放的影响【答案】A【解析】【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生NADPH与氧气,以及ATP的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】 A、由题图可知,CETCH循环需要消耗来自光反应的NADPH和ATP,因此在一定光照强度范围内,光照越强,CETCH循环的速率越快;若超过了光饱和点,CETCH循环的速率可能不再随光照的增强而加快,A错误;B、分离细胞器的方法是差速离心法,,故可使用差速离心法从菠菜叶肉细胞中分离出叶绿体,B正确;C、根据叶绿体结构特点,人造叶绿体可进行光合作用,体现了细胞中物质结构与功能相适应的原理,C正确;D、CETCH循环能将CO2转化为有机物,在一定程度上可抵消碳排放的影响,D正确。故选A。37.杏花蜜腺细胞的细胞膜和细胞壁具脊状突起,细胞中含有许多有色体(含类胡萝卜素,不含叶绿素,无类囊体结构)。在花蕾开放后,杏花蜜腺细胞开始分泌主要成分为水和糖类的花蜜。下列分析不合理的是()A.蜜腺细胞壁的脊状突起依赖于其上的蛋白质等可以运动B.蜜腺细胞可进行有氧呼吸,其有色体不进行光合作用C.杏花植株中的色素可存在于液泡、叶绿体和有色体中D.蜜腺细胞中的有色体可能与积累和储存糖类有关【答案】A【解析】【分析】光合作用根据是否需要光照,可以概括地分为光反应和暗反应。光反应阶段必须需要光照才能进行,发生在类囊体薄膜上。主要发生水的光解,NADPH的合成,ATP的合成;暗反应阶段有没有光照都能进行,发生在叶绿体基质中,主要发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。光反应和暗反应之间是紧密联系的,能量转化和物质变化密不可分。【详解】A、蛋白质不参与植物细胞细胞壁的构成,A错误;B、有色体无叶绿素和类囊体结构,因此不进行光合作用,B正确;C、杏花植株中的色素可存在于液泡(含花青素)、叶绿体(含光合色素)和有色体(含类胡萝卜素)中,C正确;D、蜜腺细胞的分泌物中富含糖类,故推测其有色体可能与积累和储存糖类有关,D正确。故选A。38.在夏日的强烈光照、较高气温等条件下,柑橘会在上午或下午的某个时间内出现光合速率高峰、以及“午休”现象。根据已有知识判断,下列各项有关柑橘在夏季生长时,其光合速率变化与实际情况相符合的是 A.由于夏季中午温度较高,所以易出现光合速率“午高峰”现象B.上午8点和下午16点光照最强,易出现光合速率“双峰曲线”现象C.出现光合速率首峰和次峰时光合速率大于呼吸速率D.在阴生条件下,易出现光合速率“午休”现象【答案】C【解析】【分析】1、分析题图,自变量光照时间,因变量是光合速率.曲线中首峰出现时间是上午9点,此峰时间是下午14点,这时植物光合速率最大,在中午12点,出现“午休”现象,分析其原因是因为中午气温较高,植物蒸腾作用过强导致气孔关闭,二氧化碳的进入减少导致。【详解】A、由于夏季中午温度较高,所以易出现光合速率“午休”现象,此时光合速率较中午前后低,A错误。B、由图可知,10点和14点出现光合速率“双峰曲线”现象,则往往不是因为光照最强,而可能是光照强度最适宜,B错误。C、出现光合速率“双峰”现象表明,即光合速率出现了两个高峰,一般在上午和下午的某个时段,由于光照、温度等条件适宜,此时光合速率大于呼吸速率,净光合速率达到高峰,C正确。D、如果植物在阴生条件下,一般不出现光合速率“双高峰”现象,也就不易出现“午休”现象,D错误。【点睛】本题考查了影响光合作用的环境因素,要求考生能够根据题干信息确定引起曲线最高点和拐点出现区别的原因,明确中午的午休现象是由于失水过多导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少引起的。39.当同时给予植物红光和远红光照射时,光合作用的效率大于分开给光的效率,这一现象称为双光增益效应,如左图所示;出现这一现象的原因是光合作用过程中存在两个串联的光系统,即光系统I和光系统Ⅱ,其作用机理如右图所示。以下相关说法正确的是() A.光系统I位于叶绿体类囊体,光系统Ⅱ位于叶绿体基质B.双光增益是通过提高单位时间内光合色素对光能的吸收量来实现的C.光系统I和光系统Ⅱ通过电子传递链串联起来,最终提高了光能的利用率D.光系统I和光系统Ⅱ产生的氧化剂都可以氧化水,从而生成氧气【答案】C【解析】【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,另一部分光能用于合成ATP,暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。【详解】A、绿色植物进行光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,故两个光系统位于类囊体薄膜上,A错误;BC、单位时间内光合色素对光能的吸收量取决于光照强度、光合色素的量等,由图可知,双光增益现象得益于PSI和PSII之间形成电子传递链,相互促进,最终提高了光能的利用率,B错误,C正确;D、由图可知,只有光系统Ⅱ可以氧化水,D错误。故选C。40.用密闭的培养瓶培养等量的绿藻(单细胞藻类),将其置于4种不同温度下(t1<t2<t3<t4)培养,分别测定光照和黑暗条件下培养瓶中氧气的含量变化如图所示。下列叙述正确的是( ) A.氧气消耗的场所为线粒体基质,产生的场所为叶绿体中的类囊体薄膜B.温度逐渐升高过程中,绿藻的光反应速率不变,暗反应速率增强C.温度逐渐升高过程中,绿藻的光合速率和呼吸速率均逐渐增强D.温度为t3时,光照时间至少长于16小时绿藻才能正常生长【答案】C【解析】【分析】光照条件下氧气增加速率可代表净光合速率,黑暗条件下氧气消耗量可表示呼吸速率。【详解】A、绿藻是真核生物,有氧呼吸的主要场所是线粒体,氧气消耗的场所为线粒体内膜,光合作用中O2产生的场所为叶绿体中的类囊体薄膜,A错误;B、真光合速率=净光合速率+呼吸速率,图中光照条件下氧气增加速率可代表净光合速率,黑暗条件下氧气消耗量可表示呼吸速率,据图可知,温度逐渐升高的过程,光合速率逐渐增加,即绿藻的光反应速率和暗反应速率均增强,B错误;C、真光合速率=净光合速率+呼吸速率,图中光照条件下氧气增加速率可代表净光合速率,黑暗条件下氧气消耗量可表示呼吸速率,据图可知,温度逐渐升高的过程,绿藻的光合速率和呼吸速率均逐渐增强,C正确;D、温度为t3时,假设光照时间至少为n小时绿藻才能正常生长,则应满足12n-8(24-n)>0,可求得n=9.6,D错误。故选C。二、非选择题(共50分)41.下图所示为构成细胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物质,X、Y、F代表大分子物质,C、H、O、N、P代表化学元素)。请分析回答下列问题。 (1)物质X是_____,检验物质a的常用试剂是_______。(2)物质b是_______,其种类的不同是由_______决定的。(3)酵母菌的遗传物质是图中[ ]_______。(4)物质d是_______,d和_______和磷脂都属于脂质。【答案】41.①.糖原②.斐林试剂42.①.氨基酸②.R基43.[F]DNA(脱氧核糖核酸)44.①.胆固醇②.脂肪【解析】【分析】由题图信息分析可知,X是糖原,a是葡萄糖;d是胆固醇;染色体由蛋白质和DNA组成,Y是蛋白质,b是氨基酸,F是DNA,c是核苷酸。【小问1详解】X是动物细胞内特有的储能物质,表示糖原,a由C、H、O组成,且是X的基本单位,故a是葡萄糖;葡萄糖属于还原糖,可用斐林试剂进行检测,两者在水浴加热时产生砖红色沉淀。【小问2详解】b由C、H、O、N组成,是Y的基本单位,Y是染色体的成分之一,则Y是蛋白质,b是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。【小问3详解】染色体由DNA和蛋白质构成,Z的元素组成是C、H、O、N、P,则Z代表DNA,DNA是酵母菌的遗传物质,DNA主要分布在细胞核中。【小问4详解】d的元素组成只有C、H、O,且是细胞膜成分之一,则d是胆固醇,d和磷脂、脂肪都属于脂质。42.某学生兴趣小组利用课余时间对油料作物油菜的生长发育和繁殖习性进行研究,回答下列问题:(1)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用,光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨膜运输方式是______。(2)冬季气温过低时,油菜植株会出现冻害,冻害主要发生在油菜的______(填“幼嫩部位”或“成熟部位”),原因是_______。(3)油菜、花生等脂肪类种子播种时要浅播(种子表面覆盖土层较薄),大豆、小麦等淀粉类种子则可适当深播,请从细胞呼吸的角度分析浅播的原因:__________。(4)研究小组将生长在低温(-4℃)和常温(0 ℃以上)环境下的油菜根尖成熟区分别制成提取液,并用斐林试剂检测,结果发现:低温组和常温组都出现砖红色沉淀,但低温组颜色明显加深。该实验说明低温会诱导根尖细胞中______的合成,这种物质变化可使油菜植株在低温下的吸水能力______(填“增强”或“减弱”)。【答案】42.主动运输43.①.幼嫩部位②.幼嫩部位结合水的相对含量低,抗逆性弱(答自由水含量高也可)44.油菜、花生种子中脂肪含量高,脂肪含氧量低,有氧呼吸时耗氧量大,浅播时氧气供应充足(或深播时氧气供应不足)45.①.还原糖②.增强【解析】【分析】1、主动运输从高浓度到低浓度,需要载体,需要能量。2、细胞内水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。3、相同质量的油脂和糖类相比,油脂碳氢比例大,耗氧量多,氧化分解释放的能量多。4、还原糖主要包括葡萄糖、果糖、麦芽糖等,可用斐林试剂检测出现砖红色沉淀。【小问1详解】种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明该物质可逆浓度运输,因此种子细胞吸收蔗糖的跨膜运输方式是主动运输。【小问2详解】幼嫩部位结合水的相对含量低,抗逆性弱,故冬季气温过低时,冻害主要发生在油菜的幼嫩部位。【小问3详解】油菜、花生种子中脂肪含量高,脂肪中碳氢的比例高,氧的比例低,种子有氧呼吸需要消耗更多的氧气,浅播时氧气供应充足。【小问4详解】还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下可产生砖红色沉淀,低温组颜色明显加深,说明还原糖含量高,故低温会诱导根尖细胞中还原糖的合成;还原糖增加可使油菜植株在低温下的吸水能力增强,原因是还原糖属于溶质,含量增加,引起细胞液浓度(渗透压)升高,因此吸水能力增强。【点睛】油料作物的种子浅种的原因是本题的一个难点,需要学生能熟练运用细胞中各种常见化合物的元素组成来解决问题,尤其要注意糖类和脂肪元素组成上的区别。43.下图是验证酶的催化特性的几组实验。1-4号试管内装有等量的H2O2溶液,且控制溶液pH=7 (过氧化氢酶的最适pH在7左右)。1-4号试管控制温度与投入物品如图所示,请回答:(1)该实验的因变量是__________。(2)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,须增设5号试管,请补充:①向5号试管内应加__________。②5号试管温度应控制在37℃③设置的5号试管与__________号试管对照,从而证明酶的活性受酸碱度的影响。(3)酶与人们的生活密切相关,某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是:__________。(4)酶的催化效率比无机催化剂的催化效率更高,原因是__________。【答案】(1)底物(H2O2)的分解速率(或单位时间内产生气泡数目的多少)(2)①.1克鲜猪肝、适量盐酸(或NaOH)和等量底物②.2(3)丝质及羊毛衣料中含有蛋白质,蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解(4)酶与无机催化剂相比,酶降低活化能作用更显著【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA:酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性((一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【小问1详解】本实验为验证酶的催化特性的几组实验,通过题图分析自变量为处理方式,因变量为底物(H2O2)的分解速率(或单位时间内产生气泡数目的多少)。【小问2详解】若要证明酶的活性受酸碱度的影响,向5号试管内应加1克鲜猪肝、适量盐酸(或NaOH)和等量底物,在37℃下反应一段时间,观察实验结果;设置的5号试管与2号试管对照,从而证明酶的活性受酸碱度的影响。 【小问3详解】该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是丝质及羊毛衣料中含有蛋白质,蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解。【小问4详解】酶的催化效率比无机催化剂的催化效率更高,原因是酶与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著。【点睛】熟知酶的概念、本质以及特性是解答本题的关键,掌握影响酶催化特性的因素及其影响机理和相关实验的原理是解答本题的另一关键。44.根瘤菌能够与豆科植物共生形成根瘤,并固定空气中的氮气以供植物利用。科研人员为了研究光照和氮元素的相互作用对大豆生长和光合作用的影响,做了相关实验,结果如表所示。请回答下列问题: 正常光遮光未接种根瘤菌接种根瘤菌未接种根瘤菌接种根瘤菌固氮酶活性相对值—114—86叶绿素相对含量741213519831992净光合速率相对值4.257.883.53.6(1)高等植物叶肉细胞的叶绿体中位于_____上的光合色素能吸收、传递并转化光能,并通过光反应将光能转化为化学能储存在_____中。(2)遮光组大豆由于净光合速率下降,不能为根瘤菌提供充足的_____,此时固氮酶的活性降低,在该条件下接种根瘤菌几乎不能提高叶肉细胞中叶绿素的含量,其原因可能是_____。(3)实验发现未接种根瘤菌的大豆经遮光处理后,再置于正常光照条件下培养,大豆的光合速率下降了17.6%,但胞间CO2浓度和叶绿素含量却均上升了,试提出未接种根瘤菌的大豆经遮光处理后光合速率下降的原因可能是_____(答出一点即可)。(4)科研人员推测大豆在接种根瘤菌后进行遮光处理会导致其气孔导度明显降低,请你设计实验进行验证,简要写出实验思路并预期实验结果:_____。【答案】(1)①.类囊体膜②.ATP和NADPH(2)①.有机物②.该条件下根瘤菌中固氮酶活性低,固定氮素减少,不能为大豆植株提供充足的氮元素用于叶绿素的合成(3)光合作用中与碳反应有关的酶活性降低或叶肉细胞中缺乏磷等必需元素 (4)实验思路:①选择长势相同的接种过根瘤菌的大豆幼苗若干;②将大豆幼苗均分为甲、乙两组,甲组继续正常光照,乙组进行遮光处理,其他条件保持相同且适宜;③6~7天后检测甲、乙两组大豆幼苗的气孔导度。预期实验结果:甲组幼苗的气孔导度明显大于乙组【解析】【分析】光反应的场所是类囊体薄膜,包括水的光解和ATP的合成。暗反应的场所是叶绿体基质,包括CO2的固定和C3的还原。【小问1详解】高等植物叶肉细胞的叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上,光合色素能吸收、传递和转化光能,并将光能转化为ATP和NADPH中的化学能。【小问2详解】遮光组大豆的净光合速率下降会导致其不能为“根瘤菌”提供充足的有机物,此时“根瘤菌”体内固氮酶的活性降低,该条件下接种“根瘤菌”几乎不能提高叶肉细胞中叶绿素的含量,其原因可能是该条件下“根瘤菌”中固氮酶活性低,固定的氮素减少,不能为大豆植株提供充足的氮元素用于叶绿素的合成。【小问3详解】根据分析可知,未接种根瘤菌的大豆经遮光处理后,再置于正常光照条件下培养,其光合速率下降,但是胞间CO2浓度反而上升,叶绿素的含量增多,胞间CO2浓度和叶绿素的含量不限制植物的光合速率,因此未接种根瘤菌的大豆经遮光处理后光合速率下降的原因可能是光合作用中与碳反应有关的酶活性降低或叶肉细胞中缺乏磷等必需元素。【小问4详解】实验设计如下表所示。实验目的验证大豆在接种根瘤菌后进行遮光处理会导致其气孔导度明显降低实验的自变量是否遮光处理实验的因变量气孔导度实验思路①选择长势相同的接种过根瘤菌的大豆幼苗若干。②将大豆幼苗均分为甲、乙两组,甲组继续正常光照,乙组进行遮光处理,其他条件保持相同且适宜。③6~7天后检测甲、乙两组大豆幼苗的气孔导度 实验结果接种根瘤菌后对大豆进行遮光处理会导致其气孔导度明显降低45.酵母菌是酒精发酵需要的菌种,优良菌种可以通过实验室筛选获得,也可以通过其他方法改造获得。为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株,研究人员做了如图Ⅰ所示实验,其中甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养液,据图回答下列问题。(1)图Ⅰ中用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液中的活菌数为6.8×109个/L,此数值可能低于实际的活菌数,其原因是___________。图Ⅰ中设置甲组为对照组的目的是____________。(2)据图Ⅱ分析,丙组可能是____________培养结果。丁组和乙组比较可以得出的结论是___________。(3)优良菌种可以通过实验室筛选获得,也可以通过其他方法改造获得,如___________(填一项即可)。(4)研究表明,将优良的酵母菌菌种固定化后用于发酵可以改善果酒的品质。在制备固定化酵母细胞时,常用的包埋材料是___________;充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和___________溶液中形成凝胶珠。【答案】(1)①.计数过程中两个或两个以上细胞连在一起,平板上生长出一个菌落,所以数目偏小②.鉴定培养液是否被杂菌污染(2)①.通入氧气②.丁组产生酒精能力比乙强(3)诱变育种、基因工程、细胞工程等(4)①.海藻酸钠②.氯化钙【解析】【分析】本实验通过稀释涂布平板法对菌数进行估计,挑取不同的菌落扩大培养,并发酵产生酒精。由甲乙丙丁四组分析,丙组无酒精产生,有可能是有氧状态下酵母菌只进行有氧呼吸,故不产酒精。【小问1详解】 释涂布平板法计数时,有可能稀释不到位等原因造成多个细菌相连生成一个菌落,进而导致计数结果偏小。图Ⅰ中甲组接种无菌水,为对照组,其目的是鉴定培养液是否被杂菌污染。【小问2详解】丙组完全无酒精产生,最有可能通入了氧气,只能进行有氧呼吸,导致没有酒精产生;比较乙、丁两组,丁组活菌数少但是酒精产量高,说明丁组菌落的产酒精能力比乙强。【小问3详解】改造菌种可以采用基因工程、诱变育种、细胞工程等方法。【小问4详解】
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