湖北省沙市中学2023—2024学年高一上学期11月月考生物试题（Word版附解析）

2023—2024学年度上学期2023级11月月考生物试卷本试题卷共23题。全卷满分100分，考试用时75分钟。一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”下列相关叙述正确的是（）A.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等所有生物组成的生态系统B.“野池”里所有的鱼、蜻蜓、菱和蒲共同组成了一个生物种群C.“野池”中的蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次完全相同D.“野池”中不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生命系统【答案】A【解析】【分析】种群是指一定区域同种生物全部个体的集合；群落是一定区域所有生物的集合；生态系统是指一定区域所有的生物及其所生活的无机环境。【详解】A、生态系统是指一定区域所有的生物及其所生活的无机环境，“野池”包括池水、阳光等等无机环境及菱、蒲、鱼等各种生物，属于生态系统，A正确；B、种群是指一定区域同种生物全部个体的集合，所有的鱼包括多个种类的鱼，其和蜓、菱和蒲组成的既不属于种群，也不属于群落层次，B错误；C、蜻蜓属于动物，蒲属于植物，两者所具有的生命系统结构层次不完全相同，如蒲不具有系统层次，C错误；D、野池”中可能存在既属于细胞层次又属于个体层次的生命系统，如单细胞的细菌，D错误。故选A。2.牙菌斑是一种常见的细菌性生物膜，主要由多种生活在口腔内的细菌及其分泌物组成，分泌物的主要成分是蛋白质，牙齿被牙菌斑覆盖后会导致龋齿等疾病发生。下列相关叙述正确的是（）A.牙菌斑中的细菌具有生物膜系统B.由于牙菌斑的存在，附着在牙齿上的细菌难以清除C.分泌物中的蛋白质用双缩脲试剂检测时需水浴加热D.细菌能吸水涨破，因此勤漱口可以有效预防龋齿【答案】B【解析】 【分析】细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的生物膜系统。【详解】A、细菌只有细胞膜，不具备生物膜系统，A错误；B、牙菌斑是一种常见细菌性生物膜，分泌物的主要成分是蛋白质，由于牙菌斑的存在，附着在牙齿上的细菌难以清除，B正确；C、蛋白质鉴定时无需水浴加热，C错误；D、细菌有细胞壁，不会吸水涨破，D错误。故选B。3.下列关于检测组织中化合物的实验操作的叙述正确的是（）A.甘蔗中含有丰富的糖，且本身颜色浅，可用于还原糖的鉴定B.油脂鉴定过程中，花生子叶染色后需用75%的酒精洗去浮色C.蛋白质鉴定过程中，先将双缩脲试剂A、B液混合均匀后再入到样液中D.实验室中可以将斐林试剂乙液适当稀释后用来检测蛋白质【答案】D【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。【详解】A、甘蔗中的糖主要是蔗糖，蔗糖属于非还原糖，不能与斐林试剂发生反应，不能用于还原糖的鉴定，A错误；B、油脂鉴定过程中，花生子叶染色后需用50%的酒精洗去浮色，B错误；C、蛋白质鉴定过程中，需要用双缩脲试剂，使用方法是先加双缩脲试剂A，创造碱性环境，再加双缩脲试剂B液，C错误；D、还原糖是用斐林试剂鉴定，蛋白质是用双缩脲试剂鉴定，斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液相同，都是质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液，但斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液不相同，斐林试剂乙液是质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液，双缩脲试剂B液是质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液，因此实验室中可以将斐林试剂乙液适当稀释后用来检测蛋白质，D正确。故选D。4.细胞膜作为系统的边界，下列关于细胞膜的成分和功能的说法，正确的是（）A.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，膜上的蛋白质都是疏水性的 B.细胞膜功能的复杂程度与蛋白质密切相关，与磷脂双分子层无关C.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜来实现的D.细胞的生长、变形虫的变形运动都能体现细胞膜的功能特点【答案】C【解析】【分析】1、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关。2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。【详解】A、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，膜外侧的蛋白质部分是亲水性的，A错误；B、蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要作用，但并非与磷脂双分子层无关，例如磷脂双分子层内部疏水，具有屏障作用，B错误；C、精子和卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白，二者之间的识别和结合是通过细胞膜直接接触实现的，C正确；D、细胞的生长、变形虫的变形运动都能说明组成膜的成分是可以运动的，都能体现细胞膜的结构特点—有一定的流动性，D错误。故选C。5.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是（）A.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行B.脂质在细胞膜行使功能时起重要作用，是细胞膜能完成多种生命活动的直接原因C.低等植物细胞中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行D.线粒体内膜向内折叠，为有氧呼吸有关的酶提供附着位点【答案】B【解析】【分析】1、细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。2、蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性。3、叶绿体通过类囊体垛叠形成基粒来增大膜面积，线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积。【详解】A、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应可同时进行，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，A正确； B、蛋白质是生命活动的承担者，细胞膜上含有多种蛋白质，这些蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，是细胞膜能完成多种生命活动的直接原因，B错误；C、中心体存在动物和低等植物细胞内，与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，纺锤体有利于姐妹染色体平均分向两个子细胞，因此中心体的存在利于有丝分裂的正常进行，C正确；D、线粒体内膜向内折叠，增大了内膜的面积，为有氧呼吸第三阶段有关的酶提供附着位点，D正确。故选B。6.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形，利于细菌在人类细胞间快速转移，使人类患病。下列说法正确的是（）A.InIc蛋白和Tuba蛋白的区别在于氨基酸的数目不同B.该细菌产生的InIc蛋白使人类细胞膜失去选择透过性C.InIc蛋白和Tuba蛋白合成后均需要在内质网上加工D.该细菌能在人类细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关【答案】D【解析】【分析】该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移，说明该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关。【详解】A、InIc蛋白和Tuba蛋白的区别在于蛋白质结构不同，构成蛋白质的氨基酸种类、数量、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同都能导致蛋白质结构具有多样性，因此InIc蛋白和Tuba蛋白的区别不一定是氨基酸的数目不同，A错误；B、细菌产生的InIc蛋白使人类细胞膜更易变形，利于细菌在人类细胞间快速转移，而不是使得细胞膜失去选择透过性，B错误；C、该细菌属于原核生物，而原核细胞中不含内质网，因此InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均不需要内质网，C错误；D、该细菌能在人细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关，D正确。故选D。7.蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列，从蛋白质合成部位转运到发挥功能部位的过程，可分为两条途径：一是在游离核糖体上完成肽链合成后转运至叶绿体及细胞核，或成为细胞质基质和细胞骨架的成分，称为翻译后转运；二是在游离核糖体上起始之后由信号肽引导边合成边转入内质网中，再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外，称为共翻译转运。下图为共翻译转运的部分过程示意图，其中SRP是能识别新生肽上信号序列的复合体。下列相关分析不正确的是（） A.胰岛素、抗体等物质的合成属于共翻译转运途径B.用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分选途径C.核糖体与内质网膜的结合依赖于生物膜信息交流的功能D.细胞中转运方向不同的蛋白质，其自身信号序列中的氨基酸序列不同【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。【详解】A、胰岛素、抗体均属于分泌蛋白，根据题干信息，其合成途径属于共翻译转运途径，A正确；B、用3H标记亮氨酸的羧基，由于氨基酸在脱水缩合形成蛋白质过程中，会脱掉羧基上的H，生成水，因此无法追踪蛋白质的合成和运输过程，不能确定某种蛋白质的分选是何种途径，B错误；C、核糖体与内质网膜的结合依赖于生物膜信息交流的功能，C正确；D、由题干信息分析可知，蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列决定的，构成信号序列的氨基酸组成、数量和排列顺序不同，导致信号序列不同，故细胞中转运方向不同的蛋白质的自身信号序列中的氨基酸序列不同，D正确。故选B。8.核孔复合物（NPC）结构是细胞核的重要结构，近日施一公团队解析了来自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率结构，取得了突破性进展，通过电镜观察到NPC“附着”并稳定融合在与细胞核膜高度弯曲的部分。下列相关叙述正确的是（　　）A.附着NPC的核膜为双层膜结构，且可以与高尔基体膜相联系 B.NPC保证了细胞核与细胞质间蛋白质、RNA等大分子自由进出C.非洲爪蟾NPC双向性核质交换通道，其数目、分布与细胞代谢活性有关D.哺乳动物成熟红细胞中的NPC数量较少，因此代谢较弱【答案】C【解析】【分析】核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、核膜为双层膜结构，且外膜可与内质网膜相连，A错误；B、NPC是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道，而DNA不能通过，故其控制物质的进出具有选择性，B错误；C、核孔复合物（NPC）可实现核质间双向物质交流，其数目多少及分布位置与细胞代谢活性有关，C正确；D、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，因此不含NPC，D错误。故选C。9.如下图为细胞核结构模式图。下列相关叙述错误的是（）A.①由四层磷脂分子构成，其能把核内物质与细胞质分开B.②容易被碱性染料染成深色，③是细胞代谢中心C.在细胞分裂中，②可以高度螺旋化D.④是核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流【答案】B【解析】【分析】题图分析：图中为细胞核结构模式图，其中①为核膜，②为染色质，③为核仁，④为核孔。【详解】A、①为核膜，由两层膜共四层磷脂分子构成，其能把核内物质与细胞质分开，A正确；B、②为染色质，主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色；③为核仁，细胞质基质是细胞代谢的中心，B错误； C、在细胞分裂中，②染色质可以高度螺旋化形成染色体，有利于分裂过程中遗传物质的平均分配，C正确；D、④是核孔，是蛋白质、RNA等大分子进出的通道，能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，D正确。故选B10.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。下列有关模型的叙述正确的是（）A.模型包括概念模型、物理模型、图画模型B.设计并制作细胞的三维结构模型时，美观与否是第一位C.拍摄洋葱表皮细胞的照片，能直观地表达认识对象的特征，属于物理模型D.画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构【答案】D【解析】【分析】模型法：人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。①物理模型：以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如DNA双螺旋结构模型，细胞膜的流动镶嵌模型。②概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等。③数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如酶活性受温度(pH)影响示意图，不同细胞的细胞周期持续时间等。【详解】A、模型包括概念模型、物理模型、数学模型，A错误；B、设计并制作细胞模型，准确和科学性，真实体现原型的特征是第一位，B错误；C、拍摄洋葱表皮细胞的显微照片属于实物，不属于物理模型，C错误；D、画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构，使知识系统化，D正确。故选D。11.图甲表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h。图乙是另一种渗透装置。这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过，但可以让葡萄糖分子和水分子通过。图丙是显微镜下观察到的某一时刻的图像。下列叙述正确的是（） A.图甲中，如果A、a均为蔗糖溶液，则开始时浓度大小关系为，达到平衡后B.图甲中，若每次平衡后都将产生的水柱h移走，那么随着时间的推移，h将会越来越小C.图乙中，若A为0.3g/mL葡萄糖溶液，B为清水，葡萄糖分子能透过半透膜，则平衡后A侧液面比B侧高D.若图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度大于或等于外界溶液浓度【答案】B【解析】【分析】题图分析；图甲和乙中半透膜可以让水分子自由通过，而蔗糖分子不能透过；图丙中为细胞质壁分离。【详解】A、图甲中开始时漏斗内液面上升，可最侧Ma＞MA，但由于漏斗内液柱压力的作用，当液面不再上升时，由于浓度差和液柱压力的作用相等，水分进出平衡，因此MA小于Ma，A错误；B、图甲中，若每次平衡后都将产生的水柱h移走，则半透膜两侧的浓度差会逐渐减少，随着时间的推移，h将会越来越小，B正确；C、图乙中，若A为0．3g/mL葡萄糖溶液，B为清水，由于葡萄糖分子能透过半透膜，则液面会出现左侧先升高，然后右侧液面升高，最后两侧液面相平的变化，C错误；D、若图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，由于不知道该细胞是正在继续发生质壁分离还是复原，还是达到了动态平衡，因此不能确定此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系，细胞液浓度大于、小于或等于外界溶液浓度都有可能，D错误。故选B。12.将同一部位的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间的距离变化如图所示，下列有关叙述错误的是（） A.实验开始前，溶液甲的浓度＞溶液乙的浓度＞溶液丙的浓度B.溶液乙中的洋葱鳞片叶外表皮细胞在t2时的细胞液浓度小于t0时的细胞液浓度C.实验过程中水分子可以从溶液甲中扩散到洋葱鳞片叶外表皮细胞内D.实验结束后，可能只有溶液乙、丙中的洋葱鳞片叶外表皮细胞依然具有活性【答案】B【解析】【分析】分析题图可知，紫色洋葱外表皮细胞放在甲溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离变化逐渐增大，说明细胞发生了质壁分离，当达到一定的时间后，原生质层的外界面与细胞壁间距离保持不变，说明质壁分离达到了最大程度，甲溶液是高渗溶液，如蔗糖溶液；紫色洋葱外表皮细胞放在乙溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离变化逐渐增大，达到一定时间（t1）后，原生质层的外界面与细胞壁间距离逐渐减小，细胞吸水，说明细胞发生了质壁分离后的复原，说明乙溶液是高渗溶液，如硝酸钾溶液等；紫色洋葱外表皮细胞放在丙溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离基本不变，说明丙溶液是低渗溶液或等渗溶液。【详解】A、实验开始后，甲、乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离都逐渐增大，说明实验前甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度，导致细胞失水，且甲失水速率＞乙，说明甲和细胞液的浓度差更大；紫色洋葱外表皮细胞放在丙溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离基本不变，说明丙为低渗溶液或等渗溶液，故实验开始前，甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度，A正确；B、实验开始后，乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离先逐渐增大，而后又逐渐减小，说明乙溶液中的部分溶质可被细胞吸收，细胞发生质壁分离后又自动复原，与t0时相比，由于吸收了溶质，故t2时乙溶液中细胞液浓度增大，B错误；C、实验过程中，甲溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞，即水分子扩散可以从甲溶液→洋葱表皮细胞，C正确；D、实验结束后，甲溶液中的外表皮细胞可能因过度失水而死亡，乙能发生质壁分离后继续复原，丙组原生质层的外界面与细胞壁间的距离不变，说明乙和丙溶液中的外表皮细胞依然有活性，D正确。 故选B13.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是（    ）时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A.乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B.甲同学所用溶液浓度要小于乙同学C.甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原D.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度【答案】D【解析】【分析】成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。【详解】A、乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，但此时细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度，A错误；B、甲同学实验进行到4～6min时，质壁分离达到平衡，但由KNO3溶液浓度过高，甲同学所做实验结果细胞死亡，不能发生质壁分离复原，而乙同学所做实验结果发生了质壁分离复原，所以甲同学所用溶液浓度要大于乙同学，B错误；C、甲同学实验进行到4～6min时，质壁分离达到平衡，但由KNO3溶液浓度过高，甲同学所做实验结果细胞死亡，不能发生质壁分离复原，C错误；D、乙同学在实验进行到T1时，观察到细胞质壁分离正在复原，此时细胞吸水，所以细胞液浓度大于外界溶液浓度，D正确。故选D。 14.将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测定细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述正确的是（）A.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体蛋白数量多B.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧D.曲线出现mn段和ab段的原因是细胞外浓度限制了细胞的吸收【答案】A【解析】【分析】据图分析，随时间的变化细胞内的离子浓度超过细胞外，因此物质的运输方向可以从低浓度一侧运输到高浓度一侧，属于主动运输的方式。在相同的时间内，甲曲线表示的浓度高于乙曲线，说明甲离子的吸收速度快，主要原因是载体的数量多。【详解】AB、由题图曲线可知，甲、乙两种离子的浓度细胞内高于细胞外时，细胞仍能通过吸收积累离子，说明两种离子的吸收都能逆浓度梯度进行，运输方式都是主动运输，主动运输需要载体蛋白和消耗能量，由于细胞膜上的载体具有选择性，又因为细胞内甲离子浓度上升速率大于乙离子浓度，说明该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多，A正确；B错误；C、分析题图可知，开始时两种离子可以从高浓度向低浓度运输，C错误；D、主动运输是细胞为保持正常生命活动而主动吸收或排出物质，曲线m～n段和a～b段表明随着细胞外物质浓度的增加，细胞内的浓度不在增加，因此不是细胞外浓度限制了细胞的吸收，可能是载体蛋白已经饱和了，使细胞吸收离子的速率与代谢消耗离子的速率达到了平衡，细胞内的该离子浓度不在变化，D错误。故选A。15.和是植物利用的主要无机氮源，的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。铵毒发生后，适当增加硝酸盐会缓解铵毒。下列说法正确的是（） A.通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATPB.通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输C.铵毒发生后，增加细胞外的会使细胞外酸化增强而缓解该毒D.载体蛋白NRT1．1转运和H+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关【答案】B【解析】【分析】1.被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需能量。被动运输又分为两种方式：自由扩散：不需要载体蛋白协助，如：氧气，二氧化碳，脂肪，协助扩散：需要载体蛋白协助，如:氨基酸，核苷酸，特例...2.主动运输：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：矿物质离子，葡萄糖进出除红细胞外的其他细胞需要能量和载体蛋白。3.胞吞胞吐：大分子物质的跨膜运输，需能量。【详解】A、由题干信息可知，NH4+的吸收是根细胞膜两侧的电位差驱动的，所以NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量不是来自ATP，A错误；B、由图上可以看到，NO3-进入根细胞膜是H+的浓度梯度驱动，进行的逆浓度梯度运输，所以NO3-通过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输，属于被动运输，B正确；C、铵毒发生后，H+在细胞外更多，增加细胞外的NO3-，可以促使H+向细胞内转运，减少细胞外的H+，从而减轻铵毒，C错误；D、据图可知，载体蛋白NRT1.1转运NO3-，属于主动运输，主动运输的速率与其浓度无必然关系；运输H+属于协助扩散，协助扩散在一定范围内呈正相关，超过一定范围后不成比例，D错误。故选B。16.细胞代谢实则为细胞内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称，它们离不开酶的催化。下列叙述正确的是（）A.酶是由活细胞产生的，在细胞内发挥作用的一类有机物B.酶在细胞代谢中有多种功能，在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 C.酶与无机催化剂相比具有高效性，原因是酶可降低化学反应的活化能D.酶既可以作为催化剂，又可以作为反应底物【答案】D【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶本质是蛋白质，少数是RNA。2、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。3、酶的作用机理：（1）活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量；（2）作用机理：降低化学反应所需要的活化能。【详解】A、酶是由活细胞产生的，在细胞内或细胞外都可以发挥作用，如唾液淀粉酶可在体外分解淀粉，A错误；B、酶只具有催化作用，不能在新陈代谢和生殖发育中起调控作用，B错误；C、酶与无机催化剂相比具有高效性，原因是酶降低反应活化能的程度更大，C错误；D、酶在不同的反应中既可以作为催化剂，又可以作为反应底物，比如淀粉酶可以催化淀粉水解，也可以在蛋白酶的催化作用下被水解，D正确。故选D。17.如图表示反应物（初态）在不同条件下发生化学反应后成为产物（终态）的过程中能量的变化曲线：分析1、2、3曲线和a、b、c、d、e5个点的自由能值，不正确的有（）A.d分别与a、b、c的差值是3种不同条件下发生的化学发应所需要的不同的活化能B.最可能是酶促反应的曲线是1号，因为酶能够加强化学反应的活化能C.db差值大于dc差值，说明前者反应过程需要的能量较后者多D.de差值是反应物生成产物过程中释放的能量【答案】B 【解析】【分析】据图分析，在不同的反应条件下，随着反应过程的进行，自由能都先增加后降低，其中d表示初始状态（反应物）的自由能，e代表终态（产物）的自由能；结合三条曲线的最高点分析，1条件下需要的自由能最多，2次之，3最少，则1可以代表正常的反应条件的曲线，2可以代表无机催化剂作用的曲线，3可以代表酶催化作用下的曲线。【详解】A、根据题干信息和图形分析，d是三种条件下的初始状态，其分别与a、b、c的差值是3种不同条件下发生的化学发应所需要的不同的活化能，A正确；B、酶能够降低化学反应所需要的活化能，结合以上分析可知，最可能代表酶促反应的曲线是3，B错误；C、据图分析，db差值大于dc差值，说明前者反应过程需要的能量较后者多，C正确；D、d表示初始状态的自由能，e代表终态的自由能，则de差值是反应物生成产物过程中释放的能量，D正确。故选B。【点睛】18.下图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，多酚氧化酶（PPO）催化酚形成黑色素是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。为探究不同温度条件下两种PPO活性的大小，某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测，各组加入的初始PPO的量相同，结果如图2所示。下列说法错误的是（）A.由图1模型推测，不能通过增加底物浓度来降低竞争性抑制剂对酶活性的抑制B.非竞争性抑制剂降低酶活性与高温抑制酶活性均与酶的空间结构发生改变有关C.图2实验的自变量是温度和两种不同类型的PPO，而PPO用量、pH等属于无关变量D.由图2可知，在相同温度条件下酶B的活性高于酶A【答案】A【解析】【分析】酶：（1）酶活性：酶的活性受温度、pH、激活剂或抑制剂等因素的影响。 （2）活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。（3）作用机理：催化剂是降低反应的活化能。与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。（4）酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。（5）酶的特性:高效性、专一性、作用条件较温和（高温、过酸、过碱，都会使酶的结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活）。【详解】A、由图1模型推测，竞争性抑制剂不改变酶结构，是和底物竞争酶的结合部位，可以通过增加底物浓度来降低竞争性抑制剂对酶活性的抑制，A错误；B、据图1分析，非竞争性抑制剂降低酶活性是改变酶结构，使酶不能与底物结合；高温抑制酶活性也改变了酶的空间结构，B正确；C、据图2分析，横坐标是温度，有酶A、酶B催化，纵坐标是酚剩余量，且各组加入的初始PPO的量相同，所以图2实验的自变量是温度和两种不同类型的PPO，而PPO用量、pH等属于无关变量，C正确；D、由图2可知，在相同温度条件下，酶B组的酚剩余量比酶A组的都低，则相同温度条件下酶B的活性高于酶A，D正确。故选A。二、非选择题：本题共5小题，共64分。19.如图1为典型的真核生物的细胞核结构模式图，图2为探究细胞核功能的相关实验。据图回答下列问题(在[　　]填标号，在________填名称)：（1）细胞核的功能是________；细胞核中合成的大分子物质如RNA通过[　　]________进入细胞质。（2）图1中的结构[①]是染色质，其与染色体的关系是__________________。（3）图1中的结构[②]是核仁，其功能是____________________。（4）图2所示为蝾螈受精卵横缢实验，用头发横缢成两部分后，其中________部分是对照组，______部分是实验组。【答案】19.①.细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心②.④核孔 20.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态21.与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关22.①.有核②.无核【解析】【分析】图1中①为染色质，②为核仁，③为核膜，④为核孔。图2的实验中无核部分是实验组，有核部分是对照组。有核或植入核的部分能分裂、分化，无核的部分则停止分裂，说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。【小问1详解】遗传物质主要储存在细胞核内，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核孔是大分子物质进出细胞核的通道，细胞核中合成的大分子物质比如RNA是通过[④]核孔进入细胞质的。【小问2详解】染色质与染色体主要成分都是DNA是蛋白质，染色质是细丝状，分裂间期主要以染色质形式存在，染色体是染色质螺旋缩短形成的短棒状，分裂期主要以染色体形式存在，因此染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。【小问3详解】②核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，代谢旺盛的细胞核仁较大。【小问4详解】图2所示的是蝾螈受精卵横缢实验，有核部分是正常生长部分，已知实验结果会分裂分化，胚胎发育较快，因此有核部分是对照组，无核部分不分裂，将有核的部分挤到无核部分一个细胞核，开始分裂和分化，因此无核部位是实验组；该实验证明了细胞核控制着细胞的分裂、分化。20.低密度脂蛋白（LDL）过多是动脉粥样硬化和冠状动脉疾病的一种重要危险因素。LDL是血浆中的胆固醇与磷脂、蛋白质结合形成的复合物，结构如图1所示。LDL运送至人体各处的组织细胞，在组织细胞内发生一系列代谢活动，过程如图2所示。（1）细胞合成胆固醇的细胞器是__________，在人体内胆固醇的作用是_____________________。 （2）与构成生物膜的基本支架相比，LDL膜结构的主要不同点是_______________，LDL通过血液能将包裹的胆固醇准确转运至靶细胞，与其结构中的载脂蛋白B与靶细胞膜上的_________结合直接相关。（3）据图2分析，LDL与胞内体融合后，由于胞内体的内部酸性较强，LDL与受体分离，形成含有LDL的胞内体和含有受体的小囊泡。请推测含有受体小囊泡的去路是___________________。（4）血浆中胆固醇含量过高，易引发高胆固醇血症（FH）。科研人员研制了一种治疗FH的药物X，为评估其药效，选取FH患者若干，随机均分为5组，分别注射不同剂量的药物X，一段时间后，检测每组患者体内的相关指标并进行数据处理，结果见下表。注射物质（1次/周）药物X（mg/周）030100200300胆固醇含量相对值（注射后/注射前）100%94.5%91.2%76.8%50.6%转氨酶活性++++++++（注：转氨酶活性是肝功能检测的一项重要指标，一定程度上其活性大小与肝细胞受损程度呈正相关）根据表中数据判断，给FH患者注射药物X的最佳剂量是___________mg/周。【答案】（1）①.内质网②.构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输（2）①.由单层磷脂分子层构成②.LDL受体（3）回到细胞膜重新被利用（4）200【解析】【分析】结合题意分析图解：细胞外的胆固醇与磷脂、蛋白质结合形成LDL，与细胞膜上的LDL受体识别并结合，形成受体-LDL复合物；通过胞吞作用进入细胞，形成网格蛋白包被的囊泡，并转运至胞内体；在胞内体中，LDL与其受体分离，受体随囊泡膜运到质膜，与质膜融合，受体重新分布在质膜上被利用；而分离后的LDL进入溶酶体内被水解酶水解，释放出游离的胆固醇被细胞利用。【小问1详解】内质网分为粗面内质网和滑面内质网，主要功能：粗面内质网的主要功能是帮助蛋白质的转运，滑面内质网的主要功能是与脂质的合成有关，所以合成胆固醇的细胞器是内质网。在人体内胆固醇的作用是构成细胞膜成分，参与血液中脂质的运输等。【小问2详解】 与构成生物膜的基本支架磷脂双分子层相比，LDL膜结构的主要不同点是只有单层磷脂分子，LDL通过血液能将包裹的胆固醇准确转运至靶细胞，与其结构中的载脂蛋白与靶细胞膜上的LDL受体特异性结合直接相关。【小问3详解】据图2分析，LDL进入靶细胞的方式是胞吞。LDL与胞内体融合后，由于胞内体的内部酸性较强，LDL与受体分离，形成含有LDL的胞内体和含有受体的小囊泡。据图分析可知，含有受体的小囊泡与细胞膜融合，受体重新分布在细胞膜上被重新利用。【小问4详解】通过对表格中实验结果的对比分析，药物X的用量在200毫克/周时，检测得到的转氨酶活性与对照组相同，即肝脏没有受到损害，但用量在300毫克/周时，检测得到的转氨酵活性明显比对照组高，说明肝脏已经受到损者；所以在选择药物的用量时，一方面考虑到疗效达到最大化，另一方面要考虑对肝脏尽可能不损害，所以药物X的用量选择在200mg/周。21.为开展大蒜治理水体富营养化的研究。科研人员配制了浓度为0.01、0.025、0.1、0.25、0.5、0.75、1.00mmol/L等9种不同浓度KH2PO4溶液，将大蒜的根系分别全部浸入上述9种溶液里，其他培养条件均适宜且相同。4h后取出植株，测定得到下图所示的大蒜根系吸收磷的速率与溶液浓度关系曲线。（1）大蒜根细胞吸收磷酸盐可用于合成__________________（写两个）等重要有机物。（2）在图中，磷酸盐浓度超过0.8mmol/L以后，大蒜根系对磷酸盐的吸收速率不再随磷酸盐溶液浓度的增加而增加最可能的原因是_____________限制了吸收速率。由此可判断大蒜根系细胞吸收磷酸盐的运输方式可能是____________________。（3）大蒜鳞片叶外表皮细胞中___________相当于一层半透膜，该结构是由___________________组成。用2mol·L-1的蔗糖溶液浸泡紫皮大蒜鳞片叶外表皮细胞，可观察质壁分离现象，质壁分离中的质是指______________，在某相同浓度蔗糖溶液的处理下，不同的外表皮细胞发生质壁分离的程度不同，推测出现这一现象最可能的原因：_____________。 【答案】（1）核酸（DNA、RNA）、磷脂、（或ATP）（2）①.载体蛋白的数量②.协助扩散或主动运输（3）①.原生质层②.细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质③.原生质层④.不同部位细胞液浓度不同【解析】【分析】自由扩散是顺浓度梯度运输，不需要载体蛋白，不消耗能量；协助扩散是顺浓度梯度运输，需要载体蛋白，不消耗能量；主动运输是逆浓度梯度运输，需要载体蛋白，消耗能量。小问1详解】根系吸收的磷主要用于细胞内含磷化合物的合成，例如核酸、ATP、磷脂等。【小问2详解】由图可知，磷酸的吸收速率与磷酸盐浓度不是正比关系，在磷酸盐浓度为0.8mmol/L以后，吸收速率不再增加，由此可判断有其他的限制因素，即运输方式不是自由扩散，可能是主动运输或协助扩散，主动运输或协助扩散都需要载体蛋白，故最可能的限制因素是载体蛋白的数量。【小问3详解】原生质层由细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质组成，相当于一层半透膜。质壁分离是指原生质层和细胞壁的分离，因此质壁分离中的质是指原生质层。由于不同部位细胞液浓度不同，故在某相同浓度蔗糖溶液的处理下，不同的外表皮细胞发生质壁分离的程度不同。22.镉（Cd）是一种毒性很大的重金属元素，会对植物的生长造成伤害。现以洋葱为材料探究外源钙（Ca）能否缓解Cd的毒害。（1）实验步骤：①在室温（25℃）条件下，用自来水培养洋葱鳞茎，待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成_______组，依次编号。②每组镉处理和钙处理的浓度组合如表，其他培养条件相同且适宜。组别镉处理(umolL)010100300钙处理(mmol/L)0A1B1C1D10.1A2B2C2D21A3B3C3D3 10A4B4C4D4③两周后，分别________________。绘制实验结果柱形图如图所示。（2）实验分析与讨论：①A1、B1、C1、D1四组实验结果说明：____________。②A、B组实验结果说明：在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的生长无明显的影响；而C、D组实验结果则说明：在中、高镉浓度条件下，_____________。③进一步研究发现，Ca2+与Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道，当溶液中Ca2+和Cd2+同时存在时，Ca2+可显著地_________________，从而减轻Cd的毒害。（3）若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过食物链传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，临床上常补充_________来辅助治疗，以促进人体肠道对钙的吸收。临床上补充的此物质能以__________方式进入细胞。【答案】（1）①.16②.测量植株高度，并计算各组的平均值（2）①.镉能抑制洋葱的生长，且随着镉浓度的升高，抑制作用逐渐增强②.外源钙能部分缓解镉对洋葱生长造成的抑制作用，且钙浓度越高，缓解效果越明显③.降低细胞对镉的吸收（3）①.维生素D②.自由扩散【解析】【分析】分析表格和柱形图：A、B、C、D四组的变量是镉（Cd）浓度，且A、B、C、D四组的镉（Cd）浓度逐渐增大，四组的平均株高随着镉（Cd）浓度逐渐增大而减小，可见镉（Cd）对植物的生长有抑制作用；1234组的变量是钙（Ca）浓度，AB两组表明在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的生长无明显的影响；C、D两组实验结果说明在中、高镉浓度条件下，外源Ca能缓解Cd对洋葱生长的抑制作用，且Ca浓度越高，缓解作用越明显。【小问1详解】 ①由表格可知，不同浓度的镉处理设置了4组实验，每个镉浓度下用不同浓度的钙离子处理又分为了4组，结合柱形图可知：该实验设置了16组，因此应选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成16组，依次编号。③通过柱形图的纵坐标可知：该实验的观测指标是各组洋葱幼苗的平均株高，故两周后，分别测量各组洋葱幼苗的株高，算出各组平均值。【小问2详解】①A1、B1、C1、D1四组实验的变量是镉(Cd)浓度，A1是对照组的结果，与对照组相比，实验组株高逐渐减小，说明镉能抑制洋葱的生长，且一定范围内随着镉浓度的升高，抑制作用逐渐增强。②C、D两组实验结果中均是随着钙离子浓度增加，平均株高大于不使用钙离子处理组，说明在中、高镉浓度条件下，外源Ca能部分缓解Cd对洋葱生长的抑制作用，且Ca浓度越高，缓解作用越明显。③若Ca2＋与Cd2＋竞争细胞表面有限的离子通道，则当溶液中Ca2＋和Cd2＋同时存在时，Ca2＋可显著地降低细胞对Cd的吸收，从而减轻Cd的毒害。【小问3详解】若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过食物链传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失；维生素D能促进小肠对钙的吸收，故补钙的同时要添加维生素D辅助治疗，以促进人体肠道对钙的吸收。维生素D属于脂质，细胞膜的主要成分是脂质，根据相似相溶原理，维生素D以自由扩散的方式进入细胞。23.细胞在代谢过程中会产生过氧化氢，它对细胞有毒害作用，但细胞内有过氧化氢酶能将过氧化氢分解成无毒物质。据此回答下列问题：（1）过氧化氢酶促进过氧化氢分解的作用机理是：____________。（2）“生物体内绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA”。某同学为验证过氧化氢酶的化学本质是蛋白质而不是RNA，根据实验室提供的以下材料进行实验，请帮他补充完整：实验材料和试剂：新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，过氧化氢酶溶液，蛋白酶，RNA水解酶。试管，量筒，滴管，试管架，试管夹等。实验步骤：①取适量过氧化氢酶溶液均分为两份，一份用适量蛋白酶处理，另一份用___________处理，备用；②取三支试管，分别编号为A、B、C，分别加入___________________；③向A试管中滴加两滴过氧化氢酶溶液，B试管的处理是_________________；C试管的处理是__________________。④观察三支试管中气泡产生的速率。预期实验结果，得出实验结论：预期实验结果：______________________。实验结论：__________________。 【答案】23.过氧化氢酶能降低过氧化氢分解的活化能24.①.等量RNA水解酶②.等量新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液③.加入等量的用蛋白酶处理过的过氧化氢酶溶液④.加入等量的用RNA水解酶处理过的过氧化氢酶溶液⑤.A、C试管中气泡产生速率快，B试管中气泡产生速率慢或无气泡⑥.过氧化氢酶的化学本质是蛋白质而不是RNA【解析】【分析】酶催化的机理是降低化学反应的活化能，若过氧化氢酶的本质是蛋白质，则用蛋白酶处理后，过氧化氢酶不起作用，若过氧化氢酶的本质是RNA，则用RNA酶处理后，过氧化氢酶不再发挥作用，根据该原理可设计实验进行验证。【小问1详解】酶具有催化作用的机理是降低化学反应的活化能，故过氧化氢酶能促进过氧化氢分解的作用机理是过氧化氢酶能降低过氧化氢分解的活化能。【小问2详解】为了验证过氧化氢酶的化学本质是蛋白质而不是RNA，可采用酶解法分别分解蛋白质和RNA，看分解后是否还能起催化作用，若分解后不起作用，可证明过氧化氢酶就是被相应的酶分解了，根据实验的单一变量原则和等量原则，设计实验如下：①取适量过氧化氢酶溶液均分为两份，一份用适量蛋白酶处理，另一份用等量RNA水解酶处理，备用；②取三支试管，分别编号为A、B、C，分别加入等量的新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液；③向A试管中滴加两滴过氧化氢酶溶液，向B试管加入等量的用蛋白酶处理过的过氧化氢酶溶液，C试管加入等量的用RNA水解酶处理的过氧化氢酶溶液；④观察三支试管中气泡产生的速率。