重庆市第八中学2024届高三上学期适应性月考（四）历史试题（Word版附解析）

重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷（四）历史注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.埃及文明早期阶梯式的金字塔就对苏美尔的建筑进行了有意识的借鉴，埃及的象形文字也在一定程度上模仿了苏美尔楔形文字的书写方式。西方文明的起源古希腊罗马文明，从巴比伦、腓尼基、波斯、犹太等文明中汲取营养成分。材料主要强调了（）A.古希腊和罗马文明是西方文明的源头B.古埃及人注重吸收外来先进文明成果C.西亚文明不断与其域外文明进行交融D.世界文明的统一性是历史发展的趋势【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。根据材料内容可知，古埃及的建筑和象形文字都借鉴了苏美尔的文明成就，古希腊罗马文明汲取了巴比伦、腓尼基文明的成就，这体现了不同区域文明间的交流，反映了西亚文明对古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明的影响，反映了西亚文明与其文明的交流和交融，C项正确；材料反映的是西亚文化对古希腊和古罗马文明的影响，没有涉及古希腊罗马文化对西方后世文明的影响，排除A项；材料反映了西亚文明对古埃及文明的影响，但不能反映古埃及人“注重”吸收外来文明，排除B项；材料反映的是文明的交流与交融，并非文明的统一，排除D项。故选C项。2.欧洲人惊喜地发现，就在他们沉睡于中世纪的黑暗中时，阿拉伯人收集、翻译、整理、保存并发展了众多人类文化宝库中曾经辉煌的珍宝，其中就有那些已经在欧洲消失的古籍。其后，数百年欧洲文明大行其道，使得这些被欧洲人失而复得的文明成果大大增值。材料旨在说明（）A.古希腊罗马文明毁于中世纪的西欧B.阿拉伯人创造光辉灿烂的本上文化 C.欧洲在世界政治格局中占主导地位D.阿拉伯人为欧洲文艺复兴创造条件【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据材料“就在他们沉睡于中世纪的黑暗中时，阿拉伯人收集、翻译、整理、保存并发展了众多人类文化宝库中曾经辉煌的珍宝，其中就有那些已经在欧洲消失的古籍。其后，数百年欧洲文明大行其道，使得这些被欧洲人失而复得的文明成果大大增值”可知，欧洲人借助了阿拉伯整理保存的欧洲的古籍，兴起了文艺复兴运动，D项正确；古希腊罗马文明被阿拉伯人收集、整理，没有毁于中世纪，排除A项；材料涉及阿拉伯人收集、整理、保存了众多人类文化，没有涉及阿拉伯人自己创造的文化，排除B项；材料反映的是文艺复兴的有利条件，没有涉及欧洲在政治格局中的地位，排除C项。故选D项。3.基督教会在自己开办的学校中，除了教授语法、修辞、逻辑“三艺”之外，还教授包括几何学、数学、天文学和音乐。算术用来诠释《圣经》中的数字，几何学用来解释上帝创造的世界，天文教育人们估算复活节等等。据此可推知，基督教（）A.控制了西欧社会的精神生活B.促进了近代教育文化的产生C.客观上推动了自然科学发展D.与世俗王权互相利用和竞争【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题，根据设问可知，这是推断题。时空范围为中世纪（欧洲）。根据材料“还教授包括几何学、数学、天文学和音乐。算术用来诠释《圣经》中的数字，几何学用来解释上帝创造的世界，天文教育人们估算复活节等等”，这些学科是近代自然科学的基础学科，其受到基督教的重视，由此可以推知，基督教神学在客观上推动了近代自然科学的建发展，C项正确；材料主旨是自然学科和基督教的关系，而非人们的精神生活，排除A项；基督教用几何、算数等自然学科来解释宗教内容，这种教育思维方式显然不属于近代教育文化范畴，排除B项；材料中未提到世俗王权和教权的冲突与合作，排除D项。故选C项。4. 《共产党宣言》指出：“美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场，美洲的殖民地化，对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料主要反映了新航路开辟（）A.密切世界的整体联系B.加速西欧社会的转型C.引发了资产阶级革命D.使商贸中心发生转移【答案】B【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为近代（世界）。发现美洲等使给新兴资产阶级开辟了“新的活动场所”，市场扩大、商品增加和工商业的发展使“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”等，说明新航路的开辟加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展，推动了欧洲向近代社会转型，B项正确；材料没有强调新航路开辟对于世界的影响，排除A项；根据材料“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，这里的革命因素更多的是经济层面的变革，而非资产阶级的暴力革命，排除C项；材料主旨没有强调新航路开辟带来贸易中心转移，排除D项。故选B项。5.英国资产阶级革命期间，代表新生资产阶级的议会军总指挥曼彻斯特伯爵曾经说过：“如果我们击溃了国王99次，他和他的后代仍旧是国王；而国王如果击败我们，哪怕是一次，所有的人都要被绞死，我们的子孙一定要沦为奴隶。”这表明当时英国（）A.确立了议会主权原则B.议会与王权矛盾不可调和C.资本主义发展不充分D.君主制传统仍有较大影响【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。据材料“如果我们击溃了国王99次，他和他的后代仍旧是国王；而国王如果击败我们，哪怕是一次，所有的人都要被绞死，我们的子孙一定要沦为奴隶。”可知，当时的资产阶级认为无论如何，即使革命胜利，仍然会有国王，反映了君主制度传统对英国资产阶级革命的影响，D项正确；英国确立议会主权的是1689年《权利法案》的颁布，排除A项；材料体现的是资产阶级受到传统君主制的影响，没有涉及王权与议会的矛盾，排除B项；材料反映的是新生资产阶级受到传统君主制的影响，据此不能得知英国资本主义发展的程度，排除C项。故选D项。6.17世纪后期，西班牙王室财政拮据，通过卖官鬻爵收敛钱财，购买这些殖民地官职的主要是富裕起来的克列奥尔人（指出生在拉美殖民地的白人）。他们利用王室对殖民地管理松弛的机会，与殖民地总督府和检审厅建立了牢固的联盟，形成地方权力体制的社会基础，使他们能够与软弱无力的帝国政府进行有效的对抗。以上材料从侧面说明（）A.西班牙海上殖民霸主地位日益稳固B.克列奥尔人崛起促进拉美独立 C.葡萄牙王室在美洲特权受到冲击D.帝国政府克列奥尔人利益一致【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（西班牙）。据材料“他们利用王室对殖民地管理松弛的机会，与殖民地总督府和检审厅建立了牢固的联盟，形成地方权力体制的社会基础，使他们能够与软弱无力的帝国政府进行有效的对抗”可知，出生在拉美殖民地的白人逐渐形成可以对抗宗主国的实力，这种地方权力体制为推翻殖民统治，获得拉美独立奠定社会基础，B项正确；材料反映的是拉美地区独立的有利因素，冲击了西班牙的殖民霸主地位，排除A项；材料反映的是西班牙王室与西班牙的殖民地，没有涉及葡萄牙王室的情况，排除C项；西班牙政府与出生在拉美殖民地的白人利益并不一致，排除D项。故选B项。7.1702年7月，根据与英国国王威廉三世达成的协议，“新东印度公司”并入东印度公司，成为“联合东印度公司”。这次重组主要限制大股东的独占性控制权，确立了每名股东的投票权和参加股东大会的权利，推动东印度公司治理向民主化方向转型，渗透了民主思想的股东大会制度从此走上历史舞台并持续影响后世。据此推断（）A.表明了英国的民主制度已经完善B.有利于削弱旧贵族的政治影响力C.满足了英国殖民侵略的现实需求D.不利于工业资产阶级实力的壮大【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1702年（英国）。在国王的支持下，建立了联合东印度公司，推动治理向民主化方向转型，建立起了现代化的经营管理方式，满足了英国殖民侵略的现实需求，C项正确；东印度公司与民主制度完善无关，排除A项；东印度公司影响主要是经济层面，与贵族影响力关系不大，排除B项；工业资产阶级出现在工业革命时期，与材料时间不符，排除D项。故选C项。8.1778年，根据大陆会议的建议，美国北部的一些州宣布废除奴隶制，并允许黑人参军。同时，由于英国不准殖民地人民跨过阿巴拉契亚山的禁令已实际废弛，大批农民到西部开发，得到了土地。由此可知（）A.美国民族独立运动的形势进一步改善B.北美殖民地宣告脱离英国独立 C.被解放的黑奴成为美国西部开发主力D.废奴运动维护了美国联邦制度【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1778年（美国）。美国独立战争期间，北部一些州允许黑人参军，且不准殖民地人民跨过阿巴拉契亚山的禁令事实上被废除，大量农民去往西部，推动了西部开发，这些事件都有利于反抗英国殖民者，有利于独立战争的胜利，反映出美国民族独立运动的形势进一步改善，A项正确；1776年大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立，排除B项；1861年，美国政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，材料中黑人尚未被解放，排除C项；美国废奴运动是从19世纪30年代初开始在美国北部兴起的要求彻底废除黑人奴隶制的群众运动，而联邦制度确立是在1787年，排除D项。故选A项。9.维也纳会议秘书长腓特烈·根茨在1816年写道：“这次会议所带来的不过是军事力量事先已办好了的复辟，以及列强之间的协定……会议既没有作出任何一项多少具有崇高性质的决定，也没有采取任何一种有关社会秩序和福利方面的重大措施，来补偿人类遭受长期痛苦的部分损失，或者使人类对未来安心。”由此可知（）A.主要任务是恢复封建王室的统治B.具有大国协调争夺利益的反动性C.开创以会议谈判解决争端的先例D.预示了第一次世界大战即将到来【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1816年（世界）。据材料“会议既没有作出任何一项多少具有崇高性质的决定，也没有采取任何一种有关社会秩序和福利方面的重大措施，来补偿人类遭受长期痛苦的部分损失，或者使人类对未来安心。”和所学可知，维也纳会议牺牲许多小国利益以保持大国的势力均势及恢复欧洲旧有秩序，而所谓的欧洲协调合作常规架构目的也只是在欧洲大陆建立一个顽固的保守系统，B项正确；维也纳会议的主要任务是重划拿破仑战败后的欧洲政治地图，排除A项；1648年威斯特伐利亚和会开创以会议谈判解决争端的先例，排除C项；第一次世界大战大战是1914--1918年，D的说法不符合史实，排除D项。故选B项。10.随着工业革命的发展，英国人对贫穷的看法发生变化，资产阶级认为“贫穷是因为懒惰和贫困问题所致，济贫只会滋生懒惰和贫困”。在此基调下，1834年英国颁布《新济贫法》，取消院外济贫，实行院内济贫制度。据此推断《新济贫法》（）A.传播了勤劳奋斗的精神B.降低了民众生活水平 C.推动了社会救济的进步D.易激化社会固有矛盾【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是工业革命时期英国。据材料可知，在工业革命发展的背景下，人们对贫困的看法发生了变化，资产阶级认为贫穷是因为懒惰和贫困问题所致，因此1834年英国《新济贫法》，取消院外济贫，据材料可知，《新济贫法》减少了济贫力度，这会导致许多弱势群体得不到应有的社会救济从而激化社会矛盾，D项正确；材料只涉及人们对贫困的看法，据材料无法得出《新济贫法》传播了勤劳奋斗的精神，排除A项；《新济贫法》不会影响民众生活水平，《新济贫法》影响的是英国弱势群体的生活保障，排除B项；据所学可知，真正的社会救济光靠国家社会资助是不够的，根本上是要发展社会经济，必要的时候要给低收入者提供就业岗位而不是减少社会救济力度，排除C项。故选D项。11.1848年欧洲革命爆发后，马克思冒着被驱逐出境的危险，秘密回国参加革命并向工人阶级讲解《共产党宣言》内容。此后，为了提高工人觉悟，揭露资产阶级的虚伪面，马克思、恩格斯创办《新莱茵报》，该刊物自1848年6月创刊起共发表400多篇文章，成为“革命年代德国最著名的报纸”。材料反映了（）A.马克思主义成为欧洲革命指导思想B.欧洲的无产阶级政党开始出现C.德国工人阶级的革命意识完全觉醒D.共产主义者积极投身革命宣传【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1848年欧洲。材料反映了欧洲革命爆发后，马克思冒着危险秘密回国参加革命并向工人阶级讲解《共产党宣言》内容，甚至与马克思、恩格斯创办《新莱茵报》揭露资产阶级的虚伪面，据此可知，马克思为代表的共产主义者积极投身革命宣传，D项正确；据材料无法得出马克思主义成为欧洲革命指导思想，材料主要反映了欧洲革命发生后马克思为代表的共产主义者积极投身革命宣传，排除A项；材料信息不涉及欧洲无产阶级政党，无法得出欧洲的无产阶级政党开始出现的认识，排除B项；C项错在完全说法绝对化，排除C项。故选D项。12. 1874年8月，明治政府建立了东京女子师范学校，该校在建校时拟招100名学生，后参加入学考试的有193名，74名经考试合格，但坚持到最后毕业的只有15名。地方上的情况更为糟糕，1875年石川县女子师范学校建校时，计划招收80名学生，但参加考试的只有7名，坚持到毕业的只有2人。据此推断（）A.女性政治地位有所提升B.社会观念转变艰难C.近代教育体系已经完备D.文明开化成果显著【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（日本）。据材料“但坚持到最后毕业的只有15名。地方上的情况更为糟糕，1875年石川县女子师范学校建校时，计划招收80名学生，但参加考试的只有7名，坚持到毕业的只有2人”可知，日本明治维新中女子师范学校运行发展严重受挫，反映了社会观念转变艰难，B项正确；材料未涉及女性的政治地位，排除A项；材料只提及女子师范学校，未能反映整个近代教育体系，排除C项；材料涉及的是文明开化面临的问题，排除D项。故选B项。13.19世纪下半叶，随着苏伊士运河在国际航道中的地位越来越重要，英国独占苏伊士运河日益引起其他西方大国的不满。1888年德国联合法、意、西、荷等国在土耳其的君士坦丁堡缔结《君士坦丁堡公约》.规定必须保证苏伊士运河的安全和自由通航。该事件反映了（）A.运河争端推动了国际法发展B.英国丧失世界霸主地位C.西方各国对英态度达成一致D.埃及在大国博弈中获益【答案】A【解析】【详解】题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据材料“1888年德国联合法、意、西、荷等国在土耳其的君士坦丁堡缔结《君士坦丁堡公约》，规定必须保证苏伊士运河的安全和自由通航”可知，欧洲列强矛盾加剧，用国际法去解决运河争端，A项正确。二战后英国丧失世界霸主地位，时间不符，排除B项；“西方各国对英态度达成一致”说法绝对化，排除C项；19世纪末帝国主义瓜分非洲，埃及继续遭到宰割和侵略，排除D项。故选A项。14.下表是20世纪初几位作家具有世界影响力的文学作品内容节选。据此可以看出（）作者国籍作品故事情节（节选）伍尔芙英国《达洛维夫人》史密斯因参加一战患上了弹震性精神病。死去的好友亡灵不断地折磨着他，最终他以跳楼自杀来寻求解脱。 海明威美国《永别了，武器》亨利伤愈后重返前线，随部队撤退时目睹了战争的种种残酷景象，毅然脱离部队，和恋人凯瑟琳会和后逃往瑞士。雷马克德国《西线无战事》保罗在持续四年的战争里，目睹了可怕的伤亡以及战争对人类肉体和心灵的摧残，见证了战争的非人道性。A.文学创作准确还原了历史真实B.一战士兵在战后仍受战争折磨C.知识分子主导了世界舆论风向D.战争反思有助于世界和平进程【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初世界。根据题干可知，几位作家的作品都反映了一战的残酷性和非人道性，对参战士兵肉体上和精神上的摧残，这体现了对战争的反思，有利于推动世界的和平进程，D项正确；文学创作在一定程度上反映历史真实，不可能准确还原，排除A项；材料未涉及一战后的战争，排除B项；“主导了”说法过于绝对，排除C项。故选D项。15.1915年，西伯利亚爆发大规模斑疹伤寒(一种急性传染病)，后波及俄罗斯和波兰等国。1942年，美国罗斯福总统创建了一个特别机构——美国斑疹伤寒委员会，以便在任何斑疹伤寒可能影响美国军队行动的地方与斑疹伤寒作斗争。据材料可推知（）A.斑疹伤寒引发全球疫病流行B.美国总统试图扩大自己权力C.斑疹伤寒影响战争发展进程D.美国政府重视疾控防疫工作【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪上半期世界。根据题干时间“1915年”“1942年”可知，材料反映的时间处于一战、二战时期，再结合材料“以便在任何斑疹伤寒可能影响美国军队行动的地方与斑疹伤寒作斗争”并结合所学可知，斑疹伤寒会影响到战争发展的进程，C项正确；材料未涉及斑疹伤寒在全球的流行，排除A项；根据题干可知，罗斯福创立美国斑疹伤寒委员会的目的是为了防止斑疹伤寒影响美国军队行动，而非为了扩大自己的权力，排除B项；材料强调疫病对战争的影响，与美国重视防疫工作无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，共55分。16.阅读材料，回答问题。材料一：佛教在南北朝时期，达到全盛阶段。公元574年，（北）周武帝诏令“断佛道二教，经像悉毁，罢沙门、道士，并令还民”。灭（北）齐后，周武帝又下令“现成寺庙，出四十千，并赐王公，充为第宅。五众释门，减三百万，皆复军民，还归编户。融括佛像，焚烧经教，三宝福财，簿录入官，登即赏赐，分散荡尽”。——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二：1.凡成年男性未被褫夺法律行为能力，并执有任何依租簿而获得的土地或产业之产权，……其净年值除缴纳该项土地之一切租税及费用外，不少于十镑者，即有权参加选举其本区代表，参加下届国会……任何人不得在任何一年登记作为选民，选举该城市或城镇选区之一名或数名国会代表，假如他在当年七月底之前十二个月中曾接受教区赈款或其他救济金，依照目前议会法之规定，他丧失了选举国会代表的资格。——《1832年改革法》（英国1832年6月7日）2.凡年满21岁制男子，目前不在因犯罪而坐牢之列者，都有选举权。秘密投票--以保障选民运动用其投票权力。国会议员不应有财产的资格限制--使各选区能够选出他们爱戴的人，不论贫富。-----英国宪章运动中的《人民宪章》1837年材料三：18世纪的奥地利仍是盛行农奴制度的农业国，这种落后状态又使奥地利受到新兴的普鲁士的凌辱。女皇特蕾西亚进行的改革，便是在这种状况下开始进行的。她于1751年颁布了普遍征税法，取消了各邦和领主们的收税权。根据以女皇名义发布的土地册，一切臣民都要按照财产和等级普遍纳税。此外还规定农民为领主服徭役的时间每周不得超过3天，并宣布在皇室领地上废除农奴制。为发展经济，政府开始实行重商主义政策。国家对新建工场免税10年，放宽必须加入行会的规定，还统一了币制和度量衡，废除了国内税卡。此外，国家还对进口工业品课以高关税，而对进口原料则降低关税。——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》材料四：1981年，全国总工会、共青团等9个单位联合发出倡议，倡议全国人民特别是青少年，开展“五讲四美”文明礼貌活动。1982年，中共中央、国务院倡导开展了第一个“全民文明礼貌月”活动，使亿万群众自觉参加以治理“脏、乱、差”为重点的移风易俗，改造社会的活动。在这过程中又有不断的发展，在“五讲四美”的基础上增加了热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党的“三热爱”内容。——摘编自张岂之主编《中国历史·中华人民共和国卷》（1）根据材料一，指出北周武帝禁绝佛道的具体措施，并结合所学知识归纳其目的。（2） 根据材料二，概括两份改革主张的最主要分歧，并结合所学知识分析《人民宪章》提出这一主张的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，回答特蕾西亚女皇经济改革的影响。（4）根据材料四并结合所学知识，分析20世纪80年代中国开展文明礼貌活动的意义。【答案】16.措施：令僧人道士还俗；毁坏经书、神佛造像；收缴寺庙财产目的：增加劳动力和兵源；增加政府与官员收入；维护统治。17.分歧：国会议员是否有财产限制。原因：工业革命推动无产阶级壮大，发起宪章运动谋求自身政治利益；1832年议会改革未能满足工人阶级参政需求。18.影响：积极：取消各邦和领主收税权，促进了中央集权的强化；颁布普遍征税法，增加了政府收入；实行重商主义政策，有利于新兴资本主义经济的发展，提升了国力。消极：改革本质上仍维护地主阶级利益，未彻底解决阶级矛盾，埋下了革命的种子。19.意义：适应了改革开放需要；大力推进了社会主义精神文明建设；有利于改良社会风俗，提升国民的道德素养和精神面貌；有利于城乡环境改善，促进新时期城乡发展；有利于提高人民思想政治觉悟。【解析】【小问1详解】本题第一小问是特点类材料分析题。时空是南北朝时期的中国。根据材料“断佛道二教，经像悉毁，罢沙门、道士，并令还民”可知措施是令僧人道士还俗；根据材料“融括佛像，焚烧经教”可知措施是毁坏经书、神佛造像；根据材料“现成寺庙，出四十千，并赐王公，充为第宅”可知措施是收缴寺庙财产。本题第二小问是特点类材料分析题。时空是南北朝时期的中国。根据材料“五众释门，减三百万，皆复军民，还归编户”可知目的是增加劳动力和兵源；从财政收入角度分析目的是增加政府与官员收入；从巩固统治角度分析目的是维护统治。【小问2详解】本题第一小问是对比类材料分析题。时空是19世纪30年代的英国。根据材料“净年值除缴纳该项土地之一切租税及费用外，不少于十镑者，即有权参加选举其本区代表”和“国会议员不应有财产的资格限制--使各选区能够选出他们爱戴的人，不论贫富”可知分歧是国会议员是否有财产限制。本题第二小问是背景类材料分析题。时空是19世纪30年代的英国。从无产阶级角度分析原因是工业革命推动无产阶级壮大，发起宪章运动谋求自身政治利益；从之前改革的不足角度分析原因是1832年议会改革未能满足工人阶级参政需求。【小问3详解】本题是影响类材料分析题。时空是18世纪的奥地利。根据材料“ 她于1751年颁布了普遍征税法，取消了各邦和领主们的收税权”可知影响是取消各邦和领主收税权，促进了中央集权的强化；根据材料“一切臣民都要按照财产和等级普遍纳税”可知影响是颁布普遍征税法，增加了政府收入；根据材料“为发展经济，政府开始实行重商主义政策”可知影响是实行重商主义政策，有利于新兴资本主义经济的发展，提升了国力。从阶级矛盾角度分析影响是改革本质上仍维护地主阶级利益，未彻底解决阶级矛盾，埋下了革命的种子。【小问4详解】本题是影响类材料分析题。时空是20世纪80年代的中国。从经济角度分析意义是适应了改革开放的需要；从精神文明建设角度分析意义是大力推进了社会主义精神文明建设；从社会风俗角度分析意义是有利于改良社会风俗，提升国民的道德素养和精神面貌；从城乡角度分析意义是有利于城乡环境改善，促进新时期城乡发展；从思想角度分析意义是有利于提高人民思想政治觉悟。17.阅读材料，回答问题。材料一早期重商主义产生于15~16世纪中叶，主张通过少进口甚至不进口的方式，阻止本国金银财富的流出，政府也通过使用行政手段来禁止货币和金银财富的输出。16世纪下半叶~17世纪则是重商主义的第二阶段，即晚期重商主义阶段，这一时期主张通过保持贸易顺差的方式，让更多的金银财富流回本国，通过对输出的原料收高关税，对输入的原料实范减税或免税，支持本国出口工业的发展。材料二重农主义兴起于18世纪50~70年代的法国，提倡自由竞争，减少国家干预。作为法国早期资产阶级的重要经济思想，重农主义充分表达了这一时期资产阶级的需求和愿望。重农主义的创始人魁奈，将农业视作经济的根本，认为只有农业部门才是唯一可以创造财富的生产部门，坚持“自然秩序”“自由放任”的理念，认为人类社会尤其是经济社会同自然界一样，也存在着不以人的意志为转移的客观规律，进而提出“积极发展资本主义大农场”和“对土地所有者单一课税”的观点，为法国日后的变革莫定了经济基础。材料三19世纪40~60年代，德国历史学派兴起并发展。这一学派的学者强调国家在国民经济发展中起到决定性作用，主张实行国家干预经济的政策。历史学派的先驱李斯特也提出，德国想要超越英国和法国，要实施关税保护政策，保护德国工业的发展，才能有朝一日能够与英、法两国抗衡。在李斯特的影响下，其他历史学派代表人物也都反对自由放任的思想，坚持国家干预经济的主张。因此，这一时期政府与市场的关系是政府强、市场弱，要想实现国家经济跨越式发展，首先要加强自身力量，也就是由政府主导经济发展。——以上材料均摘编自姚晓琳《西方国民经济学思想演进的历史、理论与实践逻辑研究》（1）根据材料一、指出重商主义内容的变化，并结合所学知识分析这一变化的积极作用。（2）根据材料二并结合所学知识，分析重农主义兴起于法国的背景。（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对德国历史学派主张的认识。 【答案】（1）变化：从早期强调少买（少进口、不进口）到晚期强调多卖（保持贸易顺差）（只答出晚期，只答出早期不给分）积极作用：为手工业发展提供政策保护，有利于降低成本，提升本国产品的竞争力；促进对外贸易发展。（2）背景：重商主义的弊端显现；法国农业基础较好；封建统治阻碍资本主义发展；国内阶级矛盾激化；儒家重农思想的影响。（任答三点即可）（3）认识：德国历史学派主张的形成是德国对国家分裂、工业革命进程落后于英法的反应；其主张强调政府在国民经济中的主导地位，为德国国家利益和政策制定提供帮助，对德国实现国家统一和工业化意义重大；经济政策的制定应依托于本国的国情，在发展经济的过程中应重视兼顾政府和市场的关系。【解析】【小问1详解】本题是对比类、影响类材料分析题。时空是：近代（西方）。变化：据材料“主张通过少进口甚至不进口的方式，阻止本国金银财富的流出”可知，早期强调少买，据材料“主张通过保持贸易顺差的方式，让更多的金银财富流回本国”可知，晚期强调多卖，保持贸易顺差。积极作用：据材料“通过对输出的原料收高关税，对输入的原料实范减税或免税，支持本国出口工业的发展”可知，为手工业发展提供政策保护，有利于降低成本，提升本国产品的竞争力；强调贸易顺差，促进了对外贸易发展。【小问2详解】本题是背景类材料分析题。时空是：近代（法国）。背景：据所学知识可知，重商主义对法国的经济，尤其是农业基础较好的法国产生了不良的影响，所以“法国，提倡自由竞争，减少国家干预”；据材料“认为人类社会尤其是经济社会同自然界一样，也存在着不以人的意志为转移的客观规律”及所学知识可知，此时期法国仍处于封建专制统治之下，封建统治阻碍资本主义发展；结合所学知识可知，法国重农以主义兴起还可以从国内阶级矛盾激化和儒家重农思想的影响等角度进行说明。【小问3详解】本题是认识类材料分析题。时空是：近代（德国）。认识：据材料“德国想要超越英国和法国，要实施关税保护政策，保护德国工业的发展，才能有朝一日能够与英、法两国抗衡”可知，德国历史学派主张的形成是德国对国家分裂、工业革命进程落后于英法的反应；据材料“这一学派的学者强调国家在国民经济发展中起到决定性作用，主张实行国家干预经济的政策”可知，其主张强调政府在国民经济中的主导地位，为德国国家利益和政策制定提供帮助，对德国实现国家统一和工业化意义重大；据此阿里“这一时期政府与市场的关系是政府强、市场弱，要想实现国家经济跨越式发展，首先要加强自身力量，也就是由政府主导经济发展”及所学知识可知，经济政策的制定应依托于本国的国情，在发展经济的过程中应重视兼顾政府和市场的关系。 18.阅读材料,回答问题。材料：18世纪既是西方历史上的启蒙时代，又是一个革命时代。在18世纪晚期，美洲大陆、法国先后爆发两次资产阶级性质的革命，对整个西方世界乃至全人类都产生了深刻的影响。但无可否认，在18世纪的绝大多数时间里，思想启蒙和政治启蒙仍是这个世纪的特点。这个世纪出现了一大批彪炳史册的人物，他们大胆的言论，深刻的思想使许多新的政治观念得到极大的普及，并震撼着一代又一代人的心灵，使自由、民主、法治、宪政等观念深入人心，深刻改变了欧美人的政治观念和思维方式。——摘编自徐鹤森《试论18世纪欧洲启蒙运动》结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用18世纪世界史的相关史实进行论证。(要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰)【答案】观点：18世纪欧洲启蒙运动是一次深刻的思想解放运动。论证：启蒙思想家们认为，宗教势力对人民精神的长期统治是社会不进步原因之一。要改变这种局面，启蒙思想家树立了理性和科学的权威。他们宣称：人的理性是衡量一切、判断一切的尺度;他们主张传播科学知识以启迪人们的头脑，认为以经验为检验真理的标准的科学能够使我们正确认识自然。他们认为，封建专制制度扼杀自由思想，因此,他们大力宣扬“天赋人权”，主张人民参与政治，法律面前人人平等，主张以法律规范人的行为。启蒙运动使许多新的政治观念得到极大的普及，并震撼着一代又一代人的心灵，使自由、民主、法治、宪政等观念深入人心，深刻改变了欧美人的政治观念和思维方式；为资本主义制度的建立作了思想和理论的准备，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治；启迪了人们的思想，动摇了封建统治；鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。综上所述可知，启蒙运动是资产阶级在思想领域的反封建斗争，是欧洲第三次思想解放运动。【解析】【详解】本题是论述题之探究结论论证题，时空是：18世纪（世界）。首先，结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点。由材料“这个世纪出现了一大批彪炳史册的人物，他们大胆的言论，深刻的思想使许多新的政治观念得到极大的普及，并震撼着一代又一代人的心灵”和所学启蒙运动的相关知识，可拟定论点为18世纪欧洲启蒙运动是一次深刻的思想解放运动。其次，运用18世纪欧洲启蒙运动的内容、影响等对观点进行论证，论证过程做到史实准确，论证充分，表达清晰。若其它角度言之成理也可。