河南省周口恒大中学2023-2024学年高二上学期12月月考历史试题（Word版附解析）

周口恒大中学2023-2024学年度上高二12月考试历史试题考试时间：75分钟；分值：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（每小题3分，共48分）1．商朝时，最高统治者多被称为“帝”，也被称为“王”，方国首领的称谓更加随意。而周王朝的最高统治者被称为“王”，任何诸侯和夷狄的国君不得称“王”，这种礼制规范在西周青铜器铭文和周代文献中都得到了印证。由此可知，周代A．等级秩序较商代更为森严B．礼乐制度有效地规范了社会秩序C．分封制和宗法制开始结合D．王权与神权的结合程度有所提高2．1957年4月25日至5月25日，首届中国出口商品交易会在广州中苏友好大厦举行。前来参加交易会的有19个国家和地区的1200多人，以港澳地区和新加坡、马来西亚的客户为主，共做成3878笔交易，成交1754万美元。由此可知，该商品交易会的创办A．扩展了与外部世界的交流渠道B．加强了与苏联的经贸联系C．突破了计划经济对外贸的束缚D．壮大了不结盟运动的力量3．北魏确立了“存留养亲”条款：死罪之人，若家中有七十以上的祖父母或父母无人照顾，而犯罪者又是家中的独子“单丁”，律则网开一面，可奏请皇帝予以宽宥；《唐律》对存留养亲制度又作了详细规定，该制度一直保留到清代。“存留养亲”的规定（   ）A．凌驾于国家的法律之上B．开创了律例合编新体例C．标志着法律开始儒家化D．体现了社会主流价值观4．下列关于新中国成立初期的历史说法正确的是（   ）①1950年至1952年全国土地改革，实行土地公有制②“银元之战”“米棉之战”使人民政府赢得全国人民信任③《中国人民政治协商会议共同纲领》体现了人民民主和社会主义原则④大规模的三线建设不仅增强国防力量，还改善了工业布局A．①②B．②③C．①③D．②④5．据《文献通考》记载：“（宋）太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。”下列与材料所反映的情况不符的是A．加强中央集权防止武将专权B．有利于社会的安定和经济的发展 C．收回地方兵权达到“强干弱枝”D．提高军队战斗力、实现富国强兵6．北魏与唐前期实行均田制的主要目的是A．发展小农经济，抑制土地兼并B．实行土地国有，促进经济恢复C．打击地主势力，促进生产发展D．改革基层行政，加强中央集权7．秦汉时期，平民能够以军功得爵，军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化A．利于统治阶层吸纳新鲜力量B．社会阶层的流动性变弱C．标志着贵族爵位世袭的终结D．与科举制的选官原则相悖8．下列《诗经》名句不能直接反映宗法分封制的是A．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣B．大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城C．执豕于牢，酌之用匏。食之饮之，君之宗之D．伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。出自幽谷，迁于乔木9．征辟制起源于汉代，皇帝选聘重要官员叫征，其他高官选聘幕僚为辟，是面向社会有名望的文人名流和有德有才、有名望的较低级别官吏进行选拔的方式。这种由皇帝下诏面向社会范围的公开征召人才，需要辅以大臣察举推荐，既不定期举行，也无一定之规。据此可知，征辟制（  ）A．营造了国家重视人才的氛围B．使各种人才均受到国家重用C．有利于提高政府的行政效率D．突破了官吏选拔标准的限制10．“春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏或以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映A．春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁B．春秋时期分封制开始走向崩溃C．宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础D．春秋时期礼乐制逐步走向崩溃11．布雷顿森林体系建立后，美元也被称为“美金”，美国财政部长福勒曾说“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转”。其反映的基本特征是A．美元与黄金挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与白银挂钩B．美元与马克挂钩，马克与国际货币基金组织会员国的货币挂钩C．美元与白银挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与白银挂钩D．美元与黄金挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩 12．1686年（康熙二十五年）三月，康熙下令：“今罗刹复……城盘踞，若不速行捕剿，势必积粮坚守，图之不易。其令将军萨布素……速修船舰，统领乌喇、宁古塔官兵驰赴边城以战。“此战的胜利A．切断了噶尔丹去回部的通道B．为改土归流创造了条件C．助推俄国接受中国谈判建议D．使喀尔喀蒙古贵族臣服13．宋太祖时期，沿用唐后期形成的中书门下制，形成与枢密院对掌文武的二府三司制度；神宗时期，废除中书门下体制，赋予中书、门下、尚书各自权责，三省长官实行兼职制度，以尚书左仆射兼门下侍郎，尚书右仆射兼中书侍郎，二人均是宰相。这一变化A．加剧了冗官局面B．有利于提高行政效率C．加强了中央集权D．增强了三省制衡机制14．有学者指出,布雷顿森林体系实施国际汇兑金本位制代替古典金本位制,并使可以带来利息的美元把躺在葛朗台箱子里落灰的金子彻底挤出了流通领域。这说明布雷顿森林体系(   )A．有助于建立合理的国际经济秩序B．推动欧洲国家建立了欧洲统一货币C．有助于推动国际资金自由流动D．促使各国开始大幅降低关税税率15．明初内阁大学士只是皇帝的秘书和顾问，并无实权，地位低于六部尚书。明中后期，内阁逐渐掌握票拟权，参与国家决策，并逐渐控制了六部，所担责任和唐宋宰相相当。但内阁仍不被视为宰相，原因是（　　）A．明中后期，宦官的权力高于内阁B．内阁只有决策权而无执行权C．内阁的权力和地位非制度赋予D．内阁只能跪受笔录，完全听命皇帝16．唐朝法律规定，每丁男受田100亩，其中20亩为永业田，80亩为口分田。永业田可以传承、买卖。口分田不得买卖，受田人死亡之后须归还朝廷。同时，即便是符合买卖条件的土地，统治者也规定了严格的买卖程序。唐朝如此规定的根本目的是A．保护小农经济，巩固封建统治B．抑制土地兼并，增加国家财政收入C．限制土地买卖，维护土第II卷（非选择题）二、材料分析题（共四大题，52分）17．（10分）阅读材料，完成下列要求。材料一   汉初地方行政机构,除沿袭秦朝的郡县制外,还分封诸侯王,形成郡国交错的局面。汉高祖总结秦亡的原因时,认为秦朝没有封同姓子弟为王是其短命的关键所在。因此,他在剪除异姓王的同时,又陆续分封了九个刘姓子弟为王,想依靠刘氏宗族的力量,作为皇权的羽翼。——摘编自朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史・上册》材料二   大约在元世祖末成宗初,随着江浙、湖广、江西等行省的改置或增设,行省逐渐演化为常设的固定的地方最高官府。元行省制的历史价值在于:它创立了一种以行省为枢纽,以中央集权为主,辅以部分地方分权的新体制。元行省制引起了13、14世纪中央与地方权力结构的较大变动,对元代社会和后来的明清、近代影响至深。——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》（1）根据材料一并结合所学知识,简析汉初郡国交错局面出现的原因。（2）根据材料二并结合所学知识,说明元代行省制的主要特征及意义。18．（12分）中央与地方的关系大体存在中央集权与地方分权两种基本模式。阅读材料，回答问题。材料一  在西域设置都护府的形式从汉代一直延续至唐代。唐代还将这种制度推广至东、北、南、西各个方向的边境地区。——摘编自周振鹤：《中国地方行政制度史》材料二  唐朝开边之后，对当地民族采取羁縻式管理，委其首领自治，驻军较少。但此种统治方式不稳定，后东突厥重为边患，契丹等族也一再生事。唐廷被迫大量增加边防驻军，形成若干边防大军区，其长官称为节度使。节度使本职仅管军事，然边地形势复杂，为重其权，常使之兼管军储、财政，进而监察地方。因联防需要有时或以一人兼数节度使。于是形成边将权重的现象。——摘编自张帆：《中国古代简史》材料三  宋代行政区划与唐无大差异，而行政组织与运用则大有不同。盖宋室君臣鉴于唐末、五代藩镇权重，故对于地方行政采取绝对控制政策。其方法：最高级地方行政区划之路，不置元首性之长官，而以帅、漕、宪、仓诸司，分掌众务，不相统属，互相牵制不能自专。上自诸路使司，下至县知事，皆以中央文官权充，以便中央直接控制。犹惧知事官权太专，又置通判，以资牵制与监视。——摘编自严耕望：《中国政治制度史纲》（1）结合所学，列举材料一所述的唐代在四周边疆设置的都护府。（2）依据材料二分析唐朝设节度使的原因，结合所学论述此举的后果。（3）根据材料三并结合所学，概述宋代加强中央集权的措施。19．（14分）阅读材料，回答问题。材料一  1904年中国大事记时间事件2月日本偷袭旅顺，日俄战争爆发，东北成为战场。（注：《马关条约》签订后，三国干涉还辽，1896年，俄国以迫日还辽有功，同清政府签署中俄密约。俄国在1898 8日年租下旅顺与大连两港口）2月12日清廷发布上谕：“现在日俄两国失和用兵，朝廷轸念彼此均系友邦，应按局外中立之例办理。”7月4日清王朝在礼部会试中选拔出来的273名贡士来京城参加由皇帝主考的殿试。上午10时试题发下，是以皇帝名义提出的时务策问，题长大约五六百字。日暮为交卷时限。试题第一部分的史论第5题为：“北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论”（注：蔡指的是蔡州，古地名，现在的河南汝阳）材料二  1854年，英国与俄国在克里米亚作战，英军因后勤供应问题伤亡严重，加剧了人们对政府官员管理能力的强烈不满。随后英国相继颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，文官委员会有权独立决定文官的基本录用条件，最终确立了文官制度。——摘编自徐愿《英国近代文官制度的建立及其影响》等材料三  南京国民政府时期公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，继承吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。公务员的选任由最高考试机关—考试院负责，“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用”。第一部《考试法》允许女子参加考试。据统计，1931—1948年，取录各类考试及格人员近300万人。(1)阅读材料一，联系所学知识，判断最后一次科考试题的命题意图，并指出题目意在考查学生的何种能力？(2)据材料二三，指出南京国民政府时期文官制度同英国近代文官制度的相同之处。(3)孙中山关于文官考试的思想主张，在南京国民政府时期几乎全部得到了确立。结合所学知识阐述这一思想主张的主要内容。20．（16分）观察图一至图四，然后回答问题。 请回答：（1）图一、图二的中央官制分别是什么？其最基本的共同特征是什么？（2）与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？出现这一变化的原因什么？（3）图四中的机构设立于哪一朝代？有何意义？（4）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。 参考答案：1．A【详解】材料体现的是周朝时期“王”的称号成为天子的尊称，而商朝规定较为随意，说明的是等级秩序较商代更为森严，A正确；材料与礼乐制度无关，B排除；材料未涉及分封制和宗法制，C排除；材料未涉及神权与王权的关系，D排除。故选A。2．A【详解】前来参加交易会的有19个国家和地区的1200多人，以港澳地区和新加坡、马来西亚的客户为主，这次交易会扩展了我国与外部世界交流的渠道，即通过商贸活动来拓展外交空间，A项正确；来参加交易会的主要是港澳地区和新加坡、马来西亚的客户，排除B项；当时依然是计划经济体制，排除C项；不结盟运动兴起时间是20世纪60年代，排除D项。故选A项。3．D【详解】根据材料“死罪的人，若家中有七十以上的祖父母或父母无人照顾，而犯罪者又是家中的独子‘单丁’，律则网开一面，可奏请皇帝予以宽宥”可得出“存留养亲”主要是受到儒学家庭伦理观念的影响，给犯罪之人留下后代，体现了社会主流价值观，D项正确；“存留养亲”的规定说明法律受儒家伦理观念影响，不等于凌驾于国家的法律之上，排除A项；明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，在司法实践中又特别重视“例”，数次重修《问刑条例》，开创了律例合编的体例，排除B项；汉代春秋决狱开始，中国法律逐渐走上儒家化道路，排除C项。故选D项。4．D【详解】本题是组合选择题。时空是：新中国成立初期。结合所学知识，在新中国成立初期，“银元之战”“米棉之战”稳定了物价和金融秩序，使人民政府赢得全国人民信任，②符合题意；大规模的三线建设促进了中西部工业的发展，不仅增强了国防力量，还改善了中西部工业落后的面貌，改善了工业布局情况，④符合题意；1950年至1952年实行的全国土地改革，确立了农民土地私有制，①不符合题意；1954年宪法体现了人民民主和社会主义原则，③不符合题意；综上，②④符合题意，D项正确；排除A项、B项和C项。故选D项。5．D【详解】本题要求选出错误的选项。 北宋建立后，太祖皇帝通过“杯酒释兵权”解除了一批高级将领的兵权，并削弱节度使实权，加强了中央集权，故排除A。通过收回地方兵权等措施，使地方失去叛乱的实力，有利于社会的安定和经济的发展。故排除B。北宋统治者实行“守内虚外、强干弱枝”的政策。挑选地方精壮之士进入禁军，中央有足够的军事力量镇压，故排除C。北宋兵制造成了将不识兵、兵不识将的局面，军队规模庞大，但战斗力低下。所以，北宋军队在战场上屡战屡败，最终在金军的打击下灭亡，故选D。点睛：本题考查宋代加强中央集权的措施，需要掌握宋代加强中央集权的措施的影响，解题的关键对题干材料的解读,抓住关键信息“尽收天下劲兵”、“是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊”、“内外相维,上下相制”分析理解即可。6．A【详解】试题分析：本题主要考查古代的土地制度。依据所学，均田制始于北魏，北齐、北周、隋、初唐时均沿此制，是我国从北魏到唐代中期实行的计口授田的制度。其目的在于保护小农经济，维护国家赋税收入和防止土地兼并，进而维护封建统治。分析选项，A项表述最为准确，所以应选A。考点：中国古代的经济·经济政策·均田制7．A【详解】根据所学知识可知，先秦时期的选官制度是世卿世禄制，选官的方式是世袭，标准是血缘，这就形成了世卿世禄的局面，堵塞了下层民众晋升的渠道。秦汉时期的军功爵制，打破了世卿世禄的局面，有利于统治阶层吸纳新鲜力量，是一种历史的进步，A选项符合题意；材料信息反映了社会阶层的流动性增强而不是减弱，B选项排除；中国自秦朝开始官制就不容许世袭，自宋朝开始，爵位不能世袭，C选项排除；军功爵制和科举制的选官方式都体现的是公平、公正，D选项排除。8．D【详解】试题分析：《诗经》是中国最早的诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌（前11世纪至前6世纪）A“莫非王土…莫非王臣”较容易判断为分封制；B的意思是“大国是屏障，大族是栋梁。为政有德国安宁，宗子是城墙”，反映的是宗法制下大宗（宗子）的地位；C可以翻译为“把猪赶出圈，用瓢舀酒浆。让大家有吃又有喝，做大家的君主和族长”，“君之宗之”体现了宗法制血缘纽带和政治关系相结合的特点。D前两句是写刀斧砍树，鸟儿鸣叫，后两句是说鸟儿从低谷飞上高树，以寻求伴侣，这些内容与宗法分封制明显无关。考点：宗法分封制 点评：本题通过《诗经》名句考查宗法分封制，体现了文学艺术与政治的关系，难度主要是古文的理解阅读。《诗经》还可考查其地位和表现手法，宗法分封制还可从历史影响等角度考查。9．A【详解】材料表明，汉代实行的征辟制面向文人名流和德才兼备的低级官吏，虽面向全社会并由皇帝下诏，但又不定期举行，也无一定之规，说明通过征辟制选拔官吏的实际效果难以确定，更多的是营造了国家重视人才的氛围，A项正确；材料体现的是征辟制营造了国家重视人才的氛围，不是使各种人才均受到国家重用，排除B项；材料体现的是征辟制营造了国家重视人才的氛围，不是有利于提高政府的行政效率，排除C项；突破了官吏选拔标准的限制，不符合史实，排除D项。故选A项。10．C【详解】根据题干关键信息“姬姓国相灭的例子更是少数”、“找一个比较合法的继承者做傀儡”等，结合所学知识可知，造成这种现象的原因是受到宗法制的影响，即当时的宗法制虽然遭到破坏，但是仍是春秋时期维系政治秩序的基础，C项正确；题干中不仅仅提及夷、夏之争，还有列国内部的矛盾解决方式，排除A项；材料强调的是宗法制的影响而非分封制和礼乐制，而且当时分封制、礼乐制并未崩溃，排除B、D项。故选C项。11．D【详解】《布雷顿森林协定》规定，美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表，故而“美元也被称为‘美金’”。协定还规定，国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定的汇率，即“各国货币围绕着美元转”，故答案为D；ABC三项与史实不符，排除。12．C【详解】根据材料时间以及涉及的人物、地点可知，这里描述的是雅克萨之战，这一战役的胜利，助推了俄国接受中国谈判的建议，签订了《尼布楚条约》，C正确；噶尔丹活动在西北地区而非东北，排除A；改土归流是在云贵地区实行的，排除B；多伦会盟使喀尔喀蒙古贵族臣服，D排除。13．B【详解】材料表明宋神宗调整中枢机构，分工明确的同时，尚书左右仆射分别兼任门下与中书侍郎，实质是扩大了尚书省权力，有利于提高行政效率，B项正确；宋神宗改革是针对“三冗”问题，“兼职制度”有助于减轻“冗官”，排除A项；加强了中央集权在材料中无法体现，排除C项；专制制度下决策权由皇帝掌握，调整机构程序意在加强皇权，制衡说法错误，排除D项。故选B项。14．C 【详解】根据材料“布雷顿森林体系实施国际汇兑金本位制”可知，其推动了国际资金的自由流动，C项正确；布雷顿森林体系下确定了美元在国际货币中的的主导地位，是美国霸权主义的表现,A项排除；欧洲一体化启动于1951年，晚于布雷顿森林体系,B项排除；“促使各国开始大幅降低关税税率”的是关贸总协定，D项排除。故选C项。15．C【详解】根据所学知识可知，由于内阁的权力和地位不是制度赋予，没有法定地位，始终不是中央一级正式的行政机构，所以即便内阁掌握票拟权，甚至控制了六部，仍不被视为宰相，C项正确；明中后期，宦官的权力高不是内阁不被视为宰相的原因，A项错误；明代内阁参与国家决策，并不等于掌握了国家的决策权，B项错误；跪受笔录，完全听命皇帝的是军机大臣，不是内阁，D项错误。16．A【详解】根据材料“每男丁受田100亩，其中20亩为永业田，80亩为口分田”“口分田不得买卖，受田人死亡之后需归还朝廷”，“即便是符合买卖条件的土地，统治者也规定了严格的买卖程序”并结合所学知识可知，小农经济的生产力水平低，抵抗自然灾害的能力弱，经济地位不稳定，唐朝的“口分田”有利于保证农民在土地上进行耕作，在一定程度上保护了小农经济，故根本目的是为了维护封建统治，故A选项正确；题目中并没有土地兼并，而且抑制土地兼并也不是根本目的，故B选项排除；根据材料‘‘永业田可以传承和买卖”可知政府没有禁止买卖土地，故C选项排除；调动积极性不是根本目的，故D选项排除。故选A。17．（1）原因:借鉴秦朝郡县制;汉高祖认识到秦朝未采用分封制的弊端;出于巩固刘氏天下的需要。（2）特征:中央集权与地方分权相结合（或中央集权为主,地方分权为辅）。意义:是中国古代地方行政制度的重大变革;便利了中央对地方的管理;利于地方行政效率的提升;巩固了多民族国家的统一;为后世地方行政管理提供了借鉴。【详解】（1）原因：根据材料“除沿袭秦朝的郡县制外”可归纳出借鉴秦朝郡县制；根据材料“认为秦朝没有封同姓子弟为王是其短命的关键所在”可归纳出汉高祖认识到秦朝未采用分封制的弊端；根据材料“想依靠刘氏宗族的力量,作为皇权的羽翼”可归纳出出于巩固刘氏天下的需要。 （2）特征：根据材料“它创立了一种以行省为枢纽,以中央集权为主,辅以部分地方分权的新体制”可归纳出中央集权与地方分权相结合。意义：结合所学知识可知，行省制推行的意义主要体现为是中国古代地方行政制度的重大变革;便利了中央对地方的管理;利于地方行政效率的提升;巩固了多民族国家的统一;为后世地方行政管理提供了借鉴。18．（1）安东（南、西、北）都护府、北庭都护府、单于都护府。（2）原因：羁縻式管理的不稳定；边防需要。后果；外重内轻；安史之乱；藩镇割据。（3）路设“四监司”互相牵制；以中央文官出任地方长官；州设通判分权；废节度使制；收缴各州赋税；将地方精兵编入禁军。【详解】（1）“都护府”，结合所学得出：安东（南、西、北）都护府、北庭都护府、单于都护府。（2）“原因”，依据材料二信息“但此种统治方式不稳定”得出：羁縻式管理的不稳定；由材料信息“因联防需要有时或以一人兼数节度使”得出：边防需要。“后果”，结合所学从外重内轻、安史之乱、藩镇割据等角度说明。（3）“措施”，根据材料三信息“最高级地方行政区划之路，不置元首性之长官，而以帅、漕、宪、仓诸司，分掌众务，不相统属，互相牵制不能自专”得出：路设“四监司”互相牵制；由材料信息“上自诸路使司，下至县知事，皆以中央文官权充，以便中央直接控制”得出：以中央文官出任地方长官；由材料信息“犹惧知事官权太专，又置通判，以资牵制与监视”得出：州设通判分权；结合所学从废节度使制、收缴各州赋税、将地方精兵编入禁军等角度补充。19．(1)意图：当时清政府面临列强环伺的问题，如果远交近攻，会不会引狼入室？尤其是对付日本，要不要结交俄国？金、元的兴起，已经牵扯了辽、金的大部分精力，宋为了图燕赵土地，才跟更强大的联合，去对付较弱的。不能因为急于消除眼前的小患，养成长久的更严重的大患，意在问考生“以夷制夷”是否可取。（言之成理，即可给分）。能力：注重以史为鉴，考查学生以史论今的分析能力，通过历史的兴衰来明白当世的治国之术。（言之成理，即可给分）。(2)相同之处：公开考试，择优录取；通过法律进行规范；设立专门的机构负责管理。(3)主要内容：在官员选拔方面，应以考试制度为主，也就是在“五权宪法”的框架之中，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用；同时，完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。 【详解】（1)意图：从材料一讲到日俄战争后紧张的国际形势，同时联系20世纪初英、法等帝国纷纷在华谋求列益、《辛丑条约》签订后，国内民生调蔽，政府试图“新政”自救这些史实及20世纪初的时代特征，我们不难判断出其考试意图就是在面临列强环伺，国家危亡之际，希望考生从北宋结金、南宋助元这些史实中吸取引狼入室教训。能力：结合20世纪初中国周边的国际形势及材料“北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论”史论题，可以分析得出的是考查学生的是以史论今的分析能力。（2)相同之处：根据材料二“英国相继颁布法令”、“多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用”与材料二“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用”归纳出相同之处是公开考试，择优录取；通过法律进行规范；根据材料一“文官委员会有权”与“考试院负责”归纳同之处是设立专门的机构负责管理。（3）主要内容：根据民国时期的官员选拔制度所学的课本内容，进行书写即可，主要有在官员选拔方面，应以考试制度为主，也就是在“五权宪法”的框架之中，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用；同时，完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。20．（1）制度：三公九卿制和三省六部制特征：皇权高度集中（2）变化：丞相制度被废除，皇权进一步加强。原因：皇权与相权矛盾的加剧。（3）清朝；意义：提高了清王朝的行政效率，标志着专制皇权发展到了顶峰。（4）皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。【详解】（1）根据图一“皇帝下设丞相、太尉、御史大夫”可知，中央官制是秦朝的“三公九卿制”；根据图二“皇帝下设门下省、尚书中书省，尚书省下设六部”可知，中央官制是隋唐的“三省六部制”。这两个制度都体现了皇权至上的特点。（2）根据材料和所学可知，图三反映的是明朝废除了丞相制度，皇帝直接统帅六部；与三省六部制相比，皇帝已经摆脱了相权的限制。之所以有这样的变化，是因为相权威胁了皇权。（3）图四中的机构是军机处，设立于清朝雍正帝时期。军机处具有“办事机构简单、人员少、保密性强、速度快”等特点，军机大臣只能跪受笔录，上传下达，皇权专制达到顶峰。（4）综合上述材料，可得出，中国古代政治制度演变的趋势是“皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除”。