2021-2022学年天津市河西区七年级上册期末语文试卷及答案

2021-2022学年天津市河西区七年级上册期末语文试卷及答案一、语言的积累与运用（20分）1.写好汉字是重要的语文素养之一。用你最好的字把下面一句话用楷体抄写在方格内。单注意：要正确书写标点。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。【答案】古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。2.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.鄙薄（báo）怅然（chàng）苫蔽（shàn）拈轻怕重（niē）B.派遣（qiǎn）称职（chèng）匍匐（fú）怪诞不经（dàn）C.钦差（chāi）蜷伏（juǎn）呻吟（yīn）随声附和（hè）D.叮嘱（zhǔ）庇护（bì）妥当（dàng）畏罪潜逃（qián）【答案】D3.下列词语中没有错别字的一项是（）A.坍塌气慨爱慕惊慌失措B.酬劳徇职帐蓬莽莽榛榛C.缥缈安详恍惚杞人忧天D.怂勇虐待惩诫参差不齐【答案】C4.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《诫子书》选自《诸葛亮集》。作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙；三国时期蜀汉政治家和军事家。《诫子书》中“诫”，劝勉、劝诫之义。《诫子书》是诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的一本书。B.寓言一般篇幅比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公只能是人格化的动植物或其他事物。《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时社会现实的。C. 《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生，法国著名童话作家，代表作有：《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》等。D.郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”，主张文学作品要“质朴”“真率”，《猫》这篇文章就体现了这一特点。【答案】D5.在下面横线上，将空缺的句子补充完整。（1）__________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）潮平两岸阔，__________________。（王湾《次北固山下》）（3）__________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（4）__________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四目风雨大作》）（5）终古高云簇此城，__________________。（谭嗣同《潼关》）（6）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（7）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是__________________，__________________。【答案】①.自古逢秋悲寂寥②.风正一帆悬③.何当共剪西窗烛④.夜阑卧听风吹雨⑤.秋风吹散马蹄声⑥.随君直到夜郎西⑦.静以修身，⑧.俭以养德。二、文言文阅读（16分）（一）（8分）阅读蒲松龄的《狼》一文，完成后面小题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。6.选出下列各句中加点词意义相同的一项（）A.止增笑耳/止有剩骨B.狼不敢前/乃悟前狼假寐 C.意暇甚/意将隧入以攻其后也D.恐前后受其敌/盖以诱敌7.下面对课文内容理解分析正确的一项是（）A.文章主要想告诉我们，对待狼一样的恶势力；我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B.“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱有希望。D.文章的基本情节依次是：遇狼—御狼—惧狼—杀狼。8翻译下列句子一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。【答案】6.A7.B8.另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道钻过去从背后对屠户进行攻击。（二）（8分）阅读下面的文字，完成下面小题。黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和①元年正月日食，京师不见②而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在傍，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。选自《后汉书》[注释]①建和：汉桓帝年号。②京师不见：京城里看不到（日食的情况）。京师，京城。9.解释文中加点词语。①京师不见而琼以状闻状（）②即以其言应诏应（）10.用现代汉语解释文中画线的句子。①琼思其对而未知所况。②即以其言应诏。【答案】9.①.状：情况（或情状、现象）②.应：回答（或回复、回应）10.①黄琼思考该如何回答（太后的问题）但不知怎样说清情况。②就按照他说的回答太后。三、现代文阅读（16分） （一）（6分）阅读下面的文字，完成下面小题。①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”③“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”④于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双度的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐，皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。……⑤这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。⑥“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。⑦“上帝呦，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。⑧“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”⑨“他实在没穿什么衣服啊！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。11.皇帝还未评价骗子织的布，那“两位诚实的官员”就抢先介绍的原因是（）A.为了蒙骗皇帝。B.他俩相信别人一定能看见布料。C.帮骗子说谎。D.为了表明他俩能看见布料，因而是聪明的、称职的。12.“不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’ 因此他摆出一副更骄傲的神气。”这是对皇帝的（）描写。A.语言和动作B.心理和动作C.心理和神态D.语言和神态13.作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个小孩子（）A.天真烂漫，无私无畏，敢于说出真话。B.不懂事，不知道这样做会有什么后果。C.不懂事，破坏了游行大典的隆重气氛。D.观察力强，具有分析问题的能力。【答案】11.D12.C13.A（二）（10分）阅读下面的文章，完成下面小题。熟悉的声音何佳①从来没有想过，我会对声音如此敏感和渴望。②宅在家里的那些日子，每天从窗外传来社区宣传新冠肺炎疫情防控的喇叭声，上午和下午，由远及近地响起来，又逐渐远去。还有哨声，是紧邻小区的消防队发出来的，每天早上6点多钟响起，7点多的时候还要再响一次，高亢嘹亮。应对疫情以来，每当听到这些按时响起的声音，就会感到无比的亲切和安心，焦虑不安的心平静下来。③我渴望着更多声音。向每一缕吹进窗内的风儿问好，下雨的时候，与窗前的每一滴雨交谈。我家二楼和顶楼种了花草和蔬菜，常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。菜地里培育了南瓜、冬瓜、丝瓜，还种了四季豆和豇豆。一场春雨后，果蔬纷纷发芽。刚冒出土的小小芽孢，像举起的小拳头，充满着生命的力量，我仿佛能听到它们生长的声音。柑橘树、葡萄树上缀满小果子，像一串串小铃铛。花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上，有很多花蕾，有的已经打开，有的还在苞里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花蕾，仿佛在交谈。④宅家两个多月后，我第一次上街。各种声音一起朝我耳边奔涌而来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声音，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音……也有相互打气鼓劲的声音：“生意清冷只是暂时的，大家稳起、雄起！” ⑤“大家都稳起、雄起！”⑥最喧闹的是高笋塘广场。⑦茶馆老板吆喝：“东边客西边客，东西南北四方客，请进店里把脚歇——”⑧卖汤圆的吆喝：“盯倒起，看倒起，醪糟汤圆炒米糖开水烫背呀——”⑨这些热闹的、有人气的、熟悉的声音又回来了。我如饥似渴地倾听着这些久违而亲切的声音，感动得热泪盈眶。这一天多么来之不易啊！⑩春意越来越浓，好消息也渐渐多起来。我在网上购置了一些果树苗，趁一个下雨天，与两个弟弟相约回老家栽果树。⑪出城时还是小雨，路上浙渐下大了，这是立春之后下得比较大的一场春雨，对庄稼来说，这是一场喜雨。到了老家，正是午饭时间，远远近近的乡村房舍飘起了袅袅炊烟。在大兄弟家闲置的厨房里，自己动手做起饭菜来。伴随着屋后泉水涌出的声音，屋下燕儿的呢喃声，一桌饭菜很快做好。那满满一桌土生土长的新鲜菜蔬，仿佛让人听到乡村深处生机勃勃的声音，一时食欲大增。⑫正是麦苗青、菜花黄的季节。午饭后我去田野里走一走，一边采摘野菜，一边聆听声音。水从一丘一丘的田里翻出来，又一丘一丘往下流。流动的声音急促而不可阻挡。河开、地开、眉开，清朗之气上升，我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃的力量。⑬地气升涌，心气复元。大地变得松软又湿润，水塘里的水一波波地往上鼓涌，鲜活而润泽。顶着斗笠披着蓑衣的农人，手拿锄头在培护田坎。干裂的田坎，趁着春雨要培护瓷实。大水牛正在水田里打滚。老牛大概知道，大地生机盎然，盼望多日的鲜嫩将来到嘴边。有农人在修理犁头和锄头，为春播作准备，吱吱嘎嘎的声音格外动人。正是下种的好季节，大地的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量。⑭听着这些熟悉的声音，它们恰似青山起春雷，又如天公重抖擞。我心爱的土地正在生机勃发！14.阅读全文，梳理情节，将下表填写完整。地点“我”听见熟悉声音后的感受宅在家里亲切和安心第一次上街时① 回老家煮饭时②在老家的田野上散步时③15.下列表述不正确的一项是（）A.本文写了疫情期间一切声音暂停后，“我”对声音的渴望。B.第⑤段单句成段，作用是突出强调了大伙儿相互打气鼓劲的声音。C.第⑧段中破折号表示意思的转换、跳跃或转折。D.文中多处运用了描写声音的拟声词，让读者有身临其境之感。16.分析下列句中加点词语的作用。①各种声音一起朝我耳边奔涌而来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声音，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音……②我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃的力量。【答案】14.①感动和亲切②食欲大增③熟悉，生机勃发，喜悦（写出任何一个即可）（意思对即可给分）15.C16.①“奔涌”一词的本义是指急速的涌出，奔流。文中指被疫情困住两个月后，第一次上街的“我”一下子听到了“大量的”来自四面八方的熟悉的声音。（答出文中含义即可）“奔涌”一词形象生动地表现出“我”听到这些声音时的欣喜愉悦。②“粗粗地”一词可以用来形容呼吸的深度和呼吸量的大，句中这个词表现了大地在严冬过后复苏的景象，形象生动地写出了自然界的生命气息，（答出文中含义即可）表达了作者对生命力量的喜爱与赞美。四、名著研习（8分，每空2分）17.结合《西游记》的研读，完成填空孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受欢迎的艺术形象之一。孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取（）作为兵器。孙悟空（）后被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。唐僧为他取名（）为西天取经立下汗马功劳，后被封为（）。【答案】①.如意金箍棒②.大闹天宫③.行者④.斗战胜佛五、作文（40分） 18.请以“你的光照亮了我的世界”为题，写一篇记叙文。要求：（1）主题明确，结构完整；（2）书写正确、规范、美观；（3）不少于550字。【答案】范文：你的光照亮了我的世界我童年时期，并不像其他孩子那样期待着炎日蝉鸣、月下蛙叫的暑假，因为我总会被父母逼着回到乡下领略那些“田园风光”。乡下的太阳火辣辣的，空气中的每个分子都混合着鸡屎味和牛粪味，让人有些难受，但最令我忍受不了的还是奶奶的“抠”。奶奶的家其实是乡下村里人一起砌的土砖房，房子里只有几个光芒如萤火虫般微弱的30瓦小灯泡。乡下条件不好可以理解，但奶奶在这条件下还“抠”成啥样呢？从水龙头流出的水要“水”尽其用，天黑前不准开灯……在这些“铁律”下被骂的阴影，填满了我童年的暑假。我还记得妈妈洗完衣服后水就倒了，奶奶一脸的不满：“水还可以浇花浇树，可以拌和牛食，怎么就那么浪费！哎，一代不如一代……”这是她的原话。而每当我为妈妈打抱不平时，妈妈总是摇头说：“你奶奶那辈节省惯了，穷怕了，多体谅体谅她吧！”于是我总是尽量不去冒犯她的规矩，可那一次，我改变了对这个“抠”奶奶的看法。那天我坐在卧室床沿上看书，因为房里光线不好，我只好打开了那盏橘黄色的小灯。正当我还沉浸在书中的情节时，门外突然传来了一阵脚步声，接着是拧钥匙的声音，爸爸妈妈进门前总会敲门，那这一定是奶奶了！想到这儿，我的心瞬间提到嗓子眼上，手哆嗦着去找灯绳。“啪嗒”一声，灯关上了，我如释重负般松了一口气，过了一会儿，门被推开了，门口站着的果然是奶奶，我心里暗自庆幸灯关了，便若无其事般继续看书。“你怎么回事？”奶奶黑着脸走了进来，把灯拉亮后质问我。我诧异奶奶突如其来的质问，心想：“不会是被发现了吧？”“怎么看书不开灯？”奶奶问。“我怕你骂我……”我心中一阵忐忑，但还是决定如实回答。听了我的话，奶奶被气笑了，说：“傻孩子，你爸爸小时候家里那么穷，我也没给他省过看书的电费啊……”一听这话，我心里涌起一阵酸涩和感动……是啊，这个贫穷的老人是如此可敬可爱！她贫穷一生，节俭一生，却从来没有在后辈的教育上吝惜过啊！那盏灯，那个人，那一刻，拨动了我的心弦，照亮了我的世界。