2020-2021学年江苏省南京市栖霞区二年级上册数学期末试题及答案

2020-2021学年江苏省南京市栖霞区二年级上册数学期末试题及答案一、认真读题，细心填写。（其中第一题4分，第7题3分，其余每空1分，计37分）1.看图写算式。（）＋（）＝（）（）×（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）【答案】①.6②.6③.12④.2⑤.6⑥.12⑦.12⑧.2⑨.6⑩.12⑪.6⑫.2【解析】【分析】一组胡萝卜有6个，求2组这样的胡萝卜有几个，可以用加法计算，也可以乘法计算。一共有12个胡萝卜，平均分成2组，求一组胡萝卜有几个，用除法计算。一共有12个胡萝卜，平均一组6个，求平均可以分成几组，用除法计算。【详解】由题意分析得：6＋6＝12；2×6＝12；12÷2＝6；12÷6＝2。【点睛】此题主要考查的是表内乘除法的计算，要熟练掌握。2.河里游来一群小青蛙，1只青蛙（）条腿，5只青蛙（）条腿，（）只青蛙36条腿。【答案】①.4②.20③.9【解析】【分析】我们知道，一只青蛙4条腿；求5只青蛙几条腿，也就是求5个4的和是多少，用乘法计算。求几只青蛙36条腿，也就是求36里面有几个4，用除法计算。【详解】4×5＝20（条）36÷4＝9（只）故，1只青蛙4条腿，5只青蛙20条腿，9只青蛙36条腿。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。3.6个5相加的和是（）；3和7相加的和是（）。【答案】①.30②.10学科网（北京）股份有限公司 【解析】【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。求3和7的和用加法。【详解】5×6＝30，7＋3＝10故，6个5相加的和是30；3和7相加的和是10。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。4.把口诀补充完整，再根据口诀写出一道乘法算式和一道除法算式。（）四十二四八（）________________________________________________________________________________________________【答案】①.三②.三十二③.3×4＝12④.4×8＝32⑤.12÷3＝4⑥.32÷4＝8【解析】【分析】根据口诀“三四十二”可以写出：3×4＝12，4×3＝12，12÷3＝4，12÷4＝3；根据口诀“四八三十二”可以写出：4×8＝32，8×4＝32，32÷4＝8，32÷8＝4；据此填空【详解】结合题意分析得：三四十二四八三十二3×4＝124×8＝3212÷3＝432÷4＝8【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。5.7个9和比8个9少（），比6个9多（）。【答案】①.9②.9【解析】【分析】7个9的和比8个9的和少1个9，也就是少9；7个9的和比6个9的和多1个9，也就是多9；据此填空。【详解】由题意分析得：7个9的和比8个9少9，比6个9多9。【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。6.从56里面连续减去8，需要减__________次得0。【答案】7【解析】【详解】，说明56里面有7个8，那么从56里面连续减去8，需要减7次得0。7.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。52（）5＋25＋3（）24÷49米（）90厘米学科网（北京）股份有限公司 3＋3（）3×372÷8（）8×93厘米（）300米【答案】①.＞②.＞③.＞④.＜⑤.＜⑥.＜【解析】【分析】先计算出每个算式的结果或换算成相同的单位，再比较大小即可。【详解】5＋2＝7，故，52＞5＋25＋3＝8，24÷4＝6，故，5＋3＞24÷49米＝900厘米，故，9米＞90厘米3＋3＝6，3×3＝9故，3＋3＜3×372÷8＝9，8×9＝72，故，72÷8＜8×91米＞1厘米，故，3厘米＜300米【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，关键是计算或换算要准确。8.在括号内填上合适的单位。小兰的身高是1（）34（），她的课桌高约75（），学校教学楼高约12（）。【答案】①.米##m②.厘米##cm③.厘米##cm④.米##m【解析】【分析】根据生活实际及给出的数据来完成填空。【详解】根据题意分析得：小兰的身高是1米34厘米，她的课桌高约75厘米，学校教学楼高约12米。【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要熟练掌握。9.按规律填数。（1）7，14，21，（），（），42。（2）（），64，49，36，（）。【答案】（1）①.28②.35（2）①.81②.25【解析】【分析】（1）1×7＝7，2×7＝14，3×7＝21，4×7＝28，5×7＝35，6×7＝42。（2）9×9＝81，8×8＝64，7×7＝49，6×6＝36，5×5＝25；据此填空。【详解】（1）7，14，21，28，35，42。（2）81，64，49，36，25。【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找准数字的变化规律。10.算一算，填一填。乘数36（）学科网（北京）股份有限公司 乘数4（）8积（）4832【答案】①.4②.8③.12【解析】【分析】根据公式“乘数×乘数＝积及乘数＝积÷另一个乘数”和乘法口诀来解答此题。【详解】3×4＝12，48÷6＝8，32÷8＝4故，乘数364乘数488积124832【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是熟练掌握计算方法。11.算一算，填一填。被除数7240（）除数9（）3商（）87【答案】①.21②.5③.8【解析】【分析】根据公式“被除数＝商×除数、商＝被除数÷除数及除数＝被除数÷商”和乘法口诀来完成此题。【详解】72÷9＝8，40÷8＝5，3×7＝21。故，被除数724021除数953商887【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。12.有一堆糖，比50块多，比60块少，如果平均分给8个小朋友，可以正好分完。想一想，这堆糖有（）块，平均每人分（）块。【答案】①.56②.7学科网（北京）股份有限公司 【解析】【分析】利用8的有关口诀来解决此题。【详解】6×8＝48，7×8＝56，8×8＝64，50＜56＜60，所以，这一堆糖有56块；56÷8＝7（块）故，这堆糖有56块，平均每人分7块。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。二、精挑细选，慎重选择。（每题1分，计5分）13.可以改写成8×5的算式是（）。A.5＋5＋5＋5＋5B.5＋8C.5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5【答案】C【解析】【分析】8×5，可以表示5个8的和或8个5的和；据此解答。【详解】A．5＋5＋5＋5＋5，表示5个5的和；B．5＋8，表示5加8；C．5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5，表示8个5的和。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。14.下面的图形中有（）个平行四边形。A.4B.3C.2【答案】B【解析】【分析】根据平行四边形的特点来完成此题。平行四边形：由四条边围成，且对边相等。【详解】从左数，第2个、第3个、第5个都是平行四边形，即，图中有3个平行四边形。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是平行四边形的认识，要熟记图形的特点。15.一条长50米的彩带，第一次剪去15米，第二次剪去18米，现在的比原来短了（学科网（北京）股份有限公司 ）米。A.17米B.33米C.3米【答案】B【解析】【分析】把第一次剪去的长度和第二次剪去的长度加起来，结果就是现在比原来短的长度。【详解】15＋18＝33（米）故答案为：B【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法的应用，要细心分析，找准数量关系。16.计算时与9÷9用同一句乘法口诀计算的是（）。A.9×9B.9÷1C.81÷9【答案】B【解析】【分析】用乘法口诀“一九得九”得：9÷9＝1；找出用同一句口诀计算的算式，即可解决。【详解】A.用“九九八十一”得：9×9＝81；B.用“一九得九”得：9÷1＝1；C.用“九九八十一”得：81÷9＝9。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。17.用我们身上的“尺”，量课桌的长大约是5（）。A.步B.庹C.拃【答案】C【解析】【分析】逐项分析，找出合理的答案即可。【详解】A.1步长大约50厘米，5步长大约是250厘米，课桌的长大约是250厘米，不太合理；B.1庹长是指成年人两臂左右平伸时两手之间的距离，5庹长就是5个成年人两臂左右平伸时两手之间的距离相加的长度，显然不合理；C.1拃长大约15厘米，5拃长大约是75厘米，课桌的长大约是75厘米，比较合理。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是长度估测，要熟悉“1步、1庹及1拃”大约有多长。三、仔细审题，认真计算。18.直接写得数。7×7＝40－5＝4×6＝36＋9＝81÷9＝72－5＝21÷7＝24÷4×7＝学科网（北京）股份有限公司 7÷7＝20＋416－8＝3×8÷6＝【答案】49；35；24；459；67；3；421；24；8；4【解析】19.括号里填合适的数。6×（）＝18（）－25＝12（）÷8＝915－（）＝12【答案】①.3②.37③.72④.3【解析】【分析】根据“乘数＝积÷另一个乘数、被减数＝减数＋差、被除数＝除数×商及减数＝被减数－差”来解决此题。【详解】18÷6＝3，故，6×3＝18；25＋12＝37，故，37－25＝12；8×9＝72，故，72÷8＝9；15－12＝3，故，15－3＝12。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加、减、乘、除法的计算，要熟练掌握数量关系。20.竖式计算下面各题。70－23－15＝25＋44＋29＝96－48＋37＝【答案】32；98；85【解析】【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况。【详解】70－23－15＝3225＋44＋29＝9896－48＋37＝85五、动手实践，操作应用。（7分）21.画一条比4厘米长3厘米的线段。画图：【答案】学科网（北京）股份有限公司 【解析】【详解】略22.画一画，在每两点之间画一条线段。【答案】见详解【解析】【分析】3个点，两两之间连接起来即可。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是线段的初步认识，要熟练掌握。23.三位小朋友在观察汽车，他们分别看到汽车的什么样子？请连一连。【答案】见详解【解析】【分析】，他看到的是车头；，他看到的是车尾；，她看到的是车的侧边；据此连线。【详解】学科网（北京）股份有限公司 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。六、运用知识，解决问题。（第1题3分，第2、3、4题各4分，第5题11分，计26分）24.看图列算计算。【答案】5×2＋3＝13（个）【解析】【分析】一组心形有5个，先用乘法求出2组这样的心形有几个，然后再加上3个；据此列式计算。【详解】由题意分析得：5×2＋3＝10＋3＝13（个）25.老师买来42颗巧克力，分给明明和他的6个好朋友，平均每人分多少颗巧克力？【答案】6颗【解析】【分析】明明和他的6个好朋友，一共有7个人；把巧克力的总数平均分成7份，求每份是多少，用除法列式计算。【详解】1＋6＝7（人）42÷7＝6（颗）答：平均每人分6颗巧克力。【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，要细心审题，这是一道易错题。26.王大妈的小菜园里种了6行白菜和5行茄子，白菜每行8棵，茄子每行7棵。一共种了多少棵白菜？一共种了多少棵茄子？【答案】48棵；35棵【解析】学科网（北京）股份有限公司 【分析】种了6行白菜，白菜每行8棵，求一共种了多少棵白菜；也就是求6个8的和是多少，用乘法计算。种了5行茄子，茄子每行7棵，求一共种了多少棵茄子；也就是求5个7的和是多少，用乘法计算。【详解】8×6＝48（棵）7×5＝35（棵）答：一共种了48棵白菜，35棵茄子。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。27.（1）全班一共栽树多少棵？（2）女生栽树多少棵？【答案】（1）64棵（2）33棵【解析】【分析】（1）把杨树数量和松树的数量加起来，结果就是全班一共栽种的数量。（2）用全班一共栽种的数量减去男生栽种的数量，结果就是女生栽种的数量。【详解】（1）36＋28＝64（棵）答：全班一共栽树64棵。（2）64－31＝33（棵）答：女生栽树33棵。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是找准数量关系。28.（1）买一块肥皂和一个杯子一共要多少元？（2）买3条毛巾需要多少钱？用这些钱可以买几块肥皂？（3）小明带27元。可以买9支牙膏，每支牙膏多少钱？（4）带50元钱，买6条毛巾够吗？够（）不够（）学科网（北京）股份有限公司 【答案】（1）22元（2）24元；4块（3）3元（4）够（√）不够（）【解析】【分析】（1）把一块肥皂和一个杯子的价钱加起来，即可算出一共要多少钱。（2）一条毛巾8元，买3条毛巾需要多少钱，也就是求3个8的和是多少，用乘法计算；用这些钱除以一块肥皂的价钱，结果就是可以购买的肥皂数量。（3）用带去钱除以可以买的牙膏数量，结果就是每支牙膏的价钱。（4）先用乘法计算出6条毛巾多少钱，再比较，即可解答此题。【详解】（1）6＋16＝22（元）答：买一块肥皂和一个杯子一共要22元。（2）8×3＝24（元）答：买3条毛巾需要24元钱24÷6＝4（块）答：用这些钱可以买4块肥皂。（3）27÷9＝3（元）答：每支牙膏3元钱。（4）8×6＝48（元）50＞48答：带50元钱，买6条毛巾够。【点睛】此题主要考查的是100以内数加法、乘除法计算的应用，要熟练掌握。学科网（北京）股份有限公司